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本書在簡要闡述幼兒游戲基本理論的基礎(chǔ)上，主要針對(duì)幼兒園教育實(shí)踐層面，為教師在幼兒園實(shí)現(xiàn)“以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)”的理想提供具有可行性的時(shí)實(shí)踐思路。全書分為七章�！�

與李保國多年并肩作戰(zhàn)在田間地頭的富崗公司負(fù)責(zé)人楊振宇以生產(chǎn)工序?yàn)榫�索，回顧了李保國指導(dǎo)果農(nóng)科學(xué)種植、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)工序過程中發(fā)生的137個(gè)故事。全書語言通俗，代入感強(qiáng)，利于科技成果推廣，惠及更多果農(nóng)�！�

本書從挖掘自己潛能的角度，重新審視自己，回答了人們所提出如何從思想、形為、習(xí)慣、性格等培養(yǎng)自我的問題�！