本書從命運(yùn)共同體的理論淵源與科學(xué)內(nèi)涵入手，分析中尼命運(yùn)共同體的構(gòu)建因兩國(guó)國(guó)情、文化等差異帶來的眾多挑戰(zhàn)，探討命運(yùn)共同體構(gòu)建對(duì)中尼兩國(guó)的重大意義和現(xiàn)實(shí)可能性；以命運(yùn)共同體建設(shè)的五大版塊作為本書研究的核心和重點(diǎn)，全面剖析中尼命運(yùn)共同體在政治、經(jīng)濟(jì)、安全、文化和生態(tài)等方面如何構(gòu)建…

本書根據(jù)內(nèi)容分為“行走”“鄉(xiāng)村”“風(fēng)景”“情感”“人物”“經(jīng)歷”“美食”“閱讀”“現(xiàn)場(chǎng)”“視聽”“言論”11輯，既生動(dòng)有趣地記載了作者行走時(shí)的所見所聞，也記錄了這一路走來的所感所想，所思所得�！�

趙普，字則平，是北宋的開國(guó)功臣、政策總策劃師和軍事戰(zhàn)略設(shè)計(jì)師，也是北宋創(chuàng)業(yè)期間，趙匡胤最重要的智囊人物。他的一生可謂跌宕起伏，三次為相，輔佐兩朝帝王，幾乎參與了宋初所有的風(fēng)云大事。每件大事處理得都舉重若輕、波瀾不驚，不得不讓人贊嘆其料事如神的謀略，以及非凡的政治天分。 本書…

張良，字子房，西漢開國(guó)功臣。他深明韜略，足智多謀。在反秦浪潮中，他結(jié)識(shí)了劉邦，獻(xiàn)計(jì)破秦；鴻門宴上，他巧妙周旋，使劉邦脫險(xiǎn)；四年的楚漢爭(zhēng)戰(zhàn)中，他作為劉邦的主要謀士，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，終于迫使楚霸王項(xiàng)羽自刎烏江，為西漢王朝的建立立下汗馬功勞。本書以演義手法，結(jié)合當(dāng)時(shí)許多膾炙人…

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作者通描述中國(guó)與朝鮮、韓國(guó)古代文化交流的獨(dú)特歷史環(huán)境、古代中國(guó)與朝鮮的文化交流、近代及新世紀(jì)的中國(guó)與朝鮮文化交流，歷時(shí)與橫向兼具，試圖向我們呈現(xiàn)一個(gè)歷史悠久的中國(guó)與韓國(guó)、朝鮮的文化交流史�！�

　　本套書由多位北大亞太研究院的名師學(xué)者共同撰寫，是一套大家寫給大家的中外文化交流通史讀本。每位導(dǎo)師都著眼于自己的專攻領(lǐng)域，以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的方法梳理中外文化交流史的演進(jìn)，分析不同時(shí)期物質(zhì)文明和精神文明多方面多層次發(fā)展情況，幫助讀者了解中外文化交流歷史文化的概貌，把握其中的發(fā)展…

　　何芳川老校長(zhǎng)主編的《中外文化交流史》將要再版。這套叢書，是他生命中最后一段時(shí)間的心血結(jié)晶，或者可以說，這套叢書是他的生命與思想、人格與才華的延續(xù)。只要書還有人讀，學(xué)人的精魂就不散。　　何校長(zhǎng)編《中外文化交流史》，還是向他的老師周一良先生的致敬之舉。周先生晚年也曾主編過一…

　　何芳川老校長(zhǎng)主編的《中外文化交流史》將要再版。這套叢書，是他生命中最后一段時(shí)間的心血結(jié)晶，或者可以說，這套叢書是他的生命與思想、人格與才華的延續(xù)。只要書還有人讀，學(xué)人的精魂就不散�！　『涡ｉL(zhǎng)編《中外文化交流史》，還是向他的老師周一良先生的致敬之舉。周先生晚年也曾主編過一…

