本書是著名語言學(xué)家、作家曹伯韓所著的《中國近百年史講話》為基準(zhǔn),再次翻版修訂出版的。本書提綱挈領(lǐng)、條理清晰,將影響中國發(fā)展進(jìn)程的重大歷史事件娓娓道來,言簡意賅,流暢有味,不愧是語言大家手筆,是一部非常適合青少年閱讀的中國近代史著作!
《中國精神·中國人》是大師季羨林民族精神之作,緊密契合當(dāng)下的中國夢、中國精神、愛國主義、中華文化復(fù)興等焦點話題,探討中國知識分子的精神所在:“中國歷史上一批窮困的知識分子,貧無立錐之地,決不會有面團團的富家翁相。中國詩文和老百姓嘴中有很多形容貧而瘦的窮人的話,什么‘瘦骨…
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本書是新概念獲獎?wù)叩纳⑽暮投唐≌f作品集。作品體現(xiàn)了年輕作者對社會,對生活的思考,充滿了對人生的熱愛和對理想的追求!
本書從命運共同體的理論淵源與科學(xué)內(nèi)涵入手,分析中尼命運共同體的構(gòu)建因兩國國情、文化等差異帶來的眾多挑戰(zhàn),探討命運共同體構(gòu)建對中尼兩國的重大意義和現(xiàn)實可能性;以命運共同體建設(shè)的五大版塊作為本書研究的核心和重點,全面剖析中尼命運共同體在政治、經(jīng)濟、安全、文化和生態(tài)等方面如何構(gòu)建…
《朱元璋傳》是吳晗949年出版的版本,當(dāng)時作者正當(dāng)盛年,思想自由,筆力深厚。他以流暢恢弘的筆法,塑造了一個歷經(jīng)磨難終成大器,有膽識、有魄力,又殘暴嗜殺、猜忌心重的帝王形象。作者生動地再現(xiàn)了朱元璋從乞丐到皇帝的艱辛歷程,對他的是非功過作出了客觀細(xì)致的分析,一代君王的傳奇人生躍然…
本書按照時間線索簡明再現(xiàn)了周恩來一生的風(fēng)雨歷程。描寫了這位偉人數(shù)十年來為中國的崛起以及在外交事業(yè)上所做出的卓越貢獻(xiàn),展示了他令人折服的風(fēng)度智慧和感人至深的人格胸懷。…
本書根據(jù)內(nèi)容分為“行走”“鄉(xiāng)村”“風(fēng)景”“情感”“人物”“經(jīng)歷”“美食”“閱讀”“現(xiàn)場”“視聽”“言論”11輯,既生動有趣地記載了作者行走時的所見所聞,也記錄了這一路走來的所感所想,所思所得!
斑鳩常年在外闖蕩,回到家鄉(xiāng)后,競背負(fù)了“占巢強盜”的惡名。鳥兒們的依據(jù)便是“鳩占雀巢”這一人類創(chuàng)造的成語。斑鳩決心為自己洗刷冤屈,它堅持不懈地努力著,事情卻多次發(fā)生轉(zhuǎn)折。尋求真相之路真是曲折坎坷,你們猜猜,它最終能夠找回清白嗎? …
愿你也有只神筆--洪汛濤經(jīng)典作品集 著名兒童文學(xué)作家經(jīng)典作品書系…
在宜茅附近的斧頭山,有一條沿山開鑿的騁峭小路,小路上有一盞不滅的燈。這是怎么回事呢? 原來呀,這和宜茅村后坡上住著的一位老人和他的老人和孫女發(fā)現(xiàn)孫女有關(guān)。某天,在一個大雨的夜里,老人和孫女發(fā)現(xiàn)了一群在斧頭山的陡峭小路上行軍的紅軍…… …
春蘭鬧海--洪汛濤經(jīng)典作品集 著名兒童文學(xué)作家經(jīng)典作品書系…
