這是一部徹底顛覆經(jīng)典物理學(xué)觀念的創(chuàng)世之書。 現(xiàn)代及未來科學(xué)的*偉大的奠基之作 影響人類進(jìn)程的不朽經(jīng)典 沒有別的科學(xué)家能比愛因斯坦更代表科學(xué)的先進(jìn)性。 ——霍金 …

　　溫度計(jì)擁有的熱量真的和人體一致嗎? 熱是一種什么樣的物質(zhì)? 如果和光一樣快,時(shí)間會(huì)靜止嗎？ 這些日常困擾著我們的問題，恰恰都是物理學(xué)所關(guān)注的話題。 現(xiàn)代物理學(xué)奠基人阿爾伯特·愛因斯坦、波蘭物理學(xué)家利奧波德,英費(fèi)爾德聯(lián)合打造的物理學(xué)科普讀物《物理學(xué)的進(jìn)化》,自誕生以來,屢屢贏得讀者…

1.作者西蒙·紐康是傳奇人物，《大英百科全書》稱之為“紐康肯定是那個(gè)時(shí)代*顯赫的天文學(xué)家之一”。這位大名鼎鼎的紐康教授不僅在政府擔(dān)任重職，而且一生著作頗豐、涉獵廣泛，是個(gè)能深入淺出地把學(xué)問做活了的明白人�！　�
2、一部開啟與星辰大海對(duì)話的啟迪之作。 …

本書是牛頓的科學(xué)才華處于很好時(shí)期所寫的曠世巨著，是他“個(gè)人智慧的偉大結(jié)晶”。牛頓不但總結(jié)出了力學(xué)的基本定律，而且還發(fā)現(xiàn)了證明這些定律的數(shù)學(xué)方法，奠定了數(shù)學(xué)成為描述宇宙運(yùn)動(dòng)的語言的基礎(chǔ)。在《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》之后，人類在自然科學(xué)中的偉大成就層出不窮，但這些成就無一不與這部非…

古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得有價(jià)值的一部數(shù)學(xué)巨著，歐式幾何的奠基之作。    徐光啟曾評(píng)價(jià)此書：“能精此書者，無一事不可精；好學(xué)此書者，無一事不可學(xué)�！�    愛因斯坦曾說：“如果歐幾里得未能激發(fā)起你少年時(shí)代的科學(xué)熱情，那么你肯定不會(huì)是一個(gè)天才的科學(xué)…

1、1859年成為劃分科學(xué)史前后兩個(gè)"世界"的界限，《物種起源》的出版使生物學(xué)發(fā)生了一場革命。 ——李卜克內(nèi)西 　 2、暢銷了近一個(gè)世紀(jì)的科學(xué)著作，奠定現(xiàn)代生物學(xué)基礎(chǔ)的不朽經(jīng)典。 …

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《童年》是著名作家高爾基自傳體三部曲之一。主人公阿廖沙在父親去世以后，被寄養(yǎng)在外公家。外公專橫暴躁，兩個(gè)舅舅為了家產(chǎn)爭吵甚至斗毆，母親改嫁……成人世界的自私與貪婪不斷沖擊著阿廖沙幼小的心靈，幸而善良的外婆一直陪伴著他、疼愛著他。外婆的樂觀、真誠和堅(jiān)忍成了阿廖沙生活里的光，讓…

《小英雄雨來》記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來為掩護(hù)革命干部，同日本鬼子斗爭的故事，歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。這是一部培養(yǎng)青少年愛國主義情操，塑造中華民族不屈精神的優(yōu)秀教育讀本。小說中的蘆花戲水、星夜攻讀、智護(hù)交通員的情節(jié)，以及葦…

《閃閃的紅星》講述了潘冬子在黨和革命前輩的指引、幫助下，由一個(gè)普通的農(nóng)家少年逐漸成長為堅(jiān)定的革命者的故事。其情節(jié)感人至深、語言生動(dòng)活潑，自問世以來深受讀者的喜愛，廣為流傳。小主人公潘冬子愛憎分明、機(jī)智勇敢，是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模；他的愛國情懷和大無畏的革命精神影響了一代又…

長腿叔叔 國際大獎(jiǎng)兒童文學(xué)讀物小學(xué)生三四五六年級(jí)課外閱讀書籍青少年兒童必讀名著故事書…

全譯本（包含《愛麗絲漫游奇境》和《愛麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》。同步語文課堂教學(xué)，提供閱讀方法和知識(shí)考點(diǎn)。內(nèi)附精美手繪插圖，圖文結(jié)合，閱讀無障礙，幫助孩子輕松理解作品…

