《閑情逸韻：沈長(zhǎng)庚詩詞選》收編入集的是作者自2015年以來創(chuàng)作的詩詞，作者以復(fù)興在即的時(shí)代為背景，抒發(fā)了激越的情感，展現(xiàn)了豪放的詩風(fēng)，表達(dá)了對(duì)祖國壯麗河山和一草一木的熱愛、對(duì)國家富強(qiáng)和人民幸福的謳歌，以及對(duì)更美好生活和更未來的憧憬�！�

本書主要內(nèi)容包括: 觀荷有感、周末詩贈(zèng)四川廣安朋友、詠春詩一首、七律一首·和曹思源先生、藏頭詩贈(zèng)博友詩怡、秋歌·為云南普洱朋友所作、打趣和朋友夜歸詩等�！�

本書內(nèi)容分為：旅游學(xué)概述、旅游動(dòng)機(jī)與旅游需求、旅游活動(dòng)的構(gòu)成要素、旅游資源開發(fā)原理、旅游資源開發(fā)規(guī)劃策略、旅游產(chǎn)品的開發(fā)策略和旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)共七章�！�

法治，關(guān)涉著每一個(gè)中國人的生活與命運(yùn)。
在本書中，梁治平先生以一種長(zhǎng)時(shí)段的歷史的眼光，試圖回答以下一系列重要問題：
作為一個(gè)曾經(jīng)被認(rèn)為具有資產(chǎn)階級(jí)屬性的概念，“法治” 為什么會(huì)在中國20世紀(jì)70年代末成為重要政治議題? “法治”議題的提出和強(qiáng)化，在當(dāng)時(shí)和今天是為了應(yīng)對(duì)什么挑…

這是一部關(guān)于子弟書詩篇對(duì)儒家思想影響研究的學(xué)術(shù)專著。本書以清代滿族說唱文學(xué)子弟書詩篇為媒介，研究其對(duì)儒家思想的詮釋和傳播，通過剖析其所含儒家思想放入具體文化類型，闡釋清代滿族對(duì)儒家思想的民族詮釋及富有主觀能動(dòng)性的積極傳播意識(shí)，深究以儒家思想為代表的傳統(tǒng)文化在民族文化交融及傳…

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這是一本收錄了一百三十二首詩的詩集。其中抒寫了作者對(duì)春天的眷戀、對(duì)人間四月天的熱愛、對(duì)故鄉(xiāng)的贊揚(yáng)、對(duì)景色的描寫和抒情……其中也展現(xiàn)了作者對(duì)如何創(chuàng)作詩歌、詩歌未來發(fā)展的看法�！�

　　《中國皮影戲》共分為十章：第一章介紹了皮影戲的起源及其形成因素；第二章對(duì)皮影戲發(fā)展的一次高潮——宋代皮影戲進(jìn)行了較為詳細(xì)的描述，包括其發(fā)展的規(guī)模、水平等；第三章介紹了元代至明代的皮影戲，包括這一時(shí)期皮影戲的交融與流傳；第四章對(duì)皮影戲發(fā)展的第二次高潮——清代皮影戲進(jìn)行了介…

本書共計(jì)六十余篇散文, 皆是作者兒時(shí)在鄉(xiāng)村的所見所感, 涉及村里的好吃的、好玩的, 獨(dú)特的植物和父親做裁縫時(shí)的一些有趣故事。所配插圖均是作者的書畫老師所畫。該書內(nèi)容包括: 臘八時(shí)節(jié) ; 韭菜 ; 望日蓮 ; 秤桿子 ; 鍋包魚 ; 春聯(lián)等�！�

本書是一部對(duì)明朝末年著名的農(nóng)民起義領(lǐng)袖李自成和其所領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義研究的著作，從勢(shì)不可擋、所向披靡的強(qiáng)盛，到建立大順政權(quán)后的瞬間土崩瓦解的原因進(jìn)行了系統(tǒng)的解讀�！�

本書以政府教育職能轉(zhuǎn)變、政府在教育管辦評(píng)分離中的角色特征作為討論的核心, 以治理理論、制度理論和角色理論為核心分析工具, 同時(shí)借鑒國外教育治理經(jīng)驗(yàn)和我國地方教育改革實(shí)踐, 重點(diǎn)對(duì)教育管辦評(píng)分離中官方所涉及的角色轉(zhuǎn)型、職能重置、權(quán)力運(yùn)行、合作共治、改革策略等進(jìn)行了深入研究�！�

