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《幼兒園實(shí)用歌曲》是一本學(xué)前教育專業(yè)歌曲錦集教材，教材分為幼兒園小班歌曲、幼兒園中班歌曲、幼兒園大班歌曲三個(gè)部分，每首歌曲均配備了演唱提示或欣賞提示，并附有以二維碼形式呈現(xiàn)的歌曲音頻作為輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的微課資料。教材旨在培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)師范生從事學(xué)前教育工作必備的專業(yè)素養(yǎng),使…

本書根據(jù)《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《教師資格考試大綱(筆試)綜合素質(zhì)(幼兒園)》編寫，共分為五大模塊(五章)，包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力，并附有“應(yīng)試攻略”�！�

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本書共八章，內(nèi)容包括幼兒文學(xué)的含義、特點(diǎn)、功能，幼兒文學(xué)與成人文學(xué)、幼兒讀物的區(qū)別，以及兒歌、幼兒詩(shī)、幼兒童話、幼兒故事、幼兒繪本、幼兒散文、幼兒戲劇等幼兒文學(xué)體裁的基本理論常識(shí)、閱讀賞析�！�

本書共八章，內(nèi)容包括：幼兒教師普通話訓(xùn)練、幼兒教師口語(yǔ)基礎(chǔ)、幼兒教師教育口語(yǔ)訓(xùn)練、幼兒教師教學(xué)口語(yǔ)、幼兒教師與幼兒的口語(yǔ)溝通訓(xùn)練、幼兒教師與特殊幼兒的口語(yǔ)溝通訓(xùn)練、幼兒園一日生活中的教師口語(yǔ)、幼兒教師交際口語(yǔ)。…

本書闡述了幼兒園游戲的基本理論、游戲指導(dǎo)的基本方法和基本技能，包括九章：游戲與幼兒園游戲、游戲與兒童發(fā)展、游戲的理論流派、玩具與游戲材料、幼兒園各類游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與規(guī)劃等�！�

本書分為四篇，第一篇介紹了道德與教師職業(yè)道德；第二篇介紹了幼兒教師職業(yè)道德的理論闡釋，包括幼兒教師職業(yè)道德的概述、范疇及幼兒教師職業(yè)規(guī)范；第三篇介紹了幼兒教師職業(yè)道德的實(shí)踐與評(píng)價(jià)，第四篇介紹了中外幼兒教育名家及教師職業(yè)道德楷模�！�

本書從靜物、動(dòng)物、植物、交通工具、建筑物、景物、人物的畫法，以及創(chuàng)編、運(yùn)用等表現(xiàn)形式的內(nèi)容、特點(diǎn)及效果進(jìn)行介紹，給出了不同內(nèi)容、不同風(fēng)格的簡(jiǎn)筆畫實(shí)例數(shù)百個(gè)�！�

本書從幼兒舞蹈創(chuàng)編的理論知識(shí)作為鋪墊，分析幼兒舞蹈的定義、特點(diǎn)，闡述在幼兒舞蹈創(chuàng)編中應(yīng)遵循的基本原則，從構(gòu)思主題、確定題材、組織結(jié)構(gòu)、創(chuàng)編舞段、制作音樂(lè)和道具等多方面，闡述科學(xué)的舞蹈創(chuàng)編體系�！�

本書共分為六章，闡述了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本理論，介紹了幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論依據(jù)；幼兒園主題墻飾的設(shè)計(jì)與制作；幼兒園五大領(lǐng)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求；幼兒園區(qū)域活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)；幼兒園主題活動(dòng)與特色活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)容；幼兒園附屬設(shè)施設(shè)備的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。…

本書共八章，內(nèi)容包括：幼兒教師普通話訓(xùn)練、幼兒教師口語(yǔ)基礎(chǔ)、幼兒教師教育口語(yǔ)訓(xùn)練、幼兒教師教學(xué)口語(yǔ)、幼兒教師與幼兒的口語(yǔ)溝通訓(xùn)練、幼兒教師與特殊幼兒的口語(yǔ)溝通訓(xùn)練、幼兒園一日生活中的教師口語(yǔ)、幼兒教師交際口語(yǔ)�！�

本書共四章，第一章為概述，主要講述英文字母、音素與音標(biāo)、音節(jié)、發(fā)音器官等；第二、三章介紹元音因素和輔音因素；第四章講述連續(xù)、失去爆破、語(yǔ)調(diào)等發(fā)音技巧等。…

