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本書(shū)是古典舞方向的書(shū)籍，主要研究中國(guó)古典舞理論與教學(xué)實(shí)踐，本書(shū)從古典舞概述入手，針對(duì)中國(guó)古典舞多元探索、基于語(yǔ)言形態(tài)的中國(guó)古典舞、中國(guó)美學(xué)對(duì)中國(guó)古典舞的影響、中國(guó)古典舞表演的內(nèi)在基調(diào)與外在傳達(dá)進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)中國(guó)古典舞身韻教學(xué)、中國(guó)古典舞扇舞及其教材建設(shè)做了一定的介紹…

本書(shū)是一本關(guān)于文學(xué)鑒賞研究的著作，首先介紹了文學(xué)作品概述、文學(xué)鑒賞導(dǎo)論、文學(xué)鑒賞的基本原則，然后以中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史為線索，以文本為核心，按文學(xué)體裁進(jìn)行分類，分詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇、影視文學(xué)五個(gè)部分對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品進(jìn)行賞析。全書(shū)系統(tǒng)地呈現(xiàn)了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展過(guò)程和輝煌…

本書(shū)開(kāi)頭介紹了建筑工程的基本概況、分類以及各分部工程組成；根據(jù)本書(shū)重點(diǎn)，對(duì)給排水工程和電氣工程展開(kāi)了詳細(xì)介紹，首先對(duì)組成給排水工程的各子分部工程進(jìn)行分析，介紹了給排水系統(tǒng)的組成、設(shè)計(jì)及質(zhì)量管理；然后又分別從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)施工、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電管理等對(duì)電氣工程進(jìn)行全…

當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展，用數(shù)據(jù)說(shuō)話是數(shù)字化時(shí)代的特征。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們隨時(shí)隨地受到各種數(shù)據(jù)的“轟炸”，海量的原始數(shù)據(jù)只有經(jīng)過(guò)分類、加工、整理、分析才能滿足不同的要求。而要處理海量的數(shù)據(jù)，就需要大數(shù)據(jù)技術(shù)的支持，大數(shù)據(jù)時(shí)代呼喚著新型的計(jì)算機(jī)工作方式出現(xiàn)。本書(shū)針對(duì)計(jì)算機(jī)及相…

高校大學(xué)生思政教育與心理健康教育融合研究高校大學(xué)生思政教育與心理健康教育融合研究隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和生活環(huán)境的劇烈變化，大學(xué)生所處的教育環(huán)境也日趨復(fù)雜，其身心健康發(fā)展受到多元價(jià)值觀的沖擊以及網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響，呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代性和不穩(wěn)定性。思想政治教育和心理健康教育的目的是…

英漢作為不同國(guó)家的兩種語(yǔ)言，深刻負(fù)載著自己民族的文化因素。對(duì)兩種語(yǔ)言的翻譯研究，首先要從文化入手，以文化作為切入點(diǎn)分析對(duì)比兩種語(yǔ)言，以達(dá)到兩種語(yǔ)言成功的相互轉(zhuǎn)換。本書(shū)在此基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地從文化層面對(duì)英漢兩種語(yǔ)言進(jìn)行了對(duì)比，并結(jié)合實(shí)例對(duì)英漢兩種語(yǔ)言相應(yīng)情況下的翻譯進(jìn)行了闡釋與總…

本書(shū)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革方向的著作，主要從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述入手，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)踐與探究進(jìn)行了系統(tǒng)研究，內(nèi)容包括：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本要求、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)籌備研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展新模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐探究與路徑等。條理清晰、內(nèi)容精煉、重點(diǎn)突出、選材新穎，…