趙普,字則平,是北宋的開國功臣、政策總策劃師和軍事戰(zhàn)略設(shè)計師,也是北宋創(chuàng)業(yè)期間,趙匡胤最重要的智囊人物。他的一生可謂跌宕起伏,三次為相,輔佐兩朝帝王,幾乎參與了宋初所有的風(fēng)云大事。每件大事處理得都舉重若輕、波瀾不驚,不得不讓人贊嘆其料事如神的謀略,以及非凡的政治天分。 本書…
張良,字子房,西漢開國功臣。他深明韜略,足智多謀。在反秦浪潮中,他結(jié)識了劉邦,獻(xiàn)計破秦;鴻門宴上,他巧妙周旋,使劉邦脫險;四年的楚漢爭戰(zhàn)中,他作為劉邦的主要謀士,運籌帷幄,決勝千里,終于迫使楚霸王項羽自刎烏江,為西漢王朝的建立立下汗馬功勞。本書以演義手法,結(jié)合當(dāng)時許多膾炙人…
自小喜歡畫畫的馬良卻一直沒有一支自己的畫筆,忽然有一天上天感動于他堅持不懈地精神讓他得到了一支神筆。而后,馬良便依靠著這支神筆和自己的畫技幫助百姓,戰(zhàn)勝了貪婪的惡勢力。他的智慧、正義以及身上那種堅持不懈的精神得到了世界人民的喜愛和贊揚,是孩子學(xué)習(xí)的好榜樣!
作者通描述中國與朝鮮、韓國古代文化交流的獨特歷史環(huán)境、古代中國與朝鮮的文化交流、近代及新世紀(jì)的中國與朝鮮文化交流,歷時與橫向兼具,試圖向我們呈現(xiàn)一個歷史悠久的中國與韓國、朝鮮的文化交流史。…
本套書由多位北大亞太研究院的名師學(xué)者共同撰寫,是一套大家寫給大家的中外文化交流通史讀本。每位導(dǎo)師都著眼于自己的專攻領(lǐng)域,以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的方法梳理中外文化交流史的演進(jìn),分析不同時期物質(zhì)文明和精神文明多方面多層次發(fā)展情況,幫助讀者了解中外文化交流歷史文化的概貌,把握其中的發(fā)展…
作者通過描述緬甸概況、緬甸文化形成特點、中緬文化交流的優(yōu)勢和條件以及歷目前各個時期的文化交流情況,為我們展現(xiàn)出中緬兩國世代友好的文化交流盛況。…
何芳川老校長主編的《中外文化交流史》將要再版。這套叢書,是他生命中最后一段時間的心血結(jié)晶,或者可以說,這套叢書是他的生命與思想、人格與才華的延續(xù)。只要書還有人讀,學(xué)人的精魂就不散! 『涡iL編《中外文化交流史》,還是向他的老師周一良先生的致敬之舉。周先生晚年也曾主編過一…
作者通過仔細(xì)梳理古代、中世紀(jì)、近代和當(dāng)代的中日文化交流,橫向與歷時并存,向我們勾畫了高潮迭起的中日文化交流史!
作者通過描述兩漢、魏晉南北朝時期、唐宋元時期及明清至近代的中印文化交流歷史,歷時與橫向兼具,為我們呈現(xiàn)出浩蕩的兩千年的中印文化交流史!
何芳川老校長主編的《中外文化交流史》將要再版。這套叢書,是他生命中最后一段時間的心血結(jié)晶,或者可以說,這套叢書是他的生命與思想、人格與才華的延續(xù)。只要書還有人讀,學(xué)人的精魂就不散。 何校長編《中外文化交流史》,還是向他的老師周一良先生的致敬之舉。周先生晚年也曾主編過一…
本書稿通過描述中國文化對美國啟蒙運動的影響、中國農(nóng)作物和植物向美國的傳播和中國藝術(shù)品在美國的傳播幾大方面,全面展現(xiàn)了中國文化在美國的早期傳播及其影響。…
作者主要通過展現(xiàn)中國與西班牙兩國在文學(xué)上地交流與互動,進(jìn)而展現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康的中國與西班牙文化交流史!