中國航天文學(xué)之父李鳴生的報(bào)告文學(xué)佳作，中國“航天文學(xué)”的開山之作，新版統(tǒng)編教材八年級(jí)上冊(cè)閱讀書目。《飛向太空港》結(jié)合教學(xué)詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，掃清字詞障礙，詳解重點(diǎn)難點(diǎn)，激發(fā)閱讀思考，領(lǐng)孩子感受文學(xué)經(jīng)典的深厚內(nèi)涵，提升閱讀力！…

中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，是中華民族智慧的結(jié)晶。它們能夠傳承給孩子原汁原味的中國記憶，具有永恒的藝術(shù)魅力。 《中國民間故事/學(xué)生新課標(biāo)推薦閱讀·世界經(jīng)典文學(xué)名著（名師精讀版）》遵循經(jīng)典性和兒童性的原則，精選了流傳廣泛、符合兒童閱讀興趣且有借鑒意義的民間故事…

神話產(chǎn)生在生產(chǎn)力和人們的認(rèn)識(shí)能力都十分低下的原始時(shí)代，那時(shí)人類的意識(shí)開始發(fā)展，但思維能力極為簡單，原始人對(duì)自然界和自然現(xiàn)象以及人類自身無法進(jìn)行科學(xué)的理解和解釋，他們只能憑借自己狹隘的生活體驗(yàn)加以想象和幻想，因而認(rèn)為自然界也像人一樣有意志、有性格、有感情，日、月、風(fēng)、雨、雷、…

列那是一只狡黠的狐貍，他詭計(jì)多端，到處惹是生非：他讓狼伊桑格蘭顏面盡失，讓花貓蒂貝爾斷了尾巴，讓狗熊布朗毀容……盡管他作惡多端，經(jīng)常讓自己身陷險(xiǎn)境，卻總能靠智慧一次次化險(xiǎn)為夷。其復(fù)雜多面的性格和生動(dòng)豐滿的形象，散發(fā)著讓人愛恨交加的無窮魅力。 《列那狐的故事》是一部杰出的…

本書是一本適合中小學(xué)生閱讀的課外文學(xué)書籍。它不僅能作為中小學(xué)生文學(xué)知識(shí)的必要儲(chǔ)備，更可以在閱讀、寫作方面為讀者帶來幫助。語文名師對(duì)原文的精細(xì)點(diǎn)評(píng)，可以提高學(xué)生的閱讀興趣；語文名師的名師賞析，可以讓學(xué)生體會(huì)文章的深層內(nèi)蘊(yùn)；知識(shí)拓展版塊更是從基礎(chǔ)上豐富了學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備；延伸思考…

《克雷洛夫寓言》一書，收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的203篇寓言。這些寓言有著極強(qiáng)的人民性和現(xiàn)實(shí)性，蘊(yùn)含著他自己的以及從父輩們那里一代一代傳下來的全部生活智慧和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。他的寓言都以詩體寫成，語言優(yōu)美、寓意深刻，常借動(dòng)物和植物的形象，反映廣泛的社會(huì)生活，刻畫社會(huì)上各種人物的復(fù)雜性格…

1812年格林童話第一集出版，包含了86篇童話故事，第二集增加了70個(gè)故事，內(nèi)容不斷擴(kuò)充，格林兄弟生前出版（第七版）的故事集有200則，加上圣徒傳說多達(dá)210則，再加上補(bǔ)遺就有215則。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受騙的青蛙》、《雪白和玫瑰紅》、《貓和老鼠交朋友》、《聰明的農(nóng)家女》、…

《繁星·春水》包含了兩本詩集《繁星》和《春水》。涵蓋了母愛、童真、自然三大主題。詩歌篇幅短小，語言清新典雅，感情真摯深沉，給人以無窮的回味和啟迪，深受幾代小讀者的喜愛�！�

　　清華大學(xué)歷屆全國高考文理科狀元為你介紹高效率的學(xué)習(xí)方法，教 你如何調(diào)整應(yīng)試心態(tài)，怎樣處理中學(xué)時(shí)代的困惑、迷茫、無所適從等問題， 告訴你如何奮進(jìn)，讓你有勇氣獨(dú)闖清華之門。…

