本書(shū)在充分關(guān)注到電影技術(shù)和美學(xué)屬性的前提下，以電影理論與美學(xué)規(guī)律分析為切入點(diǎn)，結(jié)合心理學(xué)、結(jié)構(gòu)主義、敘述學(xué)等多種理論進(jìn)行闡述，其中包括電影與審美心理的聚合、現(xiàn)代中國(guó)電影美學(xué)的構(gòu)建與探索、電影美學(xué)藝術(shù)的表達(dá)形式與實(shí)踐等。其次對(duì)電影技術(shù)對(duì)電影藝術(shù)傳播的影響、電影技術(shù)與審美的關(guān)系…
本書(shū)屬于中國(guó)山水畫(huà)方面的著作，主要從理論、技法、教學(xué)三個(gè)維度展開(kāi)深入的研究和分析，其中，理論部分包括中國(guó)山水畫(huà)的歷史分期、中國(guó)山水畫(huà)的藝術(shù)概論；技法部分包括中國(guó)山水畫(huà)的運(yùn)筆用墨與著色、中國(guó)山水畫(huà)的構(gòu)圖樣式、中國(guó)山水畫(huà)的基礎(chǔ)技法；教學(xué)部分包括中國(guó)山水畫(huà)寫(xiě)生教學(xué)、中國(guó)山水畫(huà)臨摹…
《漢字變變變》這套書(shū)依照教育部審定的“部編版”小學(xué)語(yǔ)文教材，覆蓋了1—2年級(jí)小學(xué)階段孩子應(yīng)知應(yīng)會(huì)的757個(gè)核心漢字，每個(gè)漢字搭配精美插畫(huà)，從字形、字義、詞語(yǔ)、句子、故事、習(xí)俗、文化等多方面入手，幫助孩子區(qū)分同音字、形近字。除了757個(gè)核心漢字外，每一個(gè)字都拓展出常用的成語(yǔ)、古詩(shī)詞知…
本書(shū)以中國(guó)畫(huà)為研究對(duì)象，以美學(xué)理念為研究切入點(diǎn)，在闡述中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)概念與發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，分別從內(nèi)在構(gòu)成和外在構(gòu)成兩個(gè)角度分析中國(guó)畫(huà)的美學(xué)理念。中國(guó)畫(huà)是世界文化萬(wàn)花叢中的瑰寶，是中國(guó)幾千年來(lái)歷史底蘊(yùn)的集中體現(xiàn)。本書(shū)從中國(guó)畫(huà)的內(nèi)在構(gòu)成和外在構(gòu)成兩個(gè)角度探討中國(guó)畫(huà)的美學(xué)理念，認(rèn)為…
近年中國(guó)畫(huà)色彩將西方科學(xué)色彩觀與我國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)色彩觀相結(jié)合，保留了傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的元素，并將西方各種色彩養(yǎng)分加以吸收，使得當(dāng)今中國(guó)畫(huà)色彩美學(xué)表現(xiàn)出多元化、個(gè)性化以及抽象化的特征，豐富了中國(guó)畫(huà)的色彩語(yǔ)言。本書(shū)首先簡(jiǎn)述了中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后比較詳細(xì)地論述了中國(guó)文人畫(huà)、宮廷院體畫(huà)的藝…
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)主要包括視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念個(gè)方法、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、導(dǎo)向設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)心理等內(nèi)容。環(huán)境藝術(shù)是多學(xué)科互滲的系統(tǒng)工程，包含有建筑學(xué)、園藝學(xué)、人體工程學(xué)、美學(xué)、地質(zhì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為心理學(xué)等十多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的內(nèi)容。 本書(shū)在內(nèi)…
本書(shū)旨在深入探討藝術(shù)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，挖掘美術(shù)視角在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的潛在價(jià)值。本書(shū)將通過(guò)跨學(xué)科的研究方法，將美術(shù)與設(shè)計(jì)相結(jié)合，突顯藝術(shù)在設(shè)計(jì)中的影響力。我們將深入研究藝術(shù)如何塑造人們的感知，以及在設(shè)計(jì)過(guò)程中如何融入獨(dú)特的美學(xué)元素�！�
藝術(shù)設(shè)計(jì)改變著人們的生活，人們通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)中審美活動(dòng)的反思，把感性與理性兩者深度融合，在此基礎(chǔ)上力求實(shí)現(xiàn)功能美與形式美的統(tǒng)一。 本書(shū)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵及應(yīng)用等方面進(jìn)行概述，提取其中的應(yīng)用價(jià)值、綻放藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)的風(fēng)采，更好地為藝術(shù)設(shè)計(jì)從業(yè)者服務(wù)�！�
