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本書共有十二章，主要選取了和大學(xué)生成長密切相關(guān)的主題，包括適應(yīng)大學(xué)環(huán)境、自我意識(shí)、人格發(fā)展、情緒管理、人際交往、壓力與挫折應(yīng)對(duì)、愛的能力、學(xué)習(xí)心理、網(wǎng)絡(luò)心理、積極心理品質(zhì)、生命教育、生涯規(guī)劃等內(nèi)容�！�

本書共九章，內(nèi)容包括：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)概述、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策、大學(xué)生擇業(yè)前期準(zhǔn)備、求職材料制作、求職面試策略、求職禮儀策略、大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)、就業(yè)手續(xù)辦理、職場(chǎng)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展�！�

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《新編大學(xué)生軍事理論教程》是依據(jù)2019年最新頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的基本要求編寫而成的，本書緊密結(jié)合高等學(xué)校國防教育的實(shí)際情況和培養(yǎng)目標(biāo)，注重吸收近年來軍事科學(xué)研究成果，著眼于素質(zhì)教育和技能形成規(guī)律，嚴(yán)格按照課程目標(biāo)和課程體系的規(guī)定安排教學(xué)內(nèi)容�！缎戮幋髮W(xué)生軍事…

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本書共分五篇，內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論篇、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體法律篇、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行法律篇、宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控法律篇、勞動(dòng)和社會(huì)保障法律篇�！�

本書共九章，包括大學(xué)與人生、自我認(rèn)識(shí)與自我評(píng)價(jià)、職業(yè)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)選擇與生涯決策、職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)施、就業(yè)形勢(shì)與政策、理性就業(yè)、求職的途徑與方法等�！�

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《教育學(xué)》教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科。教育學(xué)是研究人類教育現(xiàn)象和解決教育問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。教育是廣泛存在于人類生活中的社會(huì)現(xiàn)象，教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。全書內(nèi)容包括教育學(xué)的由來與使命、教育本質(zhì)與教育功能、教育價(jià)值與教育目的、教師與學(xué)生、課程理論與課…

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本書分七章，設(shè)置了“創(chuàng)業(yè)故事”“課前測(cè)試”“經(jīng)典案例”“擴(kuò)展閱讀”“實(shí)踐應(yīng)用”和“課后思考”等模塊，內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和基本流程�！�

本書共分10章，內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)概述、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、信息安全、大數(shù)據(jù)、IT新技術(shù)、程序設(shè)計(jì)和軟件工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)�！�

本書內(nèi)容分為理論篇和實(shí)踐篇，選取學(xué)生日常勞動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行講解，并在理論學(xué)習(xí)之后馬上實(shí)踐，增強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用能力。…

本書設(shè)有二十個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：可編程控制器的基礎(chǔ)知識(shí)、可編程控制器的工作原理、基本指令介紹、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制、定時(shí)器指令及應(yīng)用、兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)控制等�！�

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本書共分六個(gè)單元，分別為時(shí)代導(dǎo)航生涯筑夢(mèng)、認(rèn)識(shí)自我健康成長、立足專業(yè)謀劃發(fā)展、和諧交往快樂生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)終身受益、規(guī)劃生涯放飛理想�！�

本書內(nèi)容涵蓋了與書法密切相關(guān)的諸多方面，如書法的導(dǎo)論、書法相關(guān)常識(shí)、楷書、行書、楷書技法、章法與創(chuàng)作(毛筆書法)、篆刻、繪畫與書法、書法作品的欣賞及保護(hù)等內(nèi)容�！�

本書屬于教師教學(xué)能力培養(yǎng)方面的著作，由緒論、教師教學(xué)反思概述、教師專業(yè)發(fā)展與教學(xué)反思、教師教學(xué)反思的基本構(gòu)成、教師教學(xué)反思能力培養(yǎng)的行動(dòng)與路徑、教師教學(xué)反思能力的培養(yǎng)形式、教師教學(xué)反思性評(píng)價(jià)等部分組成。全書以教師教學(xué)的反思能力為主要研究對(duì)象，分析了教師教學(xué)反思能力的培養(yǎng)路徑…

本書主要包括學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育概述、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)前兒童教學(xué)教育的途徑與方法、學(xué)前兒童數(shù)概念的發(fā)展與教育等內(nèi)容�！