本書(shū)是英語(yǔ)教學(xué)方向的書(shū)籍，主要研究中國(guó)文化融入英語(yǔ)專業(yè)課程，本書(shū)從英語(yǔ)教學(xué)理論與文化基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)分課型、多模態(tài)、情境浸入、分層遞進(jìn)、多維互動(dòng)及多元立體多種英語(yǔ)教學(xué)模式進(jìn)行了分析；接著探討了英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)文化轉(zhuǎn)向的思路，闡述了英語(yǔ)教學(xué)與文化因素及文化教學(xué)的關(guān)聯(lián)；著重研究了…

本書(shū)是大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)與開(kāi)發(fā)方向的書(shū)籍，主要研究大數(shù)據(jù)時(shí)代計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)與開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，本書(shū)從大數(shù)據(jù)與計(jì)算機(jī)軟件概述入手，針對(duì)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)技術(shù)、局域網(wǎng)組建與網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)進(jìn)行了分析研究；另外大數(shù)據(jù)概述、計(jì)算機(jī)軟件概述、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)概論、計(jì)算機(jī)軟…

高等數(shù)學(xué)是普通高等院校一門(mén)重要的公共基礎(chǔ)必修課，隨著數(shù)學(xué)學(xué)科自身的發(fā)展以及與其他各學(xué)科專業(yè)的交叉融合，高等數(shù)學(xué)的知識(shí)在文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)等各領(lǐng)域各專業(yè)方向中均有所涉及并且不斷地滲透和發(fā)展，故而高等數(shù)學(xué)作為非數(shù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，其重要性是不言而喻的。本專著主要介紹高等數(shù)學(xué)…

本書(shū)首先從高校教育教學(xué)相關(guān)理論入手，詳細(xì)闡釋了高校教育教學(xué)的理論基礎(chǔ)；接著從高校教育管理、高校教育課程管理、高校教育教師管理、高校大學(xué)生管理等方面，系統(tǒng)論述了高校教育教學(xué)管理實(shí)踐；然后從創(chuàng)新理念出發(fā)，針對(duì)高校教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行了研究探析；最后對(duì)高校教育教學(xué)改革下的發(fā)展進(jìn)行…

本書(shū)是課堂教學(xué)模式方向的著作，主要研究多維度視角下課堂教學(xué)模式，本書(shū)從課堂教學(xué)概述介紹入手，針對(duì)課堂教學(xué)模式概述、課堂教學(xué)方法內(nèi)涵、課堂教學(xué)過(guò)程與原則進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)課堂教學(xué)的方法、課堂教學(xué)技能做了一定的介紹；還成果導(dǎo)向教育視角下的課堂教學(xué)模式、互聯(lián)網(wǎng)視角下的混合課堂…

本書(shū)是關(guān)于文化育人視域下對(duì)大國(guó)工匠培養(yǎng)路徑研究的書(shū)籍，旨在為相關(guān)師生和讀者提供有益的參考和啟示。本書(shū)詳細(xì)介紹了文化育人的基礎(chǔ)認(rèn)知，讓讀者對(duì)文化育人理念有初步的認(rèn)識(shí)；深入分析了高職院校文化育人模式與生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)、高職院校文化育人的價(jià)值與表現(xiàn)、主要路徑及高職院校培養(yǎng)學(xué)生工匠精神…

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既蘊(yùn)含豐富深厚的道德教育資源，又蘊(yùn)含著博大精深的道德教育智慧，對(duì)新時(shí)代高校德育工作有著十分重大的理論和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。在高校德育工作中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的必然要求，也是推動(dòng)高校德育工作走出困境、實(shí)現(xiàn)自身創(chuàng)新的一個(gè)重要路徑…

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、完善，會(huì)計(jì)作為一種通用管理語(yǔ)言，越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視。本書(shū)是一部能夠體現(xiàn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論以及具體會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的綜合讀本。主要內(nèi)容包括會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)、會(huì)計(jì)信息的生成、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量財(cái)務(wù)報(bào)表應(yīng)用、會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代會(huì)計(jì)…

