王肅，是魏晉時期一代大儒，學術成就顯著，他遍注群經(jīng)，是繼鄭玄之后，能與之抗衡的學者。由于被認為作《孔子家語》等偽書，被歷代文人所鄙棄，以致后人很少知道王肅其人其學�！锻趺C易學研究》以王肅易學為研究對象，通過考證王肅易學淵源，分析其注易特點，對比王肅、鄭玄、王弼易學異同，…
《我的語文教育之路》是作者對自己從教多年教育教學經(jīng)驗的整理。十年樹木，百年樹人，讓學生成才，離不開教師在文化和道德教育兩方面的指引�！ 段业恼Z文教育之路》從語文學科的工具性、人文性、德育滲透語文教學等方面入手進行梳理總結，讓自己在教育教學路上有了更深的認識。 《我的…
《我們?yōu)樽吭蕉鴣怼酚涗浲瑢W們深刻而真實的高三經(jīng)歷，同時在記錄中反思高中階段該如何學習，為圓夢大學的高中學生提供方法指引，為高中生家長提供與孩子的相處之道，同時也為高三年級班主任的班級管理提供有益的借鑒經(jīng)驗�！�
目前，文化產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，但是文化關聯(lián)詞匯散亂無章，需要科學歸類、闡釋指引�；诖�，《文化概念的時代闡釋》用“文化+后綴詞”的體例，將所有冠有文化的詞條，進行全面的概念梳理和功能解讀，例如：文化金融、文化貿(mào)易、文化市場、文化經(jīng)濟、文化商品、文化增值、文化折扣、文化貼現(xiàn)………
本書選編了《景岳全書》中的經(jīng)典名方, 每首方劑從方歌、方源、組成、用法用量、主治、功用、方義、方解、運用、歷代醫(yī)家方論等方面論述。書中收羅廣博, 詳解略說, 層次分明, 圖文并茂, 深入淺出, 使讀者更好地熟悉、掌握《景岳全書》中組方原理及臨床運用規(guī)律, 以供大家學習和參考�！�
本書載入的是作者2007-2017年10年間的傳統(tǒng)詩詞以及文章, 所有內(nèi)容都以時間先后為序, 都是作者在生活中的見聞、經(jīng)歷、感悟、生活態(tài)度等等的表達, 內(nèi)容包括: 迎奧運黃桷古道健步走 ; 南京大屠殺70周年 ; 奧運圣火五洲行等�！�
本書內(nèi)容分別就九十九個有趣的話題, 展開各種腦洞式的深度剖析, 基于專業(yè)化的物理、化學等自然科學的基礎, 對一些社會上普遍存在的疑問, 如意識、宇宙、人工智能、心理學、哲學、人類未來等各個領域進行深度且合乎邏輯的分析, 提出一些對未來的設想。借此希望可以給讀者朋友傳遞科學文化的基本知…
《微反應心理學》人際交往中重要的心理策略。 人與人的交往，就是心與心的較量。 人的一舉一動都在泄露天機，透析他人微反應的真實含義。讓你輕而易舉突破人際交往的壁壘，直達他人內(nèi)心。 《微反應心理學》瞬間讀懂他人的心理策略,讀心專家推薦的微反應指南 用每個毛孔感知他人的欲念。讓你在人…
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