自文明時代以來，人類秩序，既因 正式法而成，亦藉民間非正式法而就。然法律學術所關注者每每為 正式法。此種傳統(tǒng)，在近代大學法學教育產(chǎn)生以還即為定制。被謂之人類近代高等教育始創(chuàng)專業(yè)之法律學，實乃國家法的法理。究其因，蓋在該專業(yè)訓練之宗旨，在培養(yǎng)所謂貫徹 法意之工匠——法律家。作為 …

　　毛澤東的《紀念白求恩》《為人民服務》和《愚公移山》三篇經(jīng)典文獻均寫作于抗日戰(zhàn)爭時期，集中闡述了我是誰、為了誰、依靠誰等重要問題，其中樹立的白求恩、張思德等形象，體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員鮮明的人民立場和黨性立場，為廣大黨員堅持不忘初心、加強黨性修養(yǎng)、堅持永遠奮斗樹立了榜樣�！�

本書設學理探討、經(jīng)驗解釋、制度分析、社會調(diào)研、學術評論、域外視窗六個部分，收錄了《論習慣的規(guī)范價值》《厚嫁風俗對清末民初湖湘地區(qū)社會規(guī)制的影響》《自治規(guī)則視角下電商平臺用戶信息保護研究》等文章�！�

本書擷取蒙田《隨筆》中的經(jīng)典語句，歸納、提煉出九大人生智慧，主要包括：認識自己，完善自我；學會學習，掌握成才主動權；扔掉壞習慣，讓自己更出色等。…

本書共七章，內(nèi)容包括：城市民族工作的研究邏輯、指導城市民族工作研究及政策制定的相關理論、城市民族工作面臨的問題與挑戰(zhàn)、地方政府推進城市民族工作的實踐、城市社區(qū)民族工作的實踐、高等院校是城市民族工作創(chuàng)新實踐的空間等�！�

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　　人生之所以存在不同，是我們的想法不同是勇于面對，還是消極逃避 有兩種理由，一種人是有希望，第二人是只有失望《沒傘的孩子必須努力奔跑》告訴我們雖然跑于不跑，都在在于我們的心態(tài)，心態(tài)不同 過程不同，然而結果也就不同。…

本書以案例為基礎，分析了九型人格中每一種人格的性格特征、職場角色、婚戀關系、人際交往以及自身的性格調(diào)整。并提供了針對各類性格的提升訓練，闡釋了如何創(chuàng)建高效能的健康團隊�！�

　　“墨菲定律”告訴我們，事情往往會向你所想到的不好的方向發(fā)展，只要有這個可能性。墨菲定律的適用范圍非常廣泛，它揭示了一種獨特的社會及自然現(xiàn)象。它的極端表述是：如果壞事有可能發(fā)生，不管這種可能性有多小，它總會發(fā)生，并造成可能的破壞�！�

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毛澤東對傳統(tǒng)的書法鉆得深，吃得透，心摹手臨，獨悟天機，取其精華，自成機杼。他對自己的書法，也不斷地揚棄，日有所進，年有所改，壯有所行，老有所攻，求新求變，樂此不疲，終于登上了．現(xiàn)代書法之巔，形成書苑中獨樹一幟的“毛體”。毛體書法汪洋恣肆，任意揮灑，布局協(xié)調(diào)，自成妙趣，出神入…

本書敘述自劉裕代晉至隋朝滅陳, 真實再現(xiàn)了自西晉八王之亂以來數(shù)百年間群雄紛爭、分裂割據(jù)的局面再次走向大一統(tǒng)的歷史大勢。…

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