本書共分為六章：第一章幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)概述，系統(tǒng)闡述了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本理論，介紹了幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論依據(jù)；第二章幼兒園主題墻飾的設(shè)計(jì)與制作，分別從幼兒園墻飾的分類與設(shè)計(jì)要點(diǎn)、主題墻飾的基本要素、以及主題裝飾壁畫的制作技法這三方面加以闡述；第三章幼兒園五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的…

本書共八章，內(nèi)容包括幼兒文學(xué)的含義、特點(diǎn)、功能，幼兒文學(xué)與成人文學(xué)、幼兒讀物的區(qū)別，以及兒歌、幼兒詩(shī)、幼兒童話、幼兒故事、幼兒繪本、幼兒散文、幼兒戲劇等幼兒文學(xué)體裁的基本理論常識(shí)、閱讀賞析�！�

本書涵蓋幼兒園健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)案例，每個(gè)領(lǐng)域的教育活動(dòng)根據(jù)幼兒年齡分為小班、中班、大班三個(gè)部分。每個(gè)案例包括活動(dòng)由來(lái)、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)評(píng)析及教學(xué)建議五個(gè)板塊內(nèi)容。…

本書闡述了幼兒園游戲的基本理論、游戲指導(dǎo)的基本方法和基本技能，包括九章：游戲與幼兒園游戲、游戲與兒童發(fā)展、游戲的理論流派、玩具與游戲材料、幼兒園各類游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與規(guī)劃等。…

本書共十章，第一章為幼兒歌曲創(chuàng)編概述，第二章為更換歌詞創(chuàng)編法，第三章為童謠吟誦創(chuàng)編法，第四章為幼兒歌曲的簡(jiǎn)易改編法，第五章為幼兒歌曲的主題構(gòu)思與發(fā)展創(chuàng)編法，第六章為五聲調(diào)式幼兒歌曲即興創(chuàng)編，第七章為不同曲式結(jié)構(gòu)幼兒歌曲的創(chuàng)編，第八章為幼兒合唱歌曲的創(chuàng)編，聞述了幼兒合唱歌曲的…

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本書分專業(yè)論文篇、對(duì)話專訪篇、評(píng)論隨筆篇三部分, 收錄有《社會(huì)轉(zhuǎn)型與輿論引導(dǎo)》《論廣播內(nèi)涵優(yōu)勢(shì)》《論時(shí)尚傳播的差異性》《廣播板塊節(jié)目的美感選擇》等文章�！�

《幼學(xué)瓊林》是中國(guó)古代兒童的啟蒙讀物。它打破了四言、五言或七言的限制，不求長(zhǎng)短一律，不求整齊押韻，只求偶句成對(duì)。它涉及天文地理、歲時(shí)風(fēng)俗、家庭倫理、人情世故、疾病死喪、文事科第等諸多內(nèi)容，是古代蒙學(xué)的經(jīng)典之作�！�

本書主要是對(duì)“緒論”、“語(yǔ)文教育發(fā)展論”、“語(yǔ)文課程論”、“語(yǔ)文教學(xué)論”、“當(dāng)代語(yǔ)文教師論”五個(gè)模塊的進(jìn)行論述。首先解決學(xué)習(xí)這門課程的認(rèn)識(shí)和意義；了解語(yǔ)文教育史的發(fā)展源流、軌跡、趨勢(shì)及語(yǔ)文教育發(fā)展的一般規(guī)律，總結(jié)歷史上語(yǔ)文教育的經(jīng)驗(yàn)和得失，把握語(yǔ)文教育的今天和未來(lái)；明確語(yǔ)文…

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本書分十一章講述幼兒園的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)及相應(yīng)實(shí)踐，首先概述了幼兒園的教育活動(dòng)及目標(biāo)，然后分別論述幼兒園在健康教育、語(yǔ)言教育、社會(huì)教育、科學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育方面的活動(dòng)設(shè)計(jì)及實(shí)踐，探討了組織幼兒園教育活動(dòng)的技能，并對(duì)幼兒園的教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。…

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魏晉南北朝漢譯佛經(jīng)語(yǔ)言研究叢書。魏晉南北朝漢譯佛經(jīng)語(yǔ)言研究叢書�！