本書(shū)主要對(duì)傳達(dá)、新媒體與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)分別進(jìn)行了概述，闡述了新媒體技術(shù)影響下視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的特性、表達(dá)方式、傳播方式，分析了數(shù)字媒體技術(shù)影響下視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)應(yīng)用，及新媒體技術(shù)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用，探討了新媒體技術(shù)下視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新與發(fā)展。本書(shū)既包含了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)…
本書(shū)以高校美術(shù)教育中的教學(xué)與創(chuàng)新作為研究對(duì)象。從現(xiàn)代美術(shù)教育概述入手，簡(jiǎn)要闡述了我國(guó)高校美術(shù)教育的發(fā)展，闡述了高校美術(shù)教育的基本理論(高校美術(shù)教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容、意義等)，詳細(xì)分析了高校美術(shù)教育教學(xué)，以及分析了高校美術(shù)教學(xué)課程設(shè)計(jì)及資源開(kāi)發(fā)，闡述了當(dāng)代高校美術(shù)創(chuàng)新教育發(fā)展…
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本書(shū)內(nèi)括：青果贊——讀周文清現(xiàn)代書(shū)法、本無(wú)方圓何來(lái)規(guī)矩一一周文清現(xiàn)代書(shū)法隨感、抽象顯本質(zhì)大道揚(yáng)藝術(shù)一一論周文清先生之現(xiàn)代書(shū)法、、新理異態(tài)別開(kāi)生面——讀周文清書(shū)法作品隨感、周文清先生和他的作品、巧旋布垂經(jīng)營(yíng)——悟讀周文清現(xiàn)代書(shū)法札記、畫(huà)廊漫步--喜看周文清的書(shū)畫(huà)、周文清的畫(huà)、一…
隨著新世紀(jì)的到來(lái)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)步，各類行業(yè)的興起帶動(dòng)了數(shù)字媒體藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。為人們的娛樂(lè)增添了不少別樣的色彩，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步帶動(dòng)了數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，同時(shí)對(duì)展示設(shè)計(jì)藝術(shù)形式產(chǎn)生了影響。本文簡(jiǎn)要講解數(shù)字媒體技術(shù)的綜合運(yùn)用，著重分析數(shù)字媒體藝術(shù)的應(yīng)用和對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。數(shù)字…
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是指為社會(huì)公眾創(chuàng)造更好的，以生存、生活、發(fā)展環(huán)境為目的的整體設(shè)計(jì)，是營(yíng)造理想生活空間的設(shè)計(jì)行為和設(shè)計(jì)方法。本書(shū)主要從理論基礎(chǔ)、基本構(gòu)成、表現(xiàn)形式等方面闡述了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論，中間部分主要寫(xiě)設(shè)計(jì)材料與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的種類，后續(xù)章節(jié)主要表現(xiàn)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)用。比如…
凱叔講故事APP同名音頻《恐龍戰(zhàn)士》圖書(shū)新作。 新的征程，新的挑戰(zhàn)，新的成長(zhǎng)，新的收獲。 在這一輯中，星野、星閃閃和三王子承擔(dān)起恐龍戰(zhàn)士的責(zé)任，出發(fā)尋找新家園。開(kāi)啟新家園的入口，需要三色石的指引，他們?cè)趯ふ胰�、破解它的秘密的過(guò)程中，與肉食恐龍的首領(lǐng)寒天數(shù)次對(duì)抗，憑借智慧與…
《超能編程隊(duì)》是一本以編程為線索的校園故事。用編程知識(shí)，解決校園煩惱。皮仔是奇妙小學(xué)三年二班的學(xué)生，他是個(gè)搞怪俠，喜歡看漫畫(huà)，打游戲，給同學(xué)們講鬼故事。但他有豐富的想象力，善于創(chuàng)意。有一天，班里新來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生袁萌萌。袁萌萌是典型的學(xué)霸，從小跟爸爸學(xué)習(xí)編程，并且善于用編程解…
本書(shū)講述了小兔卡爾在成長(zhǎng)生活中與家人朋友發(fā)生的種種溫馨趣事，其作品想象豐富，情節(jié)生動(dòng)有趣，語(yǔ)言輕松幽默，充滿了童趣和詩(shī)意，筆調(diào)輕快活潑，畫(huà)風(fēng)優(yōu)美清新，在溫情的世界里守護(hù)著孩子純真的童心�！�
