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本書精選有關(guān)做人做事的故事，讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的理智去判斷�！�

本書精選有關(guān)情緒的故事，不僅能讓孩子體驗(yàn)到閱讀的快樂(lè)，更重要的是讓孩子懂得如何調(diào)適情緒、控制情緒，成為情緒的小主人�！�

本書精選有關(guān)思維的故事，讓孩子在閱讀中學(xué)會(huì)從正面角度，用積極的眼光思考問(wèn)題、思考生活。…

本書精選了的每一個(gè)關(guān)于溝通的精彩小故事，都是一則生動(dòng)的案例，并配以精彩獨(dú)到的溝通悟語(yǔ)�！�

本書精選了100多個(gè)陽(yáng)光、質(zhì)感充滿生活激情的小故事，幫助孩子打開心扉，塑造學(xué)生心胸開闊，氣量豁達(dá)，不懼壓力。…

本書精選了最適合小學(xué)生閱讀、極富生活智慧的小故事，把深刻的生活道理用快樂(lè)活潑的語(yǔ)言向孩子娓娓道來(lái)。…

　　《職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)下大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)研究》致力于對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)下大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行研究，全書由緒論和九章內(nèi)容組成，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的分析與研究。首先是緒論部分，緒論部分的內(nèi)容主要是對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的時(shí)代趨勢(shì)以及大學(xué)生就…

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社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)是我們立黨立國(guó)的旗幟和靈魂，它在維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、凝聚社會(huì)成員、整合社會(huì)資源等方面發(fā)揮著不可替代的作用。高校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，青年大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同是事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大課題。本書旨在以馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法剖析現(xiàn)狀，通過(guò)…

本書分為語(yǔ)文學(xué)科課例研究、數(shù)學(xué)學(xué)科課例研究、其他學(xué)科課例研究3部分，選取13篇教師研究案例，多方位展現(xiàn)教師是怎樣在行動(dòng)中學(xué)作課例研究的。本書可為小學(xué)教師開展教學(xué)活動(dòng)提供借鑒�！�

本書對(duì)智能傳播環(huán)境主要變量進(jìn)行模型設(shè)定, 進(jìn)行影響因子的重要性評(píng)價(jià), 可得出在當(dāng)前條件下, 影響農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移成本、轉(zhuǎn)移方向的多維度實(shí)證結(jié)果, 對(duì)今后智能媒體環(huán)境下的我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)遷移的流動(dòng)方向與流動(dòng)區(qū)域, 做出了判斷, 并對(duì)國(guó)內(nèi)各類產(chǎn)業(yè)區(qū)的勞動(dòng)力就業(yè)與轉(zhuǎn)移, 提供了切實(shí)可行的政策參…

　　國(guó)際金融危機(jī)后，發(fā)達(dá)國(guó)家相繼出臺(tái)“再工業(yè)化”戰(zhàn)略，其他后發(fā)的發(fā)展中國(guó)家制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)，我國(guó)制造業(yè)面臨“雙向”擠壓�！　《�佛山作為制造業(yè)大市，正處于由傳統(tǒng)制造業(yè)向現(xiàn)代制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的過(guò)渡階段，其制造業(yè)仍然存在著產(chǎn)業(yè)層次偏低、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、利用外資水平不高等問(wèn)題，制造業(yè)…

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《中國(guó)打擊樂(lè)演奏技法與配器研究》一書是學(xué)術(shù)著作。系統(tǒng)地講述了民族打擊樂(lè)中各種樂(lè)器的演奏方法與練習(xí)。講述了打擊樂(lè)奏法與練習(xí)，把打擊樂(lè)分為鼓類樂(lè)器、鑼類樂(lè)器、鈸類樂(lè)器、梆板類樂(lè)器等。并詳細(xì)介紹了合奏訓(xùn)練與鑼鼓曲練習(xí)，詳細(xì)講述了鼓者的地位、作用與條件，講解了打擊樂(lè)的特性及合奏織體…

他是西藏活佛，是雪域*的王，卻生性喜好游樂(lè)，放蕩不羈，他用25歲短暫的一生給高原大地留下了一道永不消褪的彩虹。多年以后，人們忘記了他的達(dá)賴身份，因?yàn)樗�的情�?shī)已經(jīng)在很多人口中交相傳誦。他就是藏地詩(shī)佛——倉(cāng)央嘉措。
　　命運(yùn)讓他有了一個(gè)特定的身份，讓他不能夠參與人間…

