這是一部關(guān)于子弟書詩篇對(duì)儒家思想影響研究的學(xué)術(shù)專著。本書以清代滿族說唱文學(xué)子弟書詩篇為媒介，研究其對(duì)儒家思想的詮釋和傳播，通過剖析其所含儒家思想放入具體文化類型，闡釋清代滿族對(duì)儒家思想的民族詮釋及富有主觀能動(dòng)性的積極傳播意識(shí)，深究以儒家思想為代表的傳統(tǒng)文化在民族文化交融及傳…

詩詞，是中華五千年傳承的瑰寶。《目空詩詞》主題是：心中有愛，目中無人。本著傳遞正能量為基礎(chǔ)，傳承國學(xué)文化為目標(biāo)，用最普通的中國文字、復(fù)古的方式去敘寫生活。當(dāng)代的社會(huì)精彩紛呈，華麗攜帶著利刃。本書，通過生活中的人和事主要講述：向往愛情，尊重友情，珍惜生活，活出自我。愿人們?cè)诿Α?/p>

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　　《文老十六行（詩300篇）》是一本現(xiàn)代詩歌集。作者通過詩歌的形式，描述自己的心境、記錄曾經(jīng)歷過的人生。作者采用自己歷時(shí)三十多年創(chuàng)新的一種詩體，一韻到底；要求每行的字?jǐn)?shù)相等，確定一行字?jǐn)?shù)之后，后文均遵從，但允許跨行，對(duì)平仄、對(duì)仗等予以放寬，從而把不對(duì)稱美引入詩歌。作者希望自…

　　行政法在國家生活和社會(huì)生活中發(fā)揮著重要的作用。行政主體行使行政職權(quán)，是國家實(shí)現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等建設(shè)任務(wù)的重要途徑和手段�！缎姓�法學(xué)原理與實(shí)務(wù)研究》共分八章，主要包括行政法概述、行政法需要遵循的基本原則、行政法的主體、行政行為的含義、行政立法相關(guān)知識(shí)、行政程序相關(guān)內(nèi)容、…

內(nèi)容簡介本書放眼佛山，選取了“佛山中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間的社會(huì)責(zé)任踐行”“佛山市人口質(zhì)量綜合分析及其對(duì)策”“佛山青年思想狀況和思政工作”“佛山紅色革命遺址的保護(hù)與利用”“佛山非遺資源的青少年思想政治教育價(jià)值”“佛山歷史人物康有為的道德教育理念之基礎(chǔ)教育價(jià)值”等六個(gè)專題，站在新時(shí)代的…

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　　《風(fēng)格化與新感性的構(gòu)筑（馬爾庫塞美學(xué)思想在書籍設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域影響力研究）》緊扣書籍的文化屬性，從書籍藝術(shù)在歷史進(jìn)程中的文化現(xiàn)象、書籍藝術(shù)形式的審美特征以及審美心理等層面對(duì)現(xiàn)代書籍整體設(shè)計(jì)做了全面的研析，尋找馬爾庫塞哲學(xué)理論與書籍藝術(shù)的邏輯關(guān)聯(lián)，以及探討馬爾庫塞美學(xué)理論在書…

　　《英語語音課堂教學(xué)技能與實(shí)踐》是為適應(yīng)高校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)而編寫的。高校學(xué)生在進(jìn)校時(shí)英語語音基礎(chǔ)還存在一些問題，如聽、說、讀、寫等方面，學(xué)生的英語總體素質(zhì)令人擔(dān)憂。　　《英語語音課堂教學(xué)技能與實(shí)踐》共有六章，第一章從語音發(fā)音、語音感知、語音與語言學(xué)習(xí)等方面對(duì)英語語音做了概…

本書考察了晚清至五四翻譯文學(xué)在民族形象構(gòu)建中所起的作用，聚焦于這段時(shí)期的“譯著并行”現(xiàn)象，將翻譯與創(chuàng)作結(jié)合，描述了我國近代民族形塑典型符號(hào)的緣起、濫觴、強(qiáng)化等過程。全書分四章：*章從形象學(xué)及小說的民族想象共同體構(gòu)建功能出發(fā)，分析了翻譯在構(gòu)筑異國形象的同時(shí)如何隱性地…

● 這本書中所有的案例皆來自于真實(shí)，對(duì)現(xiàn)代年輕創(chuàng)業(yè)投資人和工作者都有很大的積極影響，對(duì)其未來有一定的引導(dǎo)作用。 ● 本書以社會(huì)觀察者、企業(yè)家社群運(yùn)營者角度，剖析中國十多年商界人文替換、城市興衰變遷，以及新中產(chǎn)階級(jí)的興衰邏輯 …