本書是《一看就會(huì)的作文書（小學(xué)低年級(jí)/小學(xué)中年級(jí)/小學(xué)高年級(jí)）》套書中的本，是管家琪和翁莉老師聯(lián)手為一二年級(jí)的孩子打造的紙上作文教室。 鑒于一二年級(jí)是孩子作文的啟蒙階段，翁莉老師根據(jù)孩子的心理發(fā)展和思維特點(diǎn)，以充分激發(fā)想象力為前提，安排了14個(gè)作文題目，運(yùn)用的“解題式教學(xué)法”引…

本書是《一看就會(huì)的作文書（小學(xué)低年級(jí)/小學(xué)中年級(jí)/小學(xué)高年級(jí)）》套書中的第二本，是管家琪和翁莉老師聯(lián)手為三四年級(jí)的孩子打造的紙上作文教室。 鑒于三四年級(jí)是孩子正式開始寫作的關(guān)鍵階段，翁莉老師根據(jù)小朋友的心理發(fā)展和思維特點(diǎn)，安排了19個(gè)作文題目，運(yùn)用自創(chuàng)的“解題式教學(xué)法”引導(dǎo)孩子…

本書是《一看就會(huì)的作文書（小學(xué)低年級(jí)/小學(xué)中年級(jí)/小學(xué)高年級(jí)）》套書中的第三本，是著名童書作家管家琪和資深作文老師翁莉聯(lián)手為小學(xué)五六年級(jí)的孩子打造的紙上作文教室。 鑒于小學(xué)高年級(jí)是孩子鞏固寫作基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，翁莉老師根據(jù)小朋友的心理發(fā)展和思維特點(diǎn)，以充分激發(fā)想象力為前提，安排…

孩子寫日記無從下筆，不是每天的經(jīng)歷不夠豐富，不是掌握的詞和句不夠，不是不會(huì)表達(dá)，也不是沒有想象力，而是沒有人引導(dǎo)他掌握簡單便捷的方法。 本書特點(diǎn)： *步，教孩子如何選材。 第二步，教孩子如何挖掘細(xì)節(jié)。 第三步，教孩子如何抒發(fā)感想。 這樣一步一步對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子覺得有話可說，…

孩子寫日記無從下筆，不是每天的經(jīng)歷不夠豐富，不是掌握的詞和句不夠，不是不會(huì)表達(dá)，也不是沒有想象力，而是沒有人引導(dǎo)他掌握簡單便捷的方法。 本書特點(diǎn)： *步，教孩子如何選材。 第二步，教孩子如何挖掘細(xì)節(jié)。 第三步，教孩子如何抒發(fā)感想。 這樣一步一步對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子覺得有話可說，…

《少年讀王陽明》是一部人物傳記，從王陽明的先祖?zhèn)冮_始講起，直到他于青龍埔去世，寫盡了他跌宕起伏，波瀾壯闊的一生。作者遍閱王陽明相關(guān)的史實(shí)資料，用細(xì)膩的筆觸、真摯的情感，串連起了他充滿各種磨難與傳奇的人生經(jīng)歷：立志高遠(yuǎn)、科考不順、初入職場、適貶龍場、頓悟圣道、巡撫閩贛、平匪誅…

本書以蘇軾的生平為主線，用淺近的語言，順暢地?cái)⑹鎏K軾不平凡的一生。蘇軾不僅才情驚世，在詩文上造詣非凡，在書畫上獨(dú)成一家，對(duì)飲食文化頗有心得，擅長醫(yī)道藥理，還是一位愛國憂民、政績?nèi)坏那逖�，為言一任，造福一方，無論是升職，還是貶官，都盡心盡責(zé)做好自己的事。當(dāng)然，蘇軾是名人，亦是…

經(jīng)典常談朱自清原著語文初中八年級(jí)下冊(cè)語文教材名著導(dǎo)讀推薦書目課外閱讀（贈(zèng)送同步考點(diǎn)手冊(cè)）文學(xué)名著隨筆散文全集無刪減…

本書是一部文學(xué)類圖書。魯迅先生的雜文或凌厲潑辣，或鋒芒畢露，或幽默犀利，或沉郁詼諧，他以文學(xué)的形式表達(dá)著深刻的生命體驗(yàn)。本書中包含魯迅雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《而已集》《三閑集》《南腔北調(diào)集》《且介亭雜文》等中的精彩篇目，如《人之歷史》《科學(xué)史教篇》《未有天才之前》《…