詩詞，是中華五千年傳承的瑰寶�！赌靠赵娫~》主題是：心中有愛，目中無人。本著傳遞正能量為基礎(chǔ)，傳承國學(xué)文化為目標(biāo)，用最普通的中國文字、復(fù)古的方式去敘寫生活。當(dāng)代的社會(huì)精彩紛呈，華麗攜帶著利刃。本書，通過生活中的人和事主要講述：向往愛情，尊重友情，珍惜生活，活出自我。愿人們?cè)诿Α?/p>

　　行政法在國家生活和社會(huì)生活中發(fā)揮著重要的作用。行政主體行使行政職權(quán)，是國家實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等建設(shè)任務(wù)的重要途徑和手段�！缎姓�法學(xué)原理與實(shí)務(wù)研究》共分八章，主要包括行政法概述、行政法需要遵循的基本原則、行政法的主體、行政行為的含義、行政立法相關(guān)知識(shí)、行政程序相關(guān)內(nèi)容、…

為什么電商平臺(tái)比你自己更懂你的品位？ 一條數(shù)學(xué)公式如何幫你找準(zhǔn)自己的另一半？ 找工作時(shí)，你知道自己是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)分析而吃了閉門羹嗎？ 現(xiàn)代社會(huì)建立在大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)之上，經(jīng)驗(yàn)和直覺已經(jīng)不好使，統(tǒng)計(jì)文盲將難以生存。 本書以大量真實(shí)生動(dòng)的案例，講述了統(tǒng)計(jì)學(xué)如何化腐朽為神奇，干脆利索地解…

　　《英語語音課堂教學(xué)技能與實(shí)踐》是為適應(yīng)高校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)而編寫的。高校學(xué)生在進(jìn)校時(shí)英語語音基礎(chǔ)還存在一些問題，如聽、說、讀、寫等方面，學(xué)生的英語總體素質(zhì)令人擔(dān)憂。　　《英語語音課堂教學(xué)技能與實(shí)踐》共有六章，第一章從語音發(fā)音、語音感知、語音與語言學(xué)習(xí)等方面對(duì)英語語音做了概…

內(nèi)容簡(jiǎn)介本書放眼佛山，選取了“佛山中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間的社會(huì)責(zé)任踐行”“佛山市人口質(zhì)量綜合分析及其對(duì)策”“佛山青年思想狀況和思政工作”“佛山紅色革命遺址的保護(hù)與利用”“佛山非遺資源的青少年思想政治教育價(jià)值”“佛山歷史人物康有為的道德教育理念之基礎(chǔ)教育價(jià)值”等六個(gè)專題，站在新時(shí)代的…

　　《文老十六行（詩300篇）》是一本現(xiàn)代詩歌集。作者通過詩歌的形式，描述自己的心境、記錄曾經(jīng)歷過的人生。作者采用自己歷時(shí)三十多年創(chuàng)新的一種詩體，一韻到底；要求每行的字?jǐn)?shù)相等，確定一行字?jǐn)?shù)之后，后文均遵從，但允許跨行，對(duì)平仄、對(duì)仗等予以放寬，從而把不對(duì)稱美引入詩歌。作者希望自…

● 這本書中所有的案例皆來自于真實(shí)，對(duì)現(xiàn)代年輕創(chuàng)業(yè)投資人和工作者都有很大的積極影響，對(duì)其未來有一定的引導(dǎo)作用。 ● 本書以社會(huì)觀察者、企業(yè)家社群運(yùn)營(yíng)者角度，剖析中國十多年商界人文替換、城市興衰變遷，以及新中產(chǎn)階級(jí)的興衰邏輯 …

本書作者從老子的“道”論思想、“德”論思想、樸素辯證法思想、治國理政思想與軍事戰(zhàn)爭(zhēng)思想五個(gè)方面梳理了老子的思想體系；擷取了《道德經(jīng)》原文中的一百句名言，從這些名言的字詞句解釋及其思想內(nèi)涵探微等微觀視角，對(duì)老子思想進(jìn)行全方位解讀；每句話后面附有一個(gè)相關(guān)故事，以幫助讀者更好地理…

　　《風(fēng)格化與新感性的構(gòu)筑（馬爾庫塞美學(xué)思想在書籍設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域影響力研究）》緊扣書籍的文化屬性，從書籍藝術(shù)在歷史進(jìn)程中的文化現(xiàn)象、書籍藝術(shù)形式的審美特征以及審美心理等層面對(duì)現(xiàn)代書籍整體設(shè)計(jì)做了全面的研析，尋找馬爾庫塞哲學(xué)理論與書籍藝術(shù)的邏輯關(guān)聯(lián)，以及探討馬爾庫塞美學(xué)理論在書…