　　何芳川老校長(zhǎng)主編的《中外文化交流史》將要再版。這套叢書，是他生命中最后一段時(shí)間的心血結(jié)晶，或者可以說，這套叢書是他的生命與思想、人格與才華的延續(xù)。只要書還有人讀，學(xué)人的精魂就不散�！　『涡ｉL(zhǎng)編《中外文化交流史》，還是向他的老師周一良先生的致敬之舉。周先生晚年也曾主編過一…

作者通過仔細(xì)梳理古代、中世紀(jì)、近代和當(dāng)代的中日文化交流，橫向與歷時(shí)并存，向我們勾畫了高潮迭起的中日文化交流史�！�

作者通過描述兩漢、魏晉南北朝時(shí)期、唐宋元時(shí)期及明清至近代的中印文化交流歷史，歷時(shí)與橫向兼具，為我們呈現(xiàn)出浩蕩的兩千年的中印文化交流史�！�

　　何芳川老校長(zhǎng)主編的《中外文化交流史》將要再版。這套叢書，是他生命中最后一段時(shí)間的心血結(jié)晶，或者可以說，這套叢書是他的生命與思想、人格與才華的延續(xù)。只要書還有人讀，學(xué)人的精魂就不散。　　何校長(zhǎng)編《中外文化交流史》，還是向他的老師周一良先生的致敬之舉。周先生晚年也曾主編過一…

本書稿通過描述中國(guó)文化對(duì)美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響、中國(guó)農(nóng)作物和植物向美國(guó)的傳播和中國(guó)藝術(shù)品在美國(guó)的傳播幾大方面，全面展現(xiàn)了中國(guó)文化在美國(guó)的早期傳播及其影響。…

　　作者主要通過展現(xiàn)中國(guó)與西班牙兩國(guó)在文學(xué)上地交流與互動(dòng)，進(jìn)而展現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康的中國(guó)與西班牙文化交流史�！�

　　本套書由多位北大亞太研究院的名師學(xué)者共同撰寫，是一套大家寫給大家的中外文化交流通史讀本。每位導(dǎo)師都著眼于自己的專攻領(lǐng)域，以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的方法梳理中外文化交流史的演進(jìn)，分析不同時(shí)期物質(zhì)文明和精神文明多方面多層次發(fā)展情況，幫助讀者了解中外文化交流歷史文化的概貌，把握其中的發(fā)展…

本書收錄了“志摩和他的詩(shī)”、“雪花的快樂”、“去罷”、“為要尋一個(gè)明星”、“滬杭車中”、“石虎胡同七號(hào)”、“天國(guó)的消息”、“在那山道旁”、“她是睡著了”、“康橋再會(huì)罷”等文學(xué)作品。…

《指末的幸�！分v述了殷凌自幼和母親相依為命，因此當(dāng)她親眼目睹功成名就歸來的父親，在母親和死神搏斗時(shí)，假借工作之名和新歡約會(huì)，便毅然和他斷絕關(guān)系。在干媽和青梅竹馬宮煜的支持下，她成功考上了z大，遇見了高一時(shí)的同學(xué)蕭珞。他的優(yōu)秀和癡情打動(dòng)了她，而她別樣的溫柔也博得了蕭珞的心。兩…

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一位從不曾放棄寫作夢(mèng)想的孤兒，在歷經(jīng)生活中的種種波折與不幸之后，終于通過自己的努力成為了擁有讀者數(shù)量最多的作家之一。他寫的劇本鞭辟入里，嬉笑怒罵皆成文章；他的小說嚴(yán)肅審慎，給世人以警醒，他用魔鬼般的辭藻宣泄著內(nèi)心對(duì)美好的向往。 《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書：毛姆》講述了小…

《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書?愷撒》：愷撒是羅馬共和國(guó)末期杰出的軍事統(tǒng)帥、政治家。他善于治軍，足智多謀，政治上不囿陳規(guī)。公元前49年，他率軍占領(lǐng)羅馬，打敗龐培，集大權(quán)于一身，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，并在任內(nèi)實(shí)行一系列改革，一手締造了古羅馬帝國(guó)的輝煌。他在文學(xué)方面亦多有著述，傳世著作有《…

