一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的美麗心靈。本叢書(shū)共收錄了二十幾位現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)大家的經(jīng)典力作，涵蓋了人生、親情、友情、感恩、審美、勵(lì)志、成長(zhǎng)、成功等多個(gè)熱點(diǎn)話題，并附有名師的精彩評(píng)析。細(xì)細(xì)品味，點(diǎn)燃智慧的澄凈心燈；慢慢誦讀，開(kāi)啟人生的芳香之旅……《名家…

郁達(dá)夫在文學(xué)創(chuàng)作上主張“文學(xué)作品，都是作家的自敘傳”，因此，他常常把個(gè)人的生活經(jīng)歷作為小說(shuō)和散文創(chuàng)作的素材，在作品中毫不掩飾地勾勒出自己的思想情感、個(gè)性、人生際遇。郁達(dá)夫的自傳體小說(shuō)代表作品是《沉淪》�！冻翜S》的發(fā)表與作者在日本的生活經(jīng)歷有直接關(guān)系。 郁達(dá)夫在自傳體小說(shuō)中…

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一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的美麗心靈。本叢書(shū)共收錄了二十幾位現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)大家的經(jīng)典力作，涵蓋了人生、親情、友情、感恩、審美、勵(lì)志、成長(zhǎng)、成功等多個(gè)熱點(diǎn)話題，并附有名師的精彩評(píng)析。細(xì)細(xì)品味，點(diǎn)燃智慧的澄凈心燈；慢慢誦讀，開(kāi)啟人生的芳香之旅………

蕭紅編著的《蕭紅小說(shuō)散文》內(nèi)容介紹：一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的美麗心靈。本叢書(shū)共收錄了二十幾位現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)大家的經(jīng)典力作，涵蓋了人生、親情、友情、感恩、審美、勵(lì)志、成長(zhǎng)、成功等多個(gè)熱點(diǎn)話題，并附有名師的精彩評(píng)析。細(xì)細(xì)品味，點(diǎn)燃智慧的澄凈心燈；慢…

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本書(shū)在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名家中，沈從文是比較特殊的一例，他從一個(gè)只有小學(xué)畢業(yè)文化程度的青年，成長(zhǎng)為一名大學(xué)教授和出色的作家，主要不是靠學(xué)校教育。而是經(jīng)歷了一個(gè)自學(xué)成才的艱苦過(guò)程。探索沈從文這種獨(dú)特的人生經(jīng)歷，對(duì)讀者很有教益。這本散文選，多數(shù)篇什選自沈從文20世紀(jì)30年代和40年代的散文創(chuàng)…

一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的美麗心靈。名家精品閱讀叢書(shū)共收錄了現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)大家的經(jīng)典力作，涵蓋了人生、親情、友情、感恩、審美、勵(lì)志、成長(zhǎng)、成功等多個(gè)熱點(diǎn)話題。細(xì)細(xì)品讀，與文學(xué)大師直接對(duì)話，點(diǎn)燃智慧的心燈……《莫懷戚小說(shuō)散文》就是該叢書(shū)之一，顧名思…

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一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書(shū)，可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的美麗心靈。名家精品閱讀叢書(shū)共收錄了現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)大家的經(jīng)典力作，涵蓋了人生、親情、友情、感恩、審美、勵(lì)志、成長(zhǎng)、成功等多個(gè)熱點(diǎn)話題。細(xì)細(xì)品讀，與文學(xué)大師直接對(duì)話，點(diǎn)燃智慧的心燈…… 《李國(guó)文小說(shuō)》就是該叢書(shū)之一，顧名思義…

本書(shū)共六章，第一章分析民族樂(lè)器的分類(lèi)方法、民族器樂(lè)發(fā)展的高峰時(shí)期、民族樂(lè)器表演及文化發(fā)展；第二至五章分別從“管”類(lèi)樂(lè)器、“拉弦”類(lèi)樂(lè)器、“打擊”類(lèi)樂(lè)器、“彈撥弦”類(lèi)樂(lè)器四方面探討民族樂(lè)器的文化傳承；第六章站在發(fā)展實(shí)踐的角度，研究民族樂(lè)器進(jìn)校園傳承音樂(lè)文化的實(shí)踐、民族樂(lè)器在文…

本專(zhuān)著旨在探討媒體融合背景下播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展路徑，以便滿足新時(shí)代的需求和挑戰(zhàn)。筆者探討了媒體融合的概念、形成與發(fā)展過(guò)程以及其對(duì)傳媒產(chǎn)業(yè)的影響；介紹播音主持藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括其演變歷程、美學(xué)構(gòu)設(shè)和多元風(fēng)格，為讀者提供全面的理論基礎(chǔ)；分析媒體融合對(duì)傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體播音…

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解讀教材原習(xí)作，教你輕松解決應(yīng)對(duì)之道，傳授寫(xiě)作小秘訣，給你精確指導(dǎo)寫(xiě)作堃方法，積累素材小語(yǔ)段，讓你快速積累寫(xiě)作素材。掌握作文必殺技，助你輕松提高作文成績(jī)！ …