本書考察了晚清至五四翻譯文學(xué)在民族形象構(gòu)建中所起的作用，聚焦于這段時(shí)期的“譯著并行”現(xiàn)象，將翻譯與創(chuàng)作結(jié)合，描述了我國近代民族形塑典型符號(hào)的緣起、濫觴、強(qiáng)化等過程。全書分四章：*章從形象學(xué)及小說的民族想象共同體構(gòu)建功能出發(fā)，分析了翻譯在構(gòu)筑異國形象的同時(shí)如何隱性地…

本書認(rèn)為人才智能的提高和應(yīng)用, 主要在以下方面, 比如個(gè)人或企業(yè)之間的多種關(guān)系模式 ; 個(gè)人及企業(yè)的完整生命周期 —— 比目前所謂的4個(gè)階段: 孕育/創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)、成熟、衰退 (消亡) , 新創(chuàng)為更全面深入的7個(gè)階段。主要內(nèi)容包括: 人才智能: 智慧與能力 ; 人才智能的超能量 ; 人才智能的管理與進(jìn)化等…

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本書收錄的作品主要包括：土地廟、彼岸花、叩門、親蠱、臨床表現(xiàn)、孤獨(dú)秀。…

　　《未成年人性侵害現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究》共分為十章內(nèi)容：未成年人性侵害的概述；未成年人遭受性侵害案件數(shù)據(jù)分析報(bào)告；未成年人性侵害案的特征；未成年人性侵害的狀況和研究現(xiàn)狀；未成年人遭受性侵害的危機(jī)干預(yù)與援助；未成年人性侵害的現(xiàn)有應(yīng)對(duì)機(jī)制；未成年人性侵害應(yīng)對(duì)的司法保護(hù)制度；完善…

　　教師專業(yè)發(fā)展是教師職業(yè)專業(yè)化后，教師職業(yè)從入職前的教育培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和職后研修等方面得到的提升。同時(shí)，從廣義“教育”的本質(zhì)入手，教師專業(yè)發(fā)展的過程又有生成性、生活化等特點(diǎn)，尤其是心理健康教師，其自身的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷直接影響到他日后的專業(yè)化程度，而使用傳統(tǒng)量化研究的方式不…

　　《民族傳統(tǒng)體育傳承與和諧社會(huì)構(gòu)建》對(duì)民族傳統(tǒng)體育傳承活動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)研究，并以廣西壯族自治區(qū)豐富多彩的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)為例，分析了民族傳統(tǒng)體育的傳承對(duì)和諧社會(huì)構(gòu)建的促進(jìn)作用。全書結(jié)構(gòu)合理，論述得當(dāng)，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義�！睹褡鍌鹘y(tǒng)體育傳承與和諧社會(huì)構(gòu)建》對(duì)民族傳統(tǒng)…

　　漢代是中國專制主義中央集權(quán)社會(huì)法律初步形成并日漸成熟的階段。《漢代三公犯罪研究》對(duì)漢代三公犯罪的相關(guān)問題進(jìn)行了詳細(xì)研究，主要內(nèi)容包括：三公犯罪的類別、犯罪三公的司法審判、犯罪三公的懲罰與優(yōu)待、犯罪三公免官復(fù)敘制度、三公犯罪的預(yù)防機(jī)制、漢代三公犯罪的基本狀況與特征等�！�

　　古今名作如同那些經(jīng)歷千萬年風(fēng)霜洗禮而風(fēng)姿依舊的古跡，如同一株永遠(yuǎn)不會(huì)停止生長(zhǎng)的千年古樹，會(huì)呈現(xiàn)永不褪色的神秘風(fēng)光。不諳世事的孩子眼中，名作中多的也許是新奇和知識(shí)；不惑之人讀之，多的或許是感悟；風(fēng)燭殘年時(shí)再讀，多的則可能是追憶、通透和感悟。　　《古今名作品鑒》是一部文學(xué)品…

　　《長(zhǎng)三角體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局及區(qū)域協(xié)同發(fā)展的策略選擇》以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展觀為視角，對(duì)體育產(chǎn)業(yè)區(qū)際間協(xié)同發(fā)展的基本機(jī)理進(jìn)行梳理，對(duì)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，研判長(zhǎng)三角地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)；并在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，提煉出區(qū)域協(xié)同發(fā)展面臨的困境，并據(jù)此給出長(zhǎng)三角地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)協(xié)同…