本書認(rèn)為人才智能的提高和應(yīng)用, 主要在以下方面, 比如個(gè)人或企業(yè)之間的多種關(guān)系模式 ; 個(gè)人及企業(yè)的完整生命周期 —— 比目前所謂的4個(gè)階段: 孕育/創(chuàng)業(yè)、成長、成熟、衰退 (消亡) , 新創(chuàng)為更全面深入的7個(gè)階段。主要內(nèi)容包括: 人才智能: 智慧與能力 ; 人才智能的超能量 ; 人才智能的管理與進(jìn)化等…

媒介素養(yǎng)，是人們對(duì)各種媒介信息的解讀和批判能力以及使用媒介信息為個(gè)人生活、社會(huì)發(fā)展所用的能力。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，媒介素養(yǎng)業(yè)已成為公民素養(yǎng)的重要組成。近年來，部分高校已經(jīng)將媒介素養(yǎng)納入通識(shí)教育課程體系，開設(shè)了媒介素養(yǎng)相關(guān)課程。但這些課程大多以理論教學(xué)為主，缺乏實(shí)踐課程的支撐，…

本書收錄的作品主要包括：土地廟、彼岸花、叩門、親蠱、臨床表現(xiàn)、孤獨(dú)秀�！�

本書分八章, 內(nèi)容包括: 明確為師之本 ; 關(guān)注學(xué)生成長 ; 加強(qiáng)德育教育 ; 探索教學(xué)管理 ; 創(chuàng)新課堂模式 ; 務(wù)實(shí)教育教研 ; 學(xué)做教育科研 ; 謀求自身發(fā)展�！�

本書內(nèi)容包括: 勸學(xué)篇第一 ; 修身篇第二 ; 不茍篇第三 ; 榮辱篇第四 ; 非相篇第五 ; 非十二子篇第六 ; 仲尼篇第七 ; 儒效篇第八 ; 王制篇第九 ; 富國篇第十等�！�

西北地區(qū)幅員遼闊，地勢(shì)高峻，野生動(dòng)植物資源和礦產(chǎn)資源都非常豐富。這里不僅是中國乃至南亞、東南亞地區(qū)的“江河源”和“生態(tài)源”，還是中國以及東半球氣候的“啟動(dòng)器”和“調(diào)節(jié)區(qū)”，是我國的生態(tài)屏障，生態(tài)地位十分重要。結(jié)合西北地區(qū)重要的生態(tài)地位…

　　《清朝監(jiān)察立法制度及其歷史鏡鑒研究》屬于古代立法制度方面的著作，由前言、清代監(jiān)察制度概述、清代監(jiān)察立法體系研究、清朝監(jiān)察立法的立法技術(shù)研究、清朝監(jiān)察立法的實(shí)施以及清代監(jiān)察立法制度的當(dāng)代啟示等部分組成，全書以清代監(jiān)察立法制度為研究對(duì)象，分析了清代監(jiān)察立法的體系、立法技術(shù)、…

　　《中國特色合憲性審查的邏輯、規(guī)范與經(jīng)驗(yàn)/學(xué)者文庫》以合憲性審查工作實(shí)際進(jìn)程中遇到的理論與實(shí)踐問題為出發(fā)點(diǎn)，以合憲性審查的憲制邏輯、規(guī)范建設(shè)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為研究對(duì)象，旨在為積極推進(jìn)合憲性審查工作探索出體現(xiàn)中國憲制特色的發(fā)展路徑�！�

　　《未成年人性侵害現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究》共分為十章內(nèi)容：未成年人性侵害的概述；未成年人遭受性侵害案件數(shù)據(jù)分析報(bào)告；未成年人性侵害案的特征；未成年人性侵害的狀況和研究現(xiàn)狀；未成年人遭受性侵害的危機(jī)干預(yù)與援助；未成年人性侵害的現(xiàn)有應(yīng)對(duì)機(jī)制；未成年人性侵害應(yīng)對(duì)的司法保護(hù)制度；完善…

　　教師專業(yè)發(fā)展是教師職業(yè)專業(yè)化后，教師職業(yè)從入職前的教育培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和職后研修等方面得到的提升。同時(shí)，從廣義“教育”的本質(zhì)入手，教師專業(yè)發(fā)展的過程又有生成性、生活化等特點(diǎn)，尤其是心理健康教師，其自身的成長、學(xué)習(xí)經(jīng)歷直接影響到他日后的專業(yè)化程度，而使用傳統(tǒng)量化研究的方式不…

