作者作為一名全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校的“創(chuàng)業(yè)星探”，深耕創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐指導(dǎo)一線十余年，通過(guò)分享創(chuàng)業(yè)案例和企業(yè)家精神與創(chuàng)業(yè)者一起成長(zhǎng)，通過(guò)記錄創(chuàng)業(yè)者的歷程與時(shí)代一起創(chuàng)青春，從他人的成功中共鳴，從他人的失敗中共勉，對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育者開(kāi)展協(xié)同育人工作、創(chuàng)業(yè)課程…

1. 一本關(guān)于人類(lèi)如何征服“憂慮”的著作，書(shū)中教給人們擺脫焦慮、憂愁等心理困境，過(guò)上幸�？鞓�(lè)生活的方法。 2.一部改變千萬(wàn)人命運(yùn)的成功學(xué)勵(lì)志經(jīng)典。 3.大師親口講述自己的過(guò)往，教你如何發(fā)掘人性中的優(yōu)點(diǎn)，踏上人生輝煌之路。 這本書(shū)會(huì)讓你過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。當(dāng)你在每天的生…

很多時(shí)候，一件事能否成功，過(guò)程中是否游刃有余，結(jié)果是否完全令人滿意，是說(shuō)服力的高低決定的。在工作場(chǎng)合、在家中、在面對(duì)陌生人時(shí)，你能順利達(dá)成說(shuō)服的目的嗎？ 科特·W.莫滕森建立的說(shuō)服力研究院的一項(xiàng)研究表明，說(shuō)服既是科學(xué)，也是藝術(shù)。說(shuō)服力商數(shù)是衡量我們能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。通…

本書(shū)主要介紹演講需要具備的基本方法、技巧，共總結(jié)出12法則，從12個(gè)方面對(duì)演講的準(zhǔn)備、開(kāi)場(chǎng)白技巧、體態(tài)語(yǔ)言運(yùn)用、表達(dá)能力的提升、演講邏輯訓(xùn)練等進(jìn)行了詳細(xì)論述。以幫助讀者提升自己的說(shuō)話和演講水平。全書(shū)語(yǔ)言通俗，實(shí)操性強(qiáng)，是充分展示自我，進(jìn)行高效演講的推薦讀物�！�

本書(shū)主要內(nèi)容包括: 別太任性, 鋒芒太露容易沒(méi)飯吃 ; 別太任性, 強(qiáng)出頭會(huì)讓你處處樹(shù)敵 ; 別太任性, 口無(wú)遮攔就會(huì)禍從口出 ; 別太任性, 小不忍則亂大謀 ; 放縱就是毀滅自己 ; 別讓浮躁的內(nèi)心改變了你生活的節(jié)奏等�！�

你不是超人，不可能讓每個(gè)人都滿意；你也不是鈔票，不可能讓每個(gè)人都喜歡；你沒(méi)有金剛鉆，卻偏要攬瓷器活……千萬(wàn)別逞能了，千萬(wàn)別不好意思了！因?yàn)槊孀�，因�(yàn)椴缓靡馑季芙^，就喪失了對(duì)自己生活的掌控權(quán)。煩…

　　在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位名叫羅文的中尉接到美國(guó)總統(tǒng)麥金萊的任務(wù)——給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。羅文中尉沒(méi)有任何推諉，奇跡般地完成了這件艱巨的任務(wù)。他的事跡隨著《致加西亞的…

1.一本越早打開(kāi)越受益的心靈療愈故事集，電臺(tái)當(dāng)紅主播、人氣情感博主嵐小茉首部青春成長(zhǎng)故事集，數(shù)十篇精彩的人生故事，多維度的心靈開(kāi)悟，娓娓道來(lái)的文字，卻直戳人心，溫暖心靈。書(shū)中有你的故事，你的心情，你的迷茫和孤獨(dú)，你在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的種種。相信努力，相信堅(jiān)持的力量，總有一天我們會(huì)成…

本書(shū)共分為六章, 其主要內(nèi)容包括: 我們朝氣滿滿, 野心勃勃 ; 遇見(jiàn)未知的自己 ; 勇敢去愛(ài), 勇敢被愛(ài) ; 你的未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限可能 ; 你想要的生活, 沒(méi)那么難 ; 只有走過(guò)的路, 沒(méi)有唯一的路。…

APP精選39篇10萬(wàn)＋轉(zhuǎn)閱量爆文, 記錄你的追夢(mèng)之旅, 這一路升級(jí)打怪活個(gè)痛快。畢業(yè)了, 考研? 創(chuàng)業(yè)? 入職場(chǎng)? 公務(wù)員考試? 勇敢直面現(xiàn)實(shí)的僵硬, 我們離夢(mèng)想可以再近一點(diǎn)點(diǎn)。千萬(wàn)粉絲摯愛(ài)的新銳作家陶瓷兔子、周燦、彭小六、修行的貓……寫(xiě)下90后95后的創(chuàng)世紀(jì), 瘋狂一次未能圓夢(mèng)那就兩次�！�

