本書(shū)內(nèi)容涉及了漢朝的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面，可以幫助讀者較快速地了解漢朝歷史�！�

本書(shū)涉及了晉朝的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面。內(nèi)容包括：西晉王朝的建立、西晉一統(tǒng)中華、西晉王朝的短暫統(tǒng)治、晉室南遷建東晉、北伐空夢(mèng)、東晉名流等�！�

本書(shū)涉及了明朝的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面。內(nèi)容包括：開(kāi)創(chuàng)期的政治局面、中期的衰弱與危機(jī)、萬(wàn)歷中興、后期的衰落、明朝的滅亡等�！�

本書(shū)涉及了南北朝的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面。內(nèi)容包括：劉宋：南朝最為強(qiáng)大的朝代；南齊：一個(gè)短命的王朝；北魏：中國(guó)歷史上第一個(gè)重要的少數(shù)民族朝代等�！�

本書(shū)涉及了秦朝的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面。內(nèi)容包括：秦國(guó)的興起、秦穆公稱霸春秋、改革變法的商鞅、合縱連橫、辯士與政客——范睢、養(yǎng)士之風(fēng)與客卿制度等�！�

本書(shū)力圖通過(guò)對(duì)清朝三百年間重要事件和人物的回顧反思，探尋一下中華民族興與衰的因由與契機(jī)。內(nèi)容包括：努爾哈赤奠基大清、大清奠基工程的完成者皇太極、清軍入關(guān)統(tǒng)一中原、清初三先生、康熙大帝開(kāi)創(chuàng)盛世等�！�

本書(shū)涉及了三國(guó)時(shí)期的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面。內(nèi)容包括：落日殘照下的東漢王朝；群雄割據(jù)與群雄逐鹿；曹操、孫權(quán)和劉備的興起；掃平北方——談曹魏政權(quán)的興衰等。…

本書(shū)涉及了宋朝的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面。內(nèi)容包括：趙匡胤開(kāi)創(chuàng)大宋基業(yè)、宋大宗守內(nèi)虛外、用銀絹換來(lái)的和平歲月、維新派的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)、北宋時(shí)期的農(nóng)民起義等�！�

本書(shū)以時(shí)間順序編寫(xiě)，涉及了唐朝的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面，可以幫助讀者較快速地了解唐朝的歷史�！�

本書(shū)涉及了元朝的重要事件、人物，并詳細(xì)介紹了這一時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方方面面。內(nèi)容包括：成吉思汗統(tǒng)一蒙古、蒙古帝國(guó)、忽必烈建立元朝、忽必烈統(tǒng)治時(shí)期的元朝、元朝中期的統(tǒng)治等�！�

本書(shū)內(nèi)容的主體是從公元前1046年到公元前256年這一段歷史。具體分為：始建大周、華夏雛形、西周之秋、西周哀怨、西周社會(huì)、周室衰微、春秋爭(zhēng)霸、春秋吳越等十一章。…

清朝末年是清廷專制政體崩潰的前夜，是古今思想變遷、政體轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，更是東西方思想文化激烈交鋒、互相影響的迅猛發(fā)展期。本書(shū)以民權(quán)和法治為中心對(duì)清朝末年的法治思想進(jìn)行研究，以西方政體、民權(quán)和法治思想的理論淵源及其于19世紀(jì)后期在中國(guó)的移植為研究背景，系統(tǒng)性地梳理了民權(quán)和法治思…

本書(shū)參考了中學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)推薦必讀和選讀的古詩(shī)詞篇目，編者對(duì)詩(shī)詞逐篇加配了譯文和注釋，便于青少年更好地領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞的創(chuàng)作方法及表達(dá)內(nèi)涵。閱讀此書(shū)對(duì)青少年理解和學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞會(huì)有很大裨益，同時(shí)對(duì)提高他們的讀寫(xiě)能力和賞析能力也會(huì)有所幫助�！�

本書(shū)以歷史朝代的先后順序?yàn)榛�點(diǎn)，以重大歷史事件為主線，用講故事的方法，簡(jiǎn)單明了地?cái)⑹隽酥袊?guó)歷史（從夏朝到清末），讓青少年一本書(shū)了解中國(guó)歷史的脈絡(luò)。…

本書(shū)精選了李大釗、朱自清、聞一多、王國(guó)維等文化大師的關(guān)于人生、理想、信仰、文化等方面的精彩演講文稿，這些智者的經(jīng)典話語(yǔ)以及對(duì)心靈情感的思考，讓今天的青少年懂得在人生無(wú)以反復(fù)的過(guò)程中，這些打敗了時(shí)間的文字才是最寶貴的精神財(cái)富�！�

本書(shū)選編了包括蔡元培、魯迅、鄒韜奮、梁?jiǎn)⒊�、朱自清等大家的作品，這些作品分別反映了這些大家名家的文化觀念、文化價(jià)值及人生理念，部分篇目是中學(xué)生必讀或選讀篇目，對(duì)提高青少年的知識(shí)面及文學(xué)水平具有很大幫助�！�

本書(shū)選編了中學(xué)課本里出現(xiàn)率比較高、學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常用到的成語(yǔ)，分別進(jìn)行了相應(yīng)的注釋、講解以及故事性的編寫(xiě)，可以使青少年更好地理解這些成語(yǔ)，提高他們對(duì)成語(yǔ)的興趣，進(jìn)而更好地在學(xué)習(xí)和生活中掌握和運(yùn)用成語(yǔ)�！�

本書(shū)對(duì)中學(xué)新課標(biāo)中所要求閱讀的部分中外名著進(jìn)行了精彩的縮寫(xiě)，分別介紹了作者的背景、作品成書(shū)的背景以及作品的內(nèi)容概況。這種精練閱讀的方式能幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度了解名著的相關(guān)內(nèi)容，從而可以有目的、有選擇地閱讀這些名著的全文�！�

    小說(shuō)以紀(jì)實(shí)風(fēng)格真實(shí)再現(xiàn)了中國(guó)遠(yuǎn)征軍200師在滇緬戰(zhàn)場(chǎng)的征戰(zhàn)歷程，進(jìn)而展現(xiàn)了那一段被時(shí)光湮沒(méi)的壯闊史詩(shī)：     由于在赴緬作戰(zhàn)中，中國(guó)遠(yuǎn)征軍每于關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，屢遭日軍空降兵的突襲，…

　　關(guān)于愛(ài)情，我們能做的有什么？
　　愛(ài)的，不愛(ài)的，是取還是舍？
　　因?yàn)閻?ài)你那么多，所以我愿耗盡畢生力氣，收集關(guān)于你的點(diǎn)滴記憶……
　　《親愛(ài)的，別哭》里，她為愛(ài)而行，行于陌生的城市，只為完成愛(ài)人的遺愿。
　　本以為帶著回憶就此一生，是何原因竟讓她愿意暫放舊愛(ài)…

亞米契斯的《愛(ài)的教育》譯本出版以來(lái)，頗為教育界及一般人士所樂(lè)閱。讀者之小， 已常有人來(lái)信，叫我再多譯些這一類的書(shū)。朋友孫俍工先生亦是其中的一人,他遠(yuǎn)從東京 寄了這日譯本來(lái)，囑我翻譯。于是我發(fā)心譯了，先在《教育雜志》上逐期登載。這就是 登載完畢以后的單行本。 原著者的事略，我尚未…