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本書集中展現(xiàn)了我國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)投機(jī)構(gòu)的成長(zhǎng)歷程、業(yè)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。內(nèi)容包括：打造中國(guó)創(chuàng)投民族第一品牌、在創(chuàng)新中前行的中國(guó)本土創(chuàng)投旗艦、中國(guó)創(chuàng)業(yè)投資先行者、探索中國(guó)特色的創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展之路等�！�

本書選取部分獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、創(chuàng)投家和創(chuàng)投案例，對(duì)其經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)提煉，集中展現(xiàn)了我國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀創(chuàng)投家和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長(zhǎng)歷程、業(yè)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。…

本書主要內(nèi)容包括：緒論、國(guó)家經(jīng)濟(jì)案例目標(biāo)下的政府審計(jì)體制機(jī)制建設(shè)、政府審計(jì)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全：歷史考證與國(guó)際比較等。…

   《中國(guó)審計(jì)年鑒2010》是由中華人民共和國(guó)審計(jì)署主辦并組織編纂的第十四部年鑒，具有較強(qiáng)的權(quán)威性、資料性、實(shí)用性、前瞻性和館藏價(jià)值。本卷年鑒全面、系統(tǒng)、集中地反映了我國(guó)2009年審計(jì)工作發(fā)展的總體概況，起訖時(shí)間為2009年1月1日至2009年12月31日。
    本卷…

從生活中來，到生活中去，韓建鷗所著的《快樂語(yǔ)錄》擷取人生智慧的只言片語(yǔ)，配以各種清新美麗的圖片，收錄了夠一輩子品味、運(yùn)用的百句快樂語(yǔ)錄，闡述道理，品味人生，安撫失意的心靈，給你成長(zhǎng)路上的勵(lì)志箴言�！�

本書主要介紹了各類建設(shè)工程決策及實(shí)施過程中的投資估算、設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算、工程價(jià)款結(jié)算、工程竣工決算(含工程與財(cái)務(wù)兩項(xiàng)竣工決算)的審計(jì)內(nèi)容、計(jì)算規(guī)則、程序和方法�！�

中國(guó)古代有個(gè)笑話:
相傳仙人呂洞賓路遇一個(gè)乞丐,動(dòng)了惻隱之心,便將路邊的石頭點(diǎn)化成金子送給他。
乞丐仍不走,呂洞賓又給他點(diǎn)化了一塊金子。他還不走。
呂洞賓問他:“你還要什么?”
那乞丐道:“我想要你的手指頭�！�
這個(gè)故事原本是用來諷刺貪心不足的人的。這個(gè)乞丐和普希金的童…

《學(xué)寫作文》讓你知道會(huì)想才能會(huì)寫;
《學(xué)寫作文》讓你的作文在同齡人中出類拔萃;
《學(xué)寫作文》幫你在規(guī)定的時(shí)間寫出滿分作文;
《學(xué)寫作文》是走向北大、清華的狀元之路。…

教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。張伯華老師秉承他“會(huì)想才能會(huì)寫”的教學(xué)理念,延續(xù)其更新知識(shí)、更新思路的“頓悟”寫作教學(xué)法編寫了本套作文書。愿全國(guó)處于九年義務(wù)教育階段的中小學(xué)生和教師能從中…

本叢書的每?jī)?cè)均設(shè)立以下欄目:
趣味小故事——以故事導(dǎo)入,激發(fā)閱讀興趣;
教你想與寫——從思路啟發(fā)人手,講解寫作技巧;
同齡人佳作——提供范文,輔以“亮點(diǎn)揭示”供讀者賞析、品味、感悟;
信息鏈接——提供豐富多彩的相關(guān)資料,為練筆奠定信息基礎(chǔ);
快意練筆——提供不同類型的文題,…

教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫,張伯華老師秉承他“會(huì)想才能會(huì)寫”的教學(xué)理念,延續(xù)其更新知識(shí)、更新思路的“頓悟”寫作教學(xué)法編寫了本套作文書。愿全國(guó)處于九年義務(wù)教育階段的中小學(xué)生老師能從中獲益�！�

