本書由長期從事心理學、心理健康學的教學和心理輔導、心理咨詢工作的教師王玉花、云長海和趙阿勐編寫。全書共12章，針對大學生的身心特點論述了心理健康教育的意義，認識自我意識塑造和大學新生的心理轉型，在學習、生活中如何調(diào)整情緒和人際關系，在互聯(lián)網(wǎng)戀愛和求職中的心理應對以及相應…