☆青春到底意味著什么？意味著放肆？意味著揮霍？意味著永遠(yuǎn)不知生活的愁苦？還有一種人，把青春作為夢(mèng)想的起點(diǎn)，開(kāi)始獨(dú)立而自由地活著。宇晨就是新生代年輕人的代表，為了夢(mèng)想，為了自由，創(chuàng)造著自己的財(cái)富王國(guó)。他的人生或許是不一樣的，嚴(yán)謹(jǐn)和努力的背后，才能擁有真正獨(dú)…

在這個(gè)全民內(nèi)卷的時(shí)代，什么是你的立身之本？那些會(huì)努力的人，到底厲害在哪里？湮沒(méi)在茫茫人海中，你或許會(huì)感到不知所措：不滿意現(xiàn)在的崗位，卻不知道該如何突出重圍；似乎什么都懂，但卻一事無(wú)成…… 其實(shí)，這些成長(zhǎng)的煩惱，用一個(gè)公式就能輕松搞定。曾經(jīng)主持過(guò)2000余件企業(yè)評(píng)估案的金融大師…

為什么有人不喜歡我？為什么我還未成功？我們的命運(yùn)是否能通過(guò)努力來(lái)改變？《重塑自己》從命運(yùn)可以改變、尚未成功的原因、有什么正確的方向與方法等方面探討了人生存的困境，從而指出了一條成功之路。該書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，道理深入淺出，是青年人如何走向成功之路一本指南性讀物。 …

物質(zhì)豐富、精神富足的“富中之富”的生活才是人生的最高境界。這本書(shū)中，實(shí)踐家海洋菁英講師團(tuán)的成員通過(guò)各自的體會(huì)，真誠(chéng)用心地表達(dá)了對(duì)“富中之富”概念的理解和體會(huì)。參與創(chuàng)作這本書(shū)的二十二位作者來(lái)自各行各業(yè)，對(duì)中小企業(yè)和社會(huì)人的生活方式有著重要的意義�！�

本書(shū)精選有關(guān)財(cái)商的故事，讓孩子在閱讀美文的同時(shí)學(xué)會(huì)怎樣存錢(qián)，怎樣花錢(qián)，怎樣賺錢(qián)，了解理財(cái)?shù)闹匾�性。�?/p>

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本書(shū)精選有關(guān)情緒的故事，不僅能讓孩子體驗(yàn)到閱讀的快樂(lè)，更重要的是讓孩子懂得如何調(diào)適情緒、控制情緒，成為情緒的小主人�！�

本書(shū)精選有關(guān)思維的故事，讓孩子在閱讀中學(xué)會(huì)從正面角度，用積極的眼光思考問(wèn)題、思考生活。…

本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命故事，從心理咨詢的視角，以情緒為核心，揭示恐懼、焦慮、憤怒、自卑四大情緒的背后根源，撥開(kāi)這些情緒的迷霧，探索背后的需求和創(chuàng)傷，從而慢慢療愈的過(guò)程。 …

10位韓國(guó)一線心理精神科專(zhuān)家接下挑戰(zhàn), 將多年來(lái)患者常見(jiàn)的問(wèn)題整合篩選, 以人的一生成長(zhǎng)為線索, 采擇出近200條對(duì)東亞家庭最具價(jià)值的條目。本書(shū)分為人類(lèi)心理發(fā)展 ; 家庭心理百科 ; 重要的心理學(xué)概念三部分�！�

★ 以故事形式向青少年朋友講述艾滋病等預(yù)防常識(shí)； ★ 真實(shí)的案例匯編，講述當(dāng)前青少年們所面臨的性健康危機(jī)； ★ 中國(guó)疾控中心首席專(zhuān)家、聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署專(zhuān)家 吳尊友教授 等真誠(chéng)推薦； ★ 特別值得向中學(xué)健康衛(wèi)生教師以及家長(zhǎng)們推薦閱讀； …

您沒(méi)有足夠的時(shí)間鍛煉嗎？您不需要太多理由!由屢獲殊榮的健康和健身教練西恩．弗伊打造的10分鐘快速健身法，通過(guò)一種科學(xué)的程序設(shè)計(jì)，以每天花10分鐘為目標(biāo)，您將獲得非常有規(guī)律的鍛煉方案，使身體的血壓、膽固醇、力量、靈活性、耐力都得到很大的改善。不論您在家里、辦公室、酒店房間或健康俱…

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本書(shū)主要從人文素養(yǎng)的內(nèi)涵、人文素養(yǎng)的價(jià)值與功能、師范生人文素養(yǎng)的訴求、師范生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升幾個(gè)方面做詳細(xì)論述。在對(duì)人文素養(yǎng)做全面解讀的基礎(chǔ)上, 分析人文素養(yǎng)的對(duì)個(gè)體和社會(huì)的價(jià)值與功能, 提出新時(shí)代對(duì)于師范生人文素養(yǎng)方面的要求, 針對(duì)師范生人文素養(yǎng)現(xiàn)狀及不足, 從不同角度提出師…

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