本書討論了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治在宋朝建立過(guò)程中發(fā)揮的作用，批駁了“宋朝開國(guó)是一個(gè)非軍事化過(guò)程，宋朝自建立之初就重文輕武”的刻板印象。作者提出，宋朝的建立是一系列軍事勝利的結(jié)果，11世紀(jì)初出現(xiàn)的文官主導(dǎo)型政府，是經(jīng)由半個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與個(gè)人政治而產(chǎn)生的，并非源于某種旨在強(qiáng)調(diào)文化價(jià)值超過(guò)軍事價(jià)…

《趙必振譯文集·歷史卷》，收入的歷史著作，有數(shù)本是1902年至1903年間由廣智書局推出的日本人北村三郎著、趙必振譯的“史學(xué)小叢書”中的亡國(guó)史，包括《西里西亞巴比倫史》《土耳機(jī)史》《亞剌伯史》《埃及史》《腓尼西亞史》等。…

趙必振（1873～1956）是著名的翻譯家，本書匯集了他翻譯的當(dāng)時(shí)日本的一些進(jìn)步作家編著的七部著作，三部個(gè)人傳記《亞歷山大》《戈登將軍》《拿破侖》，另外還有希望喚醒民族覺(jué)醒進(jìn)行創(chuàng)作的《德意志文豪六大家列傳》，樹立晚清時(shí)女性典范意義的《世界十二女杰》，建構(gòu)優(yōu)秀日本女性形象的《東亞女權(quán)…

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本書按時(shí)間順序回顧了作者在1964到2014年之間在越南的經(jīng)歷。他目睹一座被譽(yù)為“東方小巴黎”的城市從法國(guó)殖民時(shí)期到南越政府治理, 再到被解放與更名, 直到成為一座與其他國(guó)際化大都市別無(wú)二致的城市�！�

如何在不確定的世界里安�。渴俏覀兠總�(gè)人都要面臨的話題。作者鄭義林以隨筆的方式，情真意切地記錄著百年一遇的全球疫情發(fā)生后，他對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)自由之心的美好向往與追問(wèn)。盧梭在其名著《社會(huì)契約論》開篇說(shuō)：“人是生而自由的，但卻無(wú)往不在枷鎖中�！笔澜鐝膩�(lái)就充滿著不確定，如…

北京市通州區(qū)東方小學(xué)“特色教師工作坊”的老師們?cè)谘芯窟^(guò)程中，教研科研能力都有了明顯提高�！秾�業(yè)與成長(zhǎng)》一書將工作坊的成果結(jié)集成冊(cè)，以展現(xiàn)成熟期教師的智慧和特色。本書共分為上下兩冊(cè)，由三部分組成。第一篇為“培養(yǎng)篇”，主要內(nèi)容為“特色教師工作坊”的活動(dòng)方案，校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)策略文章…

鬼狐神怪與人類具有同樣的思想、情感和個(gè)性，蒲松齡借著他們的形象，忠實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)代和社會(huì)的現(xiàn)象；借著他們的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了他對(duì)人生的憧憬和關(guān)注。這是一本充滿奇異色彩的文學(xué)書，也是一本有深厚意味的哲學(xué)書、歷史書和社會(huì)學(xué)史料。許多名篇膾炙人口，被改編成戲劇而成為經(jīng)典。本書是…

羅貫中的《三國(guó)演義》堪稱一部“人類的戲劇”。他以“寫實(shí)”的態(tài)度呈現(xiàn)歷史人物的生動(dòng)個(gè)性，由此，諸葛亮、曹操、劉備、周瑜等，成為人們心目中真正難忘的英雄，使我們對(duì)三國(guó)舞臺(tái)上的群像以及他們清醒奮斗的悲劇意識(shí)，認(rèn)識(shí)得更深刻。本書是改寫本，以魏蜀吳三方勢(shì)力的消長(zhǎng)為線索，以簡(jiǎn)要而生動(dòng)的…

這是一部關(guān)于子弟書詩(shī)篇對(duì)儒家思想影響研究的學(xué)術(shù)專著。本書以清代滿族說(shuō)唱文學(xué)子弟書詩(shī)篇為媒介，研究其對(duì)儒家思想的詮釋和傳播，通過(guò)剖析其所含儒家思想放入具體文化類型，闡釋清代滿族對(duì)儒家思想的民族詮釋及富有主觀能動(dòng)性的積極傳播意識(shí)，深究以儒家思想為代表的傳統(tǒng)文化在民族文化交融及傳…