《首都師范大學(xué)教學(xué)信息化融合創(chuàng)新論文集》是面向我校各教學(xué)單位在職教師和教學(xué)管理人員征稿的一本信息化論文集，旨在深入領(lǐng)會習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會的精神，深入貫徹《教育信息化2 0行動計劃》的要求，深入落實高校立德樹人根本任，全面推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提升…

經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭烽火硝煙，20世紀50年代求學(xué)北大，執(zhí)教首師大一個甲子，足跡遍布世界各地，修辭學(xué)家張煉強教授傾注數(shù)年精力撰寫回憶錄《人倫學(xué)術(shù)憶生平》；“對話”北大著名老教授：王力、馬寅初、高名凱、朱光潛、林庚等；    曹德和、史錫堯、王希杰、白化文等知名…

本書英語閱讀材料精彩豐富，圍繞人物主題選材，配備英語原文、單詞注釋、配套練習(xí)、漢語翻譯等欄目，能有效激發(fā)小學(xué)生閱讀興趣；隨文配備鮮活大圖，圖文互動，實現(xiàn)“圖畫也會說英語，英語越學(xué)越簡單”，讓學(xué)生對文章形成直觀而深刻的印象。…

本書共分六章，內(nèi)容包括：緒論；對語言教學(xué)及研究產(chǎn)生影響的心理學(xué)理論；人本主義心理學(xué)概述；人本主義教育觀；人本主義英語教育的實施；案例等�！�

　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展父母大講堂:認知》分為“數(shù)學(xué)認知”和“科學(xué)探究”兩大部分�！皵�(shù)學(xué)認知”部分主要通過父母的合理引導(dǎo)，孩子對生活中遇到的和數(shù)學(xué)相關(guān)事物的認知，以及通過各種兒童感興趣的游戲讓兒童在不知不覺中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣既不會因為過早學(xué)習(xí)抽象的數(shù)學(xué)讓孩子喪失了學(xué)習(xí)的興趣…