本叢書的每?jī)?cè)均設(shè)立以下欄目:
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教你想與寫——從思路啟發(fā)人手,講解寫作技巧;
同齡人佳作——提供范文,輔以“亮點(diǎn)揭示”供讀者賞析、品味、感悟;
信息鏈接——提供豐富多彩的相關(guān)資料,為練筆奠定信息基礎(chǔ);
快意練筆——提供不同類型的文題,…

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相傳仙人呂洞賓路遇一個(gè)乞丐,動(dòng)了惻隱之心,便將路邊的石頭點(diǎn)化成金子送給他。
乞丐仍不走,呂洞賓又給他點(diǎn)化了一塊金子。他還不走。
呂洞賓問他:“你還要什么?”
那乞丐道:“我想要你的手指頭�！�
這個(gè)故事原本是用來諷刺貪心不足的人的。這個(gè)乞丐和普希金的童…

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教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。張伯華老師秉承他“會(huì)想才能會(huì)寫”的教學(xué)理念,延續(xù)其更新知識(shí)、更新思路的“頓悟”寫作教學(xué)法編寫了本套作文書。愿全國(guó)處于九年義務(wù)教育階段的中小學(xué)生和教師能從中…

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教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。張伯華老師秉承他“會(huì)想才能會(huì)寫”的教學(xué)理念,延續(xù)其更新知識(shí)、更新思路的“頓悟”寫作教學(xué)法編寫了本套作文書。愿全國(guó)處于九年義務(wù)教育階段的中小學(xué)生和教師能從中…

本叢書的每?jī)?cè)均設(shè)立以下欄目:
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教你想與寫——從思路啟發(fā)人手,講解寫作技巧;
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同齡人佳作——提供范文,輔以“亮點(diǎn)揭示”供讀者賞析、品味、感悟;
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快意練筆——提供不同類型的文題,…

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“鳳頭、豹尾、豬肚子”是對(duì)好文章的形容。學(xué)生學(xué)寫作文就是要學(xué)會(huì)怎樣開頭、怎樣結(jié)尾、怎樣謀篇布局、怎樣寫景狀物、怎樣敘事記人、怎樣把內(nèi)容寫得豐富而有韻味,從而準(zhǔn)確、生動(dòng)地把自己的思想和情感表達(dá)出來。一篇過硬的、能拿高分的優(yōu)秀作文各個(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎。
好的作文開頭就像一首好歌…

教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫,張伯華老師秉承他“會(huì)想才能會(huì)寫”的教學(xué)理念,延續(xù)其更新知識(shí)、更新思路的“頓悟”寫作教學(xué)法編寫了本套作文書。愿全國(guó)處于九年義務(wù)教育階段的中小學(xué)生老師能從中獲益�！�

本書主要內(nèi)容包括：省錢大比拼，做個(gè)摳摳族、社會(huì)新鮮人告別財(cái)務(wù)“裸奔”、購(gòu)置房產(chǎn)，我的房子我做主、做個(gè)風(fēng)光的有車族、養(yǎng)兒，新時(shí)代父母翻身把歌唱等。…

本書主要內(nèi)容包括：投資理財(cái)開啟財(cái)富人生；儲(chǔ)蓄的下蛋哲學(xué)；國(guó)債的驕傲；保險(xiǎn)是鈔票增值的避風(fēng)港；基金、股票、期貨，讓你的鈔票翻倍增值等�！�

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     本書由正卷《辛亥年里起革命》和副卷《一枕黃粱袁世凱》組成。以48 萬(wàn)字的正卷為主，25萬(wàn)字的副卷作為正卷的續(xù)集和補(bǔ)充。
     正卷《辛亥年里起革命》全景式地描述了辛亥年武昌首義發(fā)生的過程和多數(shù)省份響應(yīng)武昌首義進(jìn)行起義和獨(dú)立、建立中…