無(wú)論歲月如何變遷,作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分的古典詩(shī)詞,一直在歷史的長(zhǎng)河中熠熠發(fā)光,陶冶著一代又一代中華兒女!对(shī)詞接龍》采用首尾相接的編排方式,串連詩(shī)詞,形式新穎,極具趣味性,又便于記憶,使孩子們?cè)趨⑴c文字游戲的過(guò)程中,感受古詩(shī)詞語(yǔ)言的凝練美,體會(huì)古典文學(xué)的意境美,…
《詩(shī)詞接龍.二月巴陵日日風(fēng),春寒未了怯園公》由王成功編著…
《詩(shī)詞接龍.六街九陌燈光曉,海城今夜春生早》由王成功編著…
《詩(shī)詞接龍.四月清和雨乍晴,南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明》由王成功編著…
《詩(shī)詞接龍.三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天》由王成功編著…
本書(shū)通過(guò)全新的視角,帶領(lǐng)孩子解讀宋詞,結(jié)合唐代歷史大事件,引出詞人在不同時(shí)期,經(jīng)歷了什么事,從而創(chuàng)作了哪些詞,詞風(fēng)上又出現(xiàn)了哪些轉(zhuǎn)變等等。幫助孩子在學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的同時(shí),提升文學(xué)與音樂(lè)修養(yǎng)!
本書(shū)從生肖的來(lái)歷、排名開(kāi)始,再分別介紹十二生肖,以悠久的生肖文化為主線,從日常的小問(wèn)題開(kāi)啟故事。十二生肖,一個(gè)生肖一年,十二年一輪回,正體現(xiàn)著古時(shí)的天文歷法、歲時(shí)禮俗。而每一個(gè)生肖又有自己的歷史、不同時(shí)代的不同作用以及人們賦予的文化內(nèi)涵。…
…
作為一門具有四百多年歷史的說(shuō)唱藝術(shù),評(píng)彈被譽(yù)為“江南奇葩”和“中國(guó)*美的聲音”。它是蘇州評(píng)話和彈詞的總稱,形式優(yōu)美,發(fā)源于蘇州,流行于吳語(yǔ)地區(qū)!短K州評(píng)彈/閱讀中華國(guó)粹》將以圖文并茂的形式,帶領(lǐng)廣大青少年去認(rèn)識(shí)、去了解蘇州的評(píng)彈文化!
本套書(shū)按照《三國(guó)演義》的編年順序,將一眾三國(guó)人物橫向描述,縱向貫通,上下求索,前后呼應(yīng),使人物歷史一目了然,命運(yùn)脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。融人物與故事于一體,事件與背景交相輝映解疑釋惑。全書(shū)囊括《三國(guó)演義》涉及的所有有姓名人物。本書(shū)為第六冊(cè),對(duì)司馬政權(quán)的人物進(jìn)行解讀。…
本書(shū)是由山東省教育廳基礎(chǔ)教育處組織編寫(xiě)的關(guān)于特殊教育方面的文件選編。內(nèi)容有:教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)、教育部關(guān)于全面實(shí)施教育收費(fèi)治理工作責(zé)任制的通知、學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定等!
本套書(shū)選取歷代古詩(shī)詞中最具代表性之作,在選目、注釋和評(píng)述上注意引導(dǎo)讀者如何去理解古詩(shī)詞的內(nèi)涵,感受古詩(shī)詞獨(dú)特的文化意境!
本書(shū)是對(duì)一代書(shū)法大家蔣維崧先生的“重新發(fā)現(xiàn)”之作,書(shū)中大部分資料都是首次披露,作者歷經(jīng)15載研究,從蔣維崧先生生平故事、藝術(shù)成就、學(xué)術(shù)涵養(yǎng)等方面,以全新的視角向讀者展示了一代大家風(fēng)范,文風(fēng)清新,文筆活潑,集人物傳記、藝術(shù)評(píng)論于一體!
《論語(yǔ)》是記載中國(guó)古代著名思想家孔子及其學(xué)生言行的語(yǔ)錄。它集中了儒家思想中關(guān)于政治、哲學(xué)、教育、倫理、文學(xué)、藝術(shù)和道德修養(yǎng)等方面的經(jīng)典內(nèi)容。…
本書(shū)是一本懸疑小說(shuō)集,由十篇獨(dú)立的故事組成。作者想象力豐富,又不脫離生活實(shí)際,宣揚(yáng)懲惡揚(yáng)善等主 流價(jià)值觀。故事情節(jié)曲折合理,結(jié)局出人意料,引人入勝。 …