《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書?德川家康》：他是一名機(jī)智勇敢的武士，年少時(shí)身為質(zhì)子，步步為營(yíng)。最終脫穎而出，在日本群雄爭(zhēng)霸的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代南征北戰(zhàn)；首開江戶幕府，填海造陸；在航海時(shí)代大力發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，奠定了日本繁榮的根基�！吨行�學(xué)課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學(xué)生課本中所接觸的各…

本書記述了法國(guó)著名生物學(xué)家、化學(xué)家路易斯·巴斯德的生平事跡，歌頌了他鞠躬盡瘁為全人類謀福祉的高尚品格。內(nèi)容包括四個(gè)部分：年少有志；走上化學(xué)之路；繼續(xù)與病魔斗爭(zhēng)；醫(yī)學(xué)的巨匠。…

"青春勵(lì)志館"是飛揚(yáng)系列圖書響應(yīng)廣大青少年和家長(zhǎng)讀者的閱讀需求,摸準(zhǔn)當(dāng)下青少年中高考語(yǔ)文閱讀量擴(kuò)大的趨勢(shì),新擴(kuò)展的貼近當(dāng)下青少年成長(zhǎng)的系列圖書。遴選《讀者》《意林》《青年文摘》《格言》《知音》等名刊簽約知名作者的短小精悍的心靈故事,文筆細(xì)膩,描寫真實(shí),或啟迪心靈,或發(fā)人深省,文章可…

　　本書精選了拿破侖·希爾成功哲學(xué)的52個(gè)篇章，收錄了他對(duì)如何獲取成功、財(cái)富的經(jīng)典信條，并附有拿破侖·希爾研究中心主編朱迪思·威廉森的講解，他從關(guān)于拿破侖·希爾的雜志、圖書以及訓(xùn)練手冊(cè)等大量材料中遴選出拿破侖·希爾學(xué)說的經(jīng)典篇章，并作出符合當(dāng)今世界的解讀。這些篇章最早登載于…

《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書：伊莎多拉·鄧肯》：伊莎多拉·鄧肯可以說是十九世紀(jì)一位非常富有傳奇性的女子，她利用舞蹈為媒介，將生命的力量和情感注入舞蹈中，利用舞蹈動(dòng)作來反映自己歡樂和哀傷的情緒，這使她成為現(xiàn)代舞的先驅(qū)�！吨行�學(xué)課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學(xué)生課本中所接觸的…

《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書：文天祥》：他本是一介書生，卻在生命最后的幾年，成了一個(gè)手握雄兵的統(tǒng)帥。在強(qiáng)敵入侵、國(guó)土淪陷、生靈涂炭的危急時(shí)刻，他自賣家產(chǎn)，組織義軍，舉兵抗擊蒙古鐵騎。戰(zhàn)敗被俘后，他義正辭嚴(yán)，痛斥漢奸和逆臣，并誓死不愿變節(jié)，最后慷慨殉國(guó)�！吨行�學(xué)課本里的名人傳…

《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書·盧梭》：讓·雅克·盧梭是法國(guó)偉大的啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家，18世紀(jì)法國(guó)大革命的思想先驅(qū)，啟蒙運(yùn)動(dòng)最卓越的代表人物之一。本書客觀敘述了盧梭的一生，他顛沛流離的生活、他自由平等的思想主張、他傳世的經(jīng)典之作都一一展現(xiàn)出來。希望青少年讀者能更…

《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書?列夫?托爾斯泰》：列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)*杰出的作家之一，他的作品在世界文學(xué)史上有著巨大影響。列寧曾稱贊他創(chuàng)作了世界文學(xué)中“第一流”的作品。本書客觀敘述了托爾斯泰輝煌燦爛的一生，他童年時(shí)的家庭經(jīng)歷，他致力于農(nóng)民…

《中小學(xué)課本里的名人傳記叢書?甘地》：甘地一生飽經(jīng)憂患，歷盡坎坷，19歲時(shí)赴英留學(xué)，回國(guó)后卻屢受挫折，南非之行使他走上了反對(duì)種族歧視的道路，并最終成長(zhǎng)為“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的發(fā)起人和印度民族解放運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)導(dǎo)人�！吨行�學(xué)課本里的名人傳記叢書》涉及了中小學(xué)生課本中所接觸的各個(gè)時(shí)…