《凱叔讀給孩子的古詩(shī)詞》是主持人、聲音表演藝術(shù)家、“凱叔講故事”App創(chuàng)始人凱叔精心編選給孩子的古詩(shī)詞集，全書(shū)共收錄112首部編版小學(xué)語(yǔ)文教材中的經(jīng)典古詩(shī)詞。凱叔精心查證并編寫(xiě)每首詩(shī)詞的注釋和譯文，附有原文注音和精彩簡(jiǎn)析，并為每首詩(shī)詞配備了標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的高品質(zhì)“范讀音頻”，還邀請(qǐng)知名…
初一、初二、初三全國(guó)通用，初一用課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，初二用考點(diǎn)筆記、夯實(shí)基礎(chǔ)，初三用直擊中考、考前鞏固。贈(zèng)送配套練習(xí)冊(cè)，贈(zèng)送30個(gè)省市2021年中考真題電子版（全科），同步視頻解題�！�
初一、初二、初三全國(guó)通用，初一用課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，初二用考點(diǎn)筆記、夯實(shí)基礎(chǔ)，初三用直擊中考、考前鞏固。贈(zèng)送配套練習(xí)冊(cè)，贈(zèng)送30個(gè)省市2021年中考真題電子版（全科），同步視頻解題。…
《漢語(yǔ)音中的史前記憶》探討的是目前漢語(yǔ)的各地方言的發(fā)音情況及漢語(yǔ)在歷朝歷代古典詩(shī)詞中的用韻情況，通過(guò)對(duì)方言和古詩(shī)詞用韻的研究和分析，尋找其中的聯(lián)系，嘗試溯源出一些漢字的最原始讀音，最后再根據(jù)字形字義，對(duì)這個(gè)原始讀音進(jìn)行史前時(shí)期的場(chǎng)景還原，書(shū)中稱其為“史前追憶”。其意義如同考…
從前有一只小兔子，總是想要離家出走。 有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要逃走啦�！� “如果你逃走了，”媽媽說(shuō)，“我就去追你。因?yàn)槟闶俏业男氊愌�！�? 就這樣，小兔子和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)妙趣橫生的、洋溢著暖暖愛(ài)意的“捉迷藏”游戲�！�
具有豐富教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn)的一線名師精心打造，初中物理、化學(xué)、生物知識(shí)點(diǎn)全覆蓋。根據(jù)“義務(wù)教育教科書(shū)”編寫(xiě)，奪取高分必備，一書(shū)在手、考試無(wú)憂，方法點(diǎn)撥、圖文并茂，知識(shí)點(diǎn)全覆蓋�！�
本書(shū)通過(guò)對(duì)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、音樂(lè)欣賞種類、音樂(lè)欣賞教學(xué)現(xiàn)狀的介紹與研究，揭示音樂(lè)欣賞與審美教育、音樂(lè)欣賞與情感體驗(yàn)、音樂(lè)欣賞與情商培養(yǎng)、音樂(lè)欣賞與創(chuàng)造性思維、音樂(lè)欣賞與心理健康、音樂(lè)欣賞與人文素質(zhì)、音樂(lè)欣賞與文化素養(yǎng)等素質(zhì)教育的關(guān)系，形成系統(tǒng)、全面、立體的音樂(lè)欣賞與素質(zhì)教育關(guān)系…
機(jī)甲護(hù)衛(wèi)隊(duì)輾轉(zhuǎn)于異星球的三個(gè)島嶼之間，他們吃驚地發(fā)現(xiàn)，怪獸入侵地球奪取水資源的背后，竟然還有一位幕后大Boss。為了阻止這場(chǎng)陰謀，機(jī)甲護(hù)衛(wèi)隊(duì)義無(wú)反顧地登上了通天高塔——心情塔，優(yōu)選對(duì)決一觸即發(fā)�！�
《三國(guó)演義》是“中文分級(jí)閱讀”文庫(kù)k5中的一本。 “中文分級(jí)閱讀”文庫(kù)由親近母語(yǔ)和果麥聯(lián)合發(fā)起，共有k1-k9九個(gè)級(jí)別。 《三國(guó)演義》全稱《三國(guó)志通俗演義》，是中國(guó)古代首部長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，為四大名著之一，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。 它描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105…
快樂(lè)、熱心、能干的三個(gè)兄弟鼠，大背殼烏龜各自憑借“特點(diǎn)”收獲助人的快樂(lè)，被冰和水弄得有點(diǎn)兒迷糊的企鵝，還有…… 各種小動(dòng)物就像孩子一樣性格各異，發(fā)生著不同的精彩故事。…
原版一書(shū)難求，被高價(jià)收藏，中文簡(jiǎn)體版集結(jié)面世啦！這套書(shū)的八個(gè)單本所獲獎(jiǎng)項(xiàng)有：惠特布雷德童書(shū)獎(jiǎng)WhitbreadBookAward 創(chuàng)辦于1971年，是英國(guó)*為著名的圖書(shū)獎(jiǎng)之一，每年一度，從小說(shuō)、傳記、詩(shī)歌、童書(shū)等五個(gè)領(lǐng)域，各選出一本該領(lǐng)域內(nèi)的年度*，然后進(jìn)入*后的年度*圖書(shū)的評(píng)…
在凱糊涂老師的帶領(lǐng)下，科學(xué)小組順利的收集到了寄居蟹、虎鯊、珊瑚等十幾種海洋生物的信息。在執(zhí)行尋找棱皮龜?shù)娜蝿?wù)時(shí)，吳天天卻被美麗又帶有劇毒的霞水母吸引住了，淘氣愛(ài)冒險(xiǎn)的他不聽(tīng)凱糊涂老師的勸告，帶著張小胖冒然靠近水母群，卻不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近！這一次，他們能夠安全逃離嗎？…
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