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中國軟件工程學(xué)教程

出版社：清華大學(xué)出版社出版時間：2005-01-01
開本： 20cm
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中國軟件工程學(xué)教程 版權(quán)信息

中國軟件工程學(xué)教程 目錄

第1章概述………………………………………………………1
1．1IEEE—CS與ACM倡導(dǎo)的軟件工程專業(yè)教學(xué)計劃……1
1．2中國軟件工程專業(yè)教學(xué)計劃的研究……………………2
1．3本教程的指導(dǎo)原則………………………………………3
1.3．1軟件工程的基礎(chǔ)需要結(jié)合多個不同學(xué)科的知識…………………………………3
1.3．2學(xué)科教育應(yīng)適應(yīng)技術(shù)與應(yīng)用的不斷變化、教育學(xué)的發(fā)展以及終身學(xué)習(xí)的要求………3
l.3_3專業(yè)實踐是軟件工程本科教育的重要組成部分……………………………………4
1.3．4與國際研究接軌，為本科教育的課程組織提供重要的指導(dǎo)…………………………4
1．4本教程的結(jié)構(gòu)……………………………………………5
第2章軟件工程學(xué)科……………………………………………6
2．1軟件工程學(xué)科的定義……………………………………6
2．2軟件工程學(xué)科與計算學(xué)科的關(guān)系………………………7
2．3軟件工程學(xué)科與工程學(xué)科的關(guān)系………………………8
2．3．1工程的特征……………………………………9
2．3．2工程設(shè)計…………………………………………10
2．3．3特定領(lǐng)域的軟件工程……………………………10
2．4早期的軟件工程教育……………………………………11
2．5SWEBOK與其他知識體系……………………………12
第3章本科生培養(yǎng)目標(biāo)…………………………………………14
3．1基本要求……………………………………………14
3．1．1基礎(chǔ)知識和技能…………………………………14
3．1．2團(tuán)隊工作的能力…………………………………14
3．1．3分析與解決問題的能力…………………………14
3．1．4談判與溝通的能力………………………………15
3．1．5適應(yīng)發(fā)展的能力…………………………………15
3．2能力與技能………………………………………………16
3．2．1認(rèn)知能力和技能…………………………………16
3．2．2實踐能力和技能…………………………………16
3．2．3其他技能…………………………………………17
第4章軟件工程教育知識體系………………………………l8
4．1知識體系的結(jié)構(gòu)………………………………………18
4．1．1核心知識單元…………………………………l8
4．1．2知識單元的時問單位……………………………19
4．1-3課程的學(xué)時數(shù)……………………………………20
4．2軟件工程教育知識領(lǐng)域…………………………………20
4．3知識體系…………………………………………………23
4-3．1計算基礎(chǔ)(CMP)………………………………24
4．3．2數(shù)學(xué)和工程基礎(chǔ)(FND)…………………………27
4．3．3專業(yè)實踐(PRF)…………………………………30
4．3．4軟件建模與分析(MAA)………………………31
4-3．5軟件設(shè)計(DES)………………………………36
4-3．6軟件驗證與確認(rèn)(VAV)…………………………40
4．3．7軟件演化(EVO)…………………………………43
4．3．8軟件過程(PRO)…………………………………44
4．3．9軟件質(zhì)量(QUA)………………………………46
4_3．10軟件管理(MGT)………………………………49
4-3．11系統(tǒng)與應(yīng)用(SAS)……………………………52
第5章課程體系與教學(xué)計劃……………………………………56
5．1課程設(shè)計與實施原則……………………………………56
5．1．1關(guān)于課程開發(fā)和教學(xué)的指導(dǎo)原則………………56
5．1．2課程建設(shè)的指導(dǎo)原則……………………………57
5．1-3貫穿課程教學(xué)全過程的特征和態(tài)度……………61
5．1．4軟件工程教學(xué)的一般策略………………………66
5．2課程編碼方案……………………………………………69
5．3課程體系結(jié)構(gòu)……………………………………………70
5．4課程分級…………………………………………………70
5．4．1覆蓋軟件工程、計算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)的初級
課程………………………………………………71
5．4．2軟件工程核心課程………………………………74
5．4-3附加課程…………………………………………76
5．5國外典型教學(xué)計劃模式…………………………………77
5．5．1模式1：推薦的一般結(jié)構(gòu)………………………78
5．5．2模式2：在二年級開始SE……………………．．78
5．5．3模式3：不開設(shè)微積分和科學(xué)課程的模型……80
5．5．4模式4：三學(xué)期制三年級開始SE課程………81
5．5．5模式5：在CS課程中較早開設(shè)SE課程………82
5．6我國可行的幾種軟件工程專業(yè)教學(xué)計劃模式…………82
5．6．1模式1：側(cè)重于計算機(jī)科學(xué)的課程設(shè)置
方法……………………………………………………………84
5．6．2模式2：側(cè)重于軟件開發(fā)技術(shù)的課程設(shè)置
方法………………………………………………85
5．6．3模式3：側(cè)重于系統(tǒng)認(rèn)識的課程設(shè)置方法……86
5．6．4模式4：側(cè)重于工程化理念的課程設(shè)置方法…87
6．6．8SE312軟件詳細(xì)設(shè)計…………………………127
6．6．9SE313軟件工程的形式化方法………………128
、6．6．10SE321軟件質(zhì)量保證與測試………………130
6．6．11SE322軟件需求分析…………………………132
6．6．12SE323軟件項目管理…………………………135
6．6．13SE324軟件過程與管理………………………137
6．7高級項目課程…………………………………………139
6．8非I：EEECC．SE定義的新設(shè)課程的簡要描述……141
附錄A軟件工程教育知識體系簡表…………………………143
附錄B計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科知識體系簡表…………………146
附錄C南京大學(xué)軟件工程專業(yè)本科生課程體系規(guī)劃與核心課程設(shè)置…………………………………………………………149
附錄D華中科技大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程碩士培養(yǎng)方案……159
D．1培養(yǎng)目標(biāo)和要求………………………………………159
D．2主要研究方向…………………………………………159
D．3培養(yǎng)方式及學(xué)習(xí)年限…………………………………160
D．4課程設(shè)置及學(xué)分要求…………………………………161
D．5軟件工程實踐與學(xué)位論文……………………………162
D．6學(xué)位論文評審與答辯、授予…………………………163
D．7軟件工程碩士課程設(shè)置(40學(xué)分)……………………164
D．8專業(yè)認(rèn)證一覽表………………………………………166
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