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企業(yè)班組管理攻略 版權(quán)信息
- ISBN:7502570624
- 條形碼:9787502570620 ; 978-7-5025-7062-0
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
企業(yè)班組管理攻略 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)從企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),不僅包括了班組文化、溝通技巧、激勵(lì)手段、壓力應(yīng)對(duì)等提高班組長(zhǎng)管理能力的相關(guān)內(nèi)容,還對(duì)與班組長(zhǎng)工作相關(guān)的生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)量、安全、成本管理等知識(shí)進(jìn)行了闡述。
企業(yè)班組管理攻略 目錄
攻略一 角色認(rèn)知
一、班組定位
1.班組與班組長(zhǎng)
2.班組管理的特點(diǎn)
3.班組建設(shè)的主要內(nèi)容
二、班組文化
1.什么是企業(yè)文化
2.企業(yè)文化的構(gòu)成要素
3.建立獨(dú)特的班組文化
4.請(qǐng)你思考
三、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
1.班組長(zhǎng)的職責(zé)
2.班組長(zhǎng)的權(quán)益
3.班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求
4.班組長(zhǎng)的角色定位
5.班組長(zhǎng)的角色修煉
四、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
1.重視職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
2.突破自我發(fā)展的瓶頸
3.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案
4.我選擇、我努力
攻略二 管理藝術(shù)
一、現(xiàn)代管理理念
1.追求完美品質(zhì)——σ理論
2.學(xué)習(xí)促進(jìn)卓越——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
3.木桶能裝多少水——木桶理論
4.來(lái)自海爾的經(jīng)驗(yàn)——OEC理論
5.標(biāo)桿管理
6.ABC管理
二、提高溝通技巧
1.溝通無(wú)處不在
2.有效溝通的作用
3.跨越溝通的障礙
4.溝通技巧妙用
5.溝通實(shí)戰(zhàn)技巧
三、掌握激勵(lì)手段
1.激勵(lì)是什么
2.為什么需要激勵(lì)
3.激勵(lì)的基本理論
4.激勵(lì)理論的啟示
5.走出激勵(lì)的誤區(qū)
6.激勵(lì)技巧歷練
7.對(duì)癥下藥
四、構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)
1.聚焦團(tuán)隊(duì)
2.組織合理
3.和諧有力的團(tuán)隊(duì)
4.充滿(mǎn)快樂(lè)
5.“人心齊、泰山移”
五、開(kāi)展工作的有效方法
1.樹(shù)立自己的威信
2.調(diào)動(dòng)班組成員的積極性
3.分配工作的技巧
4.用好非正式群體
5.采取強(qiáng)權(quán)手段解決問(wèn)題
6.冷處理
7.把握批評(píng)的分寸
8.消除班組成員的不安情緒
9.提高工作效率的技巧
10.用制度管人、用感情暖人
攻略三 壓力與應(yīng)對(duì)
……
攻略四 生產(chǎn)組織
攻略五 法規(guī)應(yīng)知
參考文獻(xiàn)
一、班組定位
1.班組與班組長(zhǎng)
2.班組管理的特點(diǎn)
3.班組建設(shè)的主要內(nèi)容
二、班組文化
1.什么是企業(yè)文化
2.企業(yè)文化的構(gòu)成要素
3.建立獨(dú)特的班組文化
4.請(qǐng)你思考
三、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
1.班組長(zhǎng)的職責(zé)
2.班組長(zhǎng)的權(quán)益
3.班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求
4.班組長(zhǎng)的角色定位
5.班組長(zhǎng)的角色修煉
四、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
1.重視職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
2.突破自我發(fā)展的瓶頸
3.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案
4.我選擇、我努力
攻略二 管理藝術(shù)
一、現(xiàn)代管理理念
1.追求完美品質(zhì)——σ理論
2.學(xué)習(xí)促進(jìn)卓越——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
3.木桶能裝多少水——木桶理論
4.來(lái)自海爾的經(jīng)驗(yàn)——OEC理論
5.標(biāo)桿管理
6.ABC管理
二、提高溝通技巧
1.溝通無(wú)處不在
2.有效溝通的作用
3.跨越溝通的障礙
4.溝通技巧妙用
5.溝通實(shí)戰(zhàn)技巧
三、掌握激勵(lì)手段
1.激勵(lì)是什么
2.為什么需要激勵(lì)
3.激勵(lì)的基本理論
4.激勵(lì)理論的啟示
5.走出激勵(lì)的誤區(qū)
6.激勵(lì)技巧歷練
7.對(duì)癥下藥
四、構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)
1.聚焦團(tuán)隊(duì)
2.組織合理
3.和諧有力的團(tuán)隊(duì)
4.充滿(mǎn)快樂(lè)
5.“人心齊、泰山移”
五、開(kāi)展工作的有效方法
1.樹(shù)立自己的威信
2.調(diào)動(dòng)班組成員的積極性
3.分配工作的技巧
4.用好非正式群體
5.采取強(qiáng)權(quán)手段解決問(wèn)題
6.冷處理
7.把握批評(píng)的分寸
8.消除班組成員的不安情緒
9.提高工作效率的技巧
10.用制度管人、用感情暖人
攻略三 壓力與應(yīng)對(duì)
……
攻略四 生產(chǎn)組織
攻略五 法規(guī)應(yīng)知
參考文獻(xiàn)
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