《動物王國》 寶寶的一本動物圖鑒。 通過清晰的分類,讓寶寶認(rèn)知生活在草原、叢林、海洋、雨林、農(nóng)場、花園、家庭等多達(dá)70多種不同動物的外貌、特征、習(xí)性,全方面探知動物王國。 書中增加富有創(chuàng)意的趣味游戲,如翻翻外形相似的不同動物了解其真實差異的對比,翻翻皮毛花紋猜動物等等游戲。 …
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《漢書》的作者班固,是繼司馬遷之后的又一位杰出的史學(xué)家,后世人常把他與司馬遷、把《漢書》與《史記》相提并論,向有“班馬”、“史漢”之稱!
《漢書》的作者班固,是繼司馬遷之后的又一位杰出的史學(xué)家,后世人常把他與司馬遷、把《漢書》與《史記》相提并論,向有“班馬”、“史漢”之稱。…
《后漢書》是紀(jì)傳體東漢史。紀(jì)、傳九十卷,南朝宋范曄撰,唐李賢注。志三十卷,晉司馬彪撰,南朝梁劉昭注。全書共一百二十卷,記載起于劉秀起兵推翻王莽,終于漢獻(xiàn)帝禪于曹丕,詳細(xì)記載了東漢一百九十五年的歷史。本冊為《后漢書》第一冊!
《漢書》包括本紀(jì)十二篇,表八篇,志十篇,列傳七十篇,共一百篇,后人劃分為一百二十卷。它的記事始于漢高帝劉邦元年,終于王莽地皇四年。在漢武帝以前的記載,大都沿用了《史記》的原文,同時訂正補(bǔ)充了《史記》的一些疏漏,并做了一些補(bǔ)充修改和剪裁編排;后半部分記載了…
編輯推薦:平靜的海面下藏著怎樣的小秘密,本書用輕松的語調(diào)、豐富的色彩將神秘的海底世界展現(xiàn)在孩子眼前,什么動物*?什么動物*?鯊魚有多少顆牙齒?章魚有幾只觸手,這些孩子們*想探知的問題,小海龜會帶著小讀者們一一探尋。 …
霍夫曼(1776—1822)是德國浪漫派的重要作家,他人生經(jīng)歷豐富,當(dāng)過法官、繪畫師,也當(dāng)過樂隊指揮和音樂教師等。他寫了多部小說,《胡桃夾子(1-2年級)/學(xué)而思大語文分級閱讀》是他的代表作之一。這部童話后來被改編成芭蕾舞劇,在全世界廣為流傳! 」适轮v述圣誕前夜,瑪麗得到了一個圣…
這套叢書是響應(yīng)中央關(guān)于“推廣群眾閱讀活動”的精神以及國務(wù)院“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃里面積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀欣賞中外文化文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典的政策,并結(jié)合國家教育部頒布的中高考語文《考試說明》中要求中學(xué)生必讀和必考的例舉書目,聯(lián)合諸多北京市重點中學(xué)的一線高級語文教師和專家而策劃推出的。第一…
《四大名著專注力·紅樓夢》是以《紅樓夢》原著為背景,在充分尊重原著的基礎(chǔ)上把原著故事融合成適合孩子閱讀和玩耍的專注力游戲繪本。繪本從紅樓夢里面截取經(jīng)典的場景,融入人文百科,讓孩子們在聽故事、數(shù)動物、找東西、看人物的過程中對形狀、用途、數(shù)字、色彩、以及歷史故事都會有初步的了解…
全書詼諧幽默、帶有律動、充滿想象力。對孩子觀察得惟妙惟肖,插畫師也巧妙地運(yùn)用光影把孩子們覺得無限奇妙的影子表現(xiàn)的淋漓盡致。本書可引導(dǎo)孩子用探求的眼光發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),了解并熟悉,也可以訓(xùn)練孩子的觀察能力!
中學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,除了自己用心揣摩原文之外,還應(yīng)該多了解前代讀者共性化、多元化的解讀。只有這樣,才能對作品有更全面的、多角度的理解。從高考語文未來考查形式而言,這些經(jīng)典書籍的題目呈現(xiàn)方式多樣、靈活,既可以表現(xiàn)在閱讀類題目中,也可能是寫作題目中。對于授課老師而言,就要引…
色澤鮮艷、美麗靈動的君主蝴蝶在花草叢中翩翩飛舞,讓人著迷,吸引著大家的注意力。你一定知道漂亮的蝴蝶是由丑丑的毛毛蟲蛻變來的吧?但你知道從毛毛蟲到蝴蝶需要經(jīng)歷什么嗎?你知道“化繭成蝶”是怎樣神奇的生命歷程嗎……美麗的蝴蝶邀你一起探索生命的傳奇! 你知道世界上最小的鳥類是什么嗎…
“廢物循環(huán)再利用”的環(huán)保理念貫穿全書。在尼波先生和尼波夫人的潛移默化的榜樣影響下,小克利和他的朋友一起開動腦筋,集思廣益,將舊報紙、過期的面包、空玻璃瓶……變廢為寶。在他們的帶領(lǐng)下,“廢物循環(huán)利用”的意識根植于整個曼德維爾鎮(zhèn)的豚鼠心里。…
本書共分ABB焊接機(jī)器人的通信設(shè)置、ABB機(jī)器人弧焊系統(tǒng)設(shè)置及使用、ABB機(jī)器人系統(tǒng)故障排除、虛擬仿真軟件的使用4個項目, 給出教學(xué)中易于實施的實踐練習(xí)和與之對應(yīng)的理論知識。…
本書通過對課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生掌握各種焊接檢驗方法的基本原理及運(yùn)用, 了解由原材料加工制造成為焊接產(chǎn)品所需要檢測環(huán)節(jié)及檢驗措施, 初具選擇檢驗方法、制定檢驗程序、評定質(zhì)量等級和進(jìn)行質(zhì)量分析管理的基本能力。…