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中國(guó)文化5000年
課程與教學(xué)論 版權(quán)信息
- ISBN:704010105X
- 條形碼:9787040101058 ; 978-7-04-010105-8
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
課程與教學(xué)論 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是教育部師范教育司組織編寫的中學(xué)教師進(jìn)修高等師范本科(?破瘘c(diǎn))教材。全書共分十八章,詳細(xì)介紹了課程與教學(xué)論的任務(wù)、對(duì)象和基本內(nèi)容,課程與教學(xué)論的產(chǎn)生與發(fā)展,課程與教學(xué)本質(zhì),課程與教學(xué)系統(tǒng),課程研制原理,課程設(shè)計(jì)與規(guī)劃,課程與教學(xué)目標(biāo),課程組織,課程實(shí)施,教學(xué)活動(dòng),教學(xué)組織形式,教學(xué)模式、策略與方法,教學(xué)環(huán)境,課程與教學(xué)評(píng)價(jià),課程與教學(xué)美學(xué),教學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容。本書既有課程與教學(xué)相整合的創(chuàng)意,又有方便自學(xué)的學(xué)程式結(jié)構(gòu),還有突出應(yīng)用性和操作性的內(nèi)容選擇,更有貼近我國(guó)課程與教學(xué)改革實(shí)踐的新材料。本書力圖反映國(guó)內(nèi)外課程與教學(xué)論研究的新成果,以開闊讀者的視野,在課程與教學(xué)論的性質(zhì)、課程與教學(xué)的基本觀念、課程與教學(xué)的系統(tǒng)分析、課程研制和教學(xué)設(shè)計(jì)原理、課程實(shí)施、教學(xué)活動(dòng)以及課程與教學(xué)的美學(xué)思維方式等許多方面,有一些新的探索.具有一些啟發(fā)意義。
課程與教學(xué)論 目錄
《課程與教學(xué)論》教學(xué)指南
**章 課程與教學(xué)論的任務(wù)、對(duì)象和基本內(nèi)容
**節(jié) 課程與教學(xué)論的基本任務(wù)
第二節(jié) 課程與教學(xué)論的研究對(duì)象
第三節(jié) 課程(論)與教學(xué)(論)的關(guān)系
第四節(jié)《課程與教學(xué)論》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
第二章 課程與教學(xué)論的產(chǎn)生與發(fā)展
**節(jié) 課程與教學(xué)論產(chǎn)生發(fā)展的三個(gè)時(shí)期
第二節(jié) 課程與教學(xué)論的基礎(chǔ)
第三節(jié) 課程與教學(xué)論的主要流派
第三章 課程與教學(xué)的本質(zhì)
**節(jié) 課程研制概述
第二節(jié) 課程研制模式
第三節(jié) 課程研制過(guò)程
第六章 課程設(shè)計(jì)與規(guī)劃
**節(jié) 課程設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 課程設(shè)計(jì)模式
第三節(jié) 課程規(guī)劃過(guò)程
第四節(jié) 課程決策
第七章 課程與教學(xué)目標(biāo)
**節(jié) 課程與教學(xué)目標(biāo)概述.
第二節(jié) 課程與教學(xué)目標(biāo)分類理論
第三節(jié) 課程與教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
第八章 課程組織
**節(jié) 課程組織概述
第二節(jié) 課程組織結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 課程類型
第四節(jié) 課程結(jié)構(gòu)
第九章 課程實(shí)施
**節(jié) 課程實(shí)施概述
第二節(jié) 影響課程實(shí)施的因素
第三節(jié) 課程實(shí)施范圍與層次
第四節(jié) 校本課程開發(fā)
第十章 教學(xué)活動(dòng)
**節(jié) 教學(xué)活動(dòng)概述
第二節(jié) 學(xué)生
第三節(jié) 教師
第四節(jié) 教學(xué)內(nèi)容
第十一章 教學(xué)過(guò)程
**節(jié) 教學(xué)過(guò)程概述
第二節(jié) 教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)
第三節(jié) 教學(xué)過(guò)程本質(zhì)
第十二章 教學(xué)媒體
**節(jié) 教學(xué)媒體概述
第二節(jié) 教學(xué)媒體的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)與使用
第十三章 教學(xué)組織形式
**節(jié) 教學(xué)組織形式概述
第二節(jié) 現(xiàn)行的教學(xué)組織形式、
第三節(jié) 教學(xué)工作的組織與教案編制
第十四章 教學(xué)模式。策略與方法
**節(jié) 教學(xué)模式。策略與方法概述
第二節(jié) 教學(xué)模式。策略與方法的分類和選擇使用
第三節(jié) 當(dāng)代教學(xué)模式。策略與方法的發(fā)展
第十五章 教學(xué)環(huán)境
**節(jié) 教學(xué)環(huán)境概述
第二節(jié) 教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)
第三節(jié) 教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化
第十六章 課程與教學(xué)評(píng)價(jià)
**節(jié) 課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的概述
第二節(jié) 課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的原則,對(duì)象和分類
第三節(jié) 課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的基本方法
第十七章 課程與教學(xué)美學(xué)
**節(jié) 課程與教學(xué)美學(xué)概述
第二節(jié) 課程的審美性
第三節(jié) 教與學(xué)的審美性
第十八章 教學(xué)藝術(shù)
**節(jié) 教學(xué)藝術(shù)概述
第二節(jié) 常用的課堂教學(xué)藝術(shù)
第三節(jié) 教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格的形成
主要參考文獻(xiàn)
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龍榆生:詞曲概論/大家小書
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苦雨齋序跋文-周作人自編集
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羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
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