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所有父母都希望自己的孩子受到最合理的早期教育，讓孩子的身心以最佳的狀態(tài)發(fā)展。編者遵循孩子身心的發(fā)展規(guī)律，融合當(dāng)前的教育理論，編繪此書(shū)。精美插圖，圖文結(jié)合緊密，讓故事更生動(dòng)，讓閱讀不在枯燥。本書(shū)用貼近生活的的小故事，培養(yǎng)孩子的高情商、好品德、好性格、好習(xí)慣，樹(shù)立良好的人格品質(zhì)…

本書(shū)以“媒介融合下新聞傳播的創(chuàng)新發(fā)展”為選題，探討相關(guān)內(nèi)容。全書(shū)體系完整、視野開(kāi)闊，層次清晰，借助通俗易懂的語(yǔ)言、系統(tǒng)明了的結(jié)構(gòu)，介紹了媒介融合、新聞傳播、“新聞+”等相關(guān)內(nèi)容，并在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上研究媒介融合下新聞傳播的創(chuàng)新發(fā)展。本書(shū)具有一定的參考價(jià)值�？晒┳x者參考�！�

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本書(shū)是作者的教學(xué)感悟，作者通過(guò)大量的閱讀，讀文學(xué)經(jīng)典、讀教育理論，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而更從容寧?kù)o；同時(shí)從生活中發(fā)現(xiàn)明白教育的真諦，構(gòu)建友善的語(yǔ)文課堂，讓自己的課堂更有親和力，讓自己的教育生活更幸福�！�

本書(shū)分七章，內(nèi)容包括：重視名著閱讀 提升英語(yǔ)水平、基于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 激活閱讀興趣、借助英文閱讀 擴(kuò)充詞匯容量、掌握閱讀技巧 增強(qiáng)閱讀能力、應(yīng)用名著筒本 促進(jìn)英文讀寫(xiě)等�！�

本套叢書(shū)以“博雅小書(shū)院”為名，這里的“博雅”指的是“博雅教育”�！安┭沤逃�”早在兩千多年前的古希臘時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，旨在培養(yǎng)具有廣博知識(shí)和優(yōu)雅氣質(zhì)的人。而在今天，我們希望通過(guò)博雅教育為孩子們的成長(zhǎng)埋下知識(shí)的種子，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。本書(shū)通過(guò)四個(gè)章節(jié)圖文并茂的給小朋友們?cè)敿?xì)地…

本書(shū)分五章對(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的闡述：第一章主要闡述體驗(yàn)式教學(xué)模式與體驗(yàn)式活動(dòng)；第二章主要闡述學(xué)習(xí)共同體，包括學(xué)習(xí)共同體的概述、學(xué)習(xí)共同體與學(xué)校教學(xué)的關(guān)系和學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建；第三章主要闡述體驗(yàn)式活動(dòng)的組織與實(shí)施；第四章主要闡述體驗(yàn)式活動(dòng)引導(dǎo)反思的意義、組織和技術(shù)；第五章用具…

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：青春好畫(huà)卷借來(lái)如椽筆、彼岸風(fēng)光好 少年不如規(guī)、揮手風(fēng)雨去我心向陽(yáng)生、學(xué)海泛舟楫揚(yáng)帆先惜力、攜手戰(zhàn)未來(lái)文化巧氤氳、感恩你我他情思深如海、鏖戰(zhàn)不惜力執(zhí)筆戰(zhàn)蒼穹�！�

本書(shū)分為三篇，包括堂前漫步更澄明、專(zhuān)研彼岸得從容、書(shū)中看得幾分清等內(nèi)容。…

本書(shū)開(kāi)篇簡(jiǎn)要介紹了教學(xué)模式的基本概念以及現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合發(fā)展。其次重點(diǎn)介紹初中歷史教學(xué)改革的基本情況，如改革的背景、課堂教學(xué)的實(shí)施、課堂教學(xué)模式的實(shí)施與創(chuàng)新，其中詳細(xì)介紹了幾種新型的課堂教學(xué)模式與初中歷史教學(xué)模式的結(jié)合，如問(wèn)題探究式教學(xué)模式、小組合作式教學(xué)模式、…

作文是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，也是社會(huì)對(duì)個(gè)人能力的要求�！傲⑷恕笔冀K是我們教育的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。而“作文是'立言——立人'的途徑�！�365天，天天玩作文》是為落實(shí)新版教材“怎么想就怎么說(shuō)，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)”的重要指導(dǎo)思想，解決學(xué)生作文“源泉”實(shí)際問(wèn)題而開(kāi)展的，旨在真正還給學(xué)生一片屬…

本書(shū)選取了歷代與詩(shī)詞有關(guān)的小故事，使讀者欣賞妙語(yǔ)連珠的詩(shī)詞，并了解詩(shī)詞創(chuàng)作的背景和創(chuàng)作過(guò)程�！�

本書(shū)由民俗體育概述、民俗體育的本質(zhì)和特點(diǎn)、民俗體育文化研究、民俗體育文化面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、民俗體育項(xiàng)目、民俗體育資源開(kāi)發(fā)、民俗體育文化的傳承與發(fā)展。…