智能制造時(shí)代的機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)研究這本書(shū)的內(nèi)容提要隨著智能制造時(shí)代的到來(lái)，機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)行了有機(jī)融合，機(jī)械制造的效率日益提高。但是從目前機(jī)械制造的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，機(jī)械制造技術(shù)還有很大的提升空間。本書(shū)是關(guān)于智能制造時(shí)代的機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)方面的研究，圍繞機(jī)械制造全…

本書(shū)就建筑工程設(shè)計(jì)與項(xiàng)目管理展開(kāi)了研究。全書(shū)內(nèi)容包括建筑工程設(shè)計(jì)概述、建筑工程環(huán)境性設(shè)計(jì)、建筑工程的功能性設(shè)計(jì)、建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理、建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)控制、建筑工程項(xiàng)目實(shí)施階段設(shè)計(jì)單位的作用、建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)回訪總結(jié)。本書(shū)文字表述通俗易懂，內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)…

本書(shū)是高校管理方向的書(shū)籍，主要研究高校學(xué)生管理工作探索，本書(shū)從高校學(xué)生管理的理論基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)高校學(xué)生時(shí)間與學(xué)業(yè)管理、高校學(xué)生法治化管理進(jìn)行了分析研究；另外高校學(xué)生心理健康與思想教育管理、高校學(xué)生事務(wù)管理做了一定的介紹；還對(duì)高校學(xué)生管理制度的探索創(chuàng)新、高校學(xué)生管理工作理…

輔導(dǎo)員是從事學(xué)生思想政治工作的專職人員，是開(kāi)展大學(xué)生政治思想教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常管理、思想政治教育和管理的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者；是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；是學(xué)校政工干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的重要組成部分。走“職業(yè)化”的發(fā)展道路正成為高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)重要的探索…

在當(dāng)今科技高速發(fā)展的時(shí)代背景下，先進(jìn)科學(xué)技術(shù)沖擊著整個(gè)世界，是對(duì)公共管理及管理創(chuàng)新能力和水平的全新考驗(yàn)。本書(shū)是公共管理方向的著作，主要研究公共管理及管理創(chuàng)新，本書(shū)從公共管理基礎(chǔ)介紹入手，針對(duì)公共管理的基礎(chǔ)知識(shí)與公共管理的主體行為進(jìn)行了分析研究；另外公共組織戰(zhàn)略管理、公共部門(mén)…

本書(shū)是關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法與策略方面的研究，首先對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本理論進(jìn)行概述，然后對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的方法、策略、模式進(jìn)行分析，最后對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的創(chuàng)新與優(yōu)化進(jìn)行探索�！�

本書(shū)主要講述文化融合思維與英語(yǔ)教學(xué)研究，從語(yǔ)言與文化入手，對(duì)中西方思維方式的差異及其對(duì)跨文化交際的影響、文化融合教育與英語(yǔ)教學(xué)、文化融合與英語(yǔ)教學(xué)研究、文化融合與英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新、英語(yǔ)教學(xué)與跨文化交際融合的新發(fā)展等方面教學(xué)詳細(xì)論述。本書(shū)具有知識(shí)新穎、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、注重…

本書(shū)是一本關(guān)于跨文化視角下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐方面的書(shū)籍，首先對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行概述，然后依次對(duì)跨文化視角下對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)、跨文化視角下對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言技能教學(xué)、跨文化視角下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)模式、跨文化視角下的對(duì)外漢語(yǔ)遠(yuǎn)程教學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行探究。本書(shū)論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)…

本書(shū)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)體育課程建設(shè)、提高體育教育教學(xué)質(zhì)量為目的，從體育健康教學(xué)理論與實(shí)踐的角度出發(fā)，首先對(duì)體育與健康進(jìn)行概述，然后闡述了體育教學(xué)的理論基礎(chǔ)，接著對(duì)體育課堂教學(xué)技能訓(xùn)練進(jìn)行分析，之后對(duì)體育運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練的相關(guān)理論與技巧進(jìn)行研究，最后探討了互聯(lián)網(wǎng)與學(xué)生…