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高校師德論

出版社：中央編譯出版社出版時間：2007-11-01
頁數(shù)： 329
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高校師德論 版權(quán)信息

  • ISBN：9787802115408
  • 條形碼：9787802115408 ; 978-7-80211-540-8
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

高校師德論 內(nèi)容簡介

高校教師由于在科教興國以及培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人中所承擔(dān)的特殊重要職責(zé)，其職業(yè)道德成為高等教育改革和發(fā)展中令人關(guān)注的重要問題。本書從高等教育發(fā)展的時代背景和新時期高校教師職業(yè)道德面臨的挑戰(zhàn)入手，揭示了高校教師職業(yè)道德的本質(zhì)、特征、結(jié)構(gòu)和作用，闡釋了高校教師職業(yè)道德的原則以及高校教師在教學(xué)活動、科研活動、社會實踐，人際關(guān)系中的職業(yè)道德規(guī)范，并對高校教師職業(yè)道德主體化的內(nèi)部、外部機(jī)制以及高校教師職業(yè)道德教育的原則、方法、途徑進(jìn)行了探索和闡發(fā)。
本書是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《新時期高等院校教師職業(yè)道德研究》以及北京市教委重點(diǎn)課題《人才強(qiáng)教——師德建設(shè)》的*終研究成果。本書運(yùn)用倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科理論和知識，從時代發(fā)展和高等教育深化改革的角度，對新時期高校教師職業(yè)道德的理論與實踐問題進(jìn)行了較全面系統(tǒng)的研究，揭示丫新的時代背景下高校教師職業(yè)道德中一些新的理論動向和內(nèi)部規(guī)律，構(gòu)建了高校教師職業(yè)道德的新規(guī)范體系，提出了新時期高校教師職業(yè)道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和應(yīng)對措施。

高校師德論 目錄

**章 高等教育發(fā)展的時代特征
一、世界高等教育發(fā)展的時代特征
二、中國高等教育發(fā)展的時代特征
三、新時期高校教師的職業(yè)角色定位
第二章 新時期高校教師職業(yè)道德的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)
一、新時期高校教師職業(yè)道德的發(fā)展
二、高校教師職業(yè)道德現(xiàn)狀
三、高校教師職業(yè)道德面臨的挑戰(zhàn)
第三章 高校教師職業(yè)道德的本質(zhì)、特征、構(gòu)成及作用
一、高校教師職業(yè)道德的本質(zhì)
二、高校教師職業(yè)道德的特征
三、高校教師職業(yè)道德的構(gòu)成要素
四、高校教師職業(yè)道德的作用
第四章 高校教師職業(yè)道德原則
一、高校教師職業(yè)道德原則的確立
二、高校教師職業(yè)道德原則的規(guī)定
三、中西高校教師職業(yè)道德原則的比較
第五章 高校教師教學(xué)活動中的職業(yè)道德規(guī)范
一、高校教師教學(xué)活動中的職業(yè)道德規(guī)范及其特征
二、教學(xué)活動中教師職業(yè)道德的作用
三、教學(xué)活動中的教師職業(yè)道德規(guī)范
第六章 高校教師科研活動中的職業(yè)道德規(guī)范
一、高校教師科研道德的地位和作用
二、高校教師科研職業(yè)道德規(guī)范
三、研究生導(dǎo)師的職業(yè)道德規(guī)范
四、科研道德中容易混淆的幾個問題及科技倫理的二重性問題
第七章 高校教師社會實踐中的職業(yè)道德規(guī)范
一、專業(yè)實習(xí)中的教師職業(yè)道德規(guī)范
二、軍事課程與軍訓(xùn)中的教師職業(yè)道德規(guī)范
三、學(xué)校社會工作中的教師職業(yè)道德規(guī)范
四、社會生活實踐中的教師職業(yè)道德規(guī)范
第八章 高校教師人際關(guān)系中的職業(yè)道德規(guī)范
一、新時期高校教師人際關(guān)系的特點(diǎn)
二、教師與學(xué)生關(guān)系中的職業(yè)道德規(guī)范
三、教師與教師關(guān)系中的職業(yè)道德規(guī)范
四、教師與服務(wù)管理人員關(guān)系中的職業(yè)道德規(guī)范
五、高校教師與各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中的職業(yè)道德規(guī)范
第九章 高校教師職業(yè)道德的發(fā)生和評價機(jī)制
一、高校教師職業(yè)道德的發(fā)生機(jī)制
二、高校教師職業(yè)道德的評價機(jī)制
第十章 高校教師職業(yè)道德的教育與訓(xùn)練
一、高校教師職業(yè)道德教育與訓(xùn)練的重要性和必要性
二、高校教師職業(yè)道德教育與訓(xùn)練的主體和責(zé)任
三、高校教師職業(yè)道德教育與訓(xùn)練的原則和方法
四、高校教師職業(yè)道德的教育與訓(xùn)練
參考書目
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