　　《民族傳統(tǒng)體育傳承與和諧社會(huì)構(gòu)建》對(duì)民族傳統(tǒng)體育傳承活動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)研究，并以廣西壯族自治區(qū)豐富多彩的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)為例，分析了民族傳統(tǒng)體育的傳承對(duì)和諧社會(huì)構(gòu)建的促進(jìn)作用。全書結(jié)構(gòu)合理，論述得當(dāng)，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義�！睹褡鍌鹘y(tǒng)體育傳承與和諧社會(huì)構(gòu)建》對(duì)民族傳統(tǒng)…

　　漢代是中國專制主義中央集權(quán)社會(huì)法律初步形成并日漸成熟的階段�！稘h代三公犯罪研究》對(duì)漢代三公犯罪的相關(guān)問題進(jìn)行了詳細(xì)研究，主要內(nèi)容包括：三公犯罪的類別、犯罪三公的司法審判、犯罪三公的懲罰與優(yōu)待、犯罪三公免官復(fù)敘制度、三公犯罪的預(yù)防機(jī)制、漢代三公犯罪的基本狀況與特征等�！�

　　古今名作如同那些經(jīng)歷千萬年風(fēng)霜洗禮而風(fēng)姿依舊的古跡，如同一株永遠(yuǎn)不會(huì)停止生長的千年古樹，會(huì)呈現(xiàn)永不褪色的神秘風(fēng)光。不諳世事的孩子眼中，名作中多的也許是新奇和知識(shí)；不惑之人讀之，多的或許是感悟；風(fēng)燭殘年時(shí)再讀，多的則可能是追憶、通透和感悟。　　《古今名作品鑒》是一部文學(xué)品…

　　《長三角體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局及區(qū)域協(xié)同發(fā)展的策略選擇》以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展觀為視角，對(duì)體育產(chǎn)業(yè)區(qū)際間協(xié)同發(fā)展的基本機(jī)理進(jìn)行梳理，對(duì)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，研判長三角地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)；并在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，提煉出區(qū)域協(xié)同發(fā)展面臨的困境，并據(jù)此給出長三角地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)協(xié)同…

　　《中學(xué)語文名師課堂教學(xué)藝術(shù)》從教學(xué)藝術(shù)的視角審視研究語文課堂教學(xué)活動(dòng)的全過程。內(nèi)容全面，教例豐富，具有系統(tǒng)性、實(shí)用性與可操作性。第一章以課堂教學(xué)藝術(shù)理論闡述為主，概述了語文課堂教學(xué)藝術(shù)及語文名師教學(xué)藝術(shù)，后面的章節(jié)詳細(xì)闡述了幾位中學(xué)語文名師課堂教學(xué)藝術(shù)的典型范例，在對(duì)名…

蕭紅散文帶有強(qiáng)烈的自敘傳色彩，素以細(xì)膩憂婉的詩性散文著稱，但她雖一生飄零，卻始終心存憧憬，柔弱如水的文字中透露出堅(jiān)韌自持。 本精選集以1940年重慶大時(shí)代書局出版的《蕭紅散文》為底本，并參閱其他蕭紅權(quán)威作品集，遴選作者各時(shí)期散文代表作78篇，不僅有《歐羅巴旅館》《餓》《黑“列巴”…

徐志摩素以明媚柔美的詩歌著稱，但其散文成就不亞于詩歌，且在浪漫唯美中不乏鞭辟入里的哲思剖析。 本精選集以蔣復(fù)璁、梁實(shí)秋所編《徐志摩全集》為底本，并參閱韓石山主編的《徐志摩全集》，遴選作者各時(shí)期散文代表作41篇，不僅有《翡冷翠山居閑話》《泰山日出》《我所知道的康橋》《巴黎的鱗爪…

　　《一方水土一方歌：嶺南民歌生態(tài)審美》為學(xué)術(shù)專著�！兑环剿�土一方歌：嶺南民歌生態(tài)審美》以嶺南民歌為題材，在生態(tài)倫理圓觀宏照下，應(yīng)用生態(tài)音樂學(xué)與功能語言學(xué)相關(guān)原理探析了嶺南民歌生態(tài)品性及其審美形構(gòu)。具體之，基于生態(tài)倫理與生態(tài)音樂學(xué)，從歷史源流、自然人文互滲，民族心理與社會(huì)功…