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陳惠雄解讀快樂學

作者：陳惠雄著
出版社：北京大學出版社出版時間：2008-01-01
頁數： 247
本類榜單：成功/勵志銷量榜
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陳惠雄解讀快樂學 版權信息

陳惠雄解讀快樂學 內容簡介

許多人一輩子就忙著賺錢，所謂“人為財死，鳥為食亡”。這樣做不算很錯。因為在市場經濟里，一個人沒有錢連生存都會有問題，不賺錢怎么能行。但是賺錢不是目的，享受才是目的。而除了靠錢得到享受，還有許許多多不用錢也能夠得到的享受。有些享受有錢也得不到，跟錢完全無關。所以我們要學習，要研究如何得到快樂。陳惠雄教授的這本書很充分地討論了這個問題。討論了如何從美得到享受，討論了婚姻、家庭、健康、旅游等和快樂的關系。這方面不需要我多說。作為本書的序言，我補充一點：從全社會的角度看如何追求快樂。我提出來的目標是使全社會的快樂總量極大化。
一個人的快樂與否往往和他周圍所處的環(huán)境有關。所謂的環(huán)境主要是人的環(huán)境。如果沒有人跟他搗亂，他就會活得快樂一些。反之如果人人跟他過不去，找他的毛病，誣蔑他，侮辱他，搞斗爭，讓他妻離子散，家破人亡，他自己再有本事，再懂得怎么追求快樂，也都沒用。所以說一個人快不快樂不光和自己懂不懂快樂有關，更和周圍環(huán)境、和周圍的人有關。或者說，和周圍的人懂不懂幫助別人得到快樂有關。因此快樂是一個社會問題，不光是一個個人問題，每個人要為自己追求快樂，還要懂得幫助別人追求快樂。*后是全社會快樂總量的極大化。

陳惠雄解讀快樂學 目錄

前言
**講　走近快樂——對人生終極目的的探索
　一、人生的目的是為了什么
　二、經濟社會發(fā)展的目的是為了什么
　三、快樂是人類行為的終極目的
　四、經濟增長要看是否有利于人們普遍的快樂生活
第二講 學一點快樂學：理念與模式
　一、對快樂學理論的基本認識
　二、快樂思想家寄語
　三、幸福悖論
　四、享樂中心與快樂帽
　五、崇尚并實踐快樂的國家：荷蘭與不丹
第三講 快樂的主要特性與主要影響因子
　一、快樂的主要特性
　二、影響快樂的六大要素
第四講　快樂的實踐問題——快樂的生產與管理
　一、不同需要層次的不同管理——讓人們得到更多的快樂
　二、快樂：人生與經濟社會發(fā)展的永恒話題
第五講　快樂(幸福)指數
　一、國際上的快樂(幸福)指數調查
　二、我國國民快樂指數調查的結構與現(xiàn)狀
第六講　金錢與快樂
　一、金錢的**效用：快樂的物質基礎
　二、金錢的第二效用：安全心理感覺基礎
　三、金錢的第三效用：釋放生命
　四、對個人而言，恰到好處的錢是多少
　五、對國家而言，人均5000美元是轉折點
　六、窮人與富人：各取各的快樂
第七講　關于動物快樂
第八講　宗教與快樂
第九講　快樂學的人生啟示
附錄
后記
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陳惠雄解讀快樂學 節(jié)選

第二講　學一點快樂學：理念與模式
一般來說，人生的苦樂成U字形規(guī)律。兒童比較快樂，之后快樂水平隨年齡增長而逐步下降，一般人的快樂至30多歲為*低點。我在浙江的課題調查證實，25歲到40歲年齡組的快樂指數為*低。之后又隨年齡增長而快樂增長。我的前半生就是如此，我想多數人也是這樣的。老年人是比較快樂的。原因之一是老年人對于金錢、地位方面的要求比較少，容易滿足。英國人有句俗話：人生從65歲開始。什么是從65歲開始呢?因為他們是65歲退休的。退休了以后才能夠去做自己想做的事情，這樣才能夠享有比較充分的自由和快樂。英國人現(xiàn)在改變了這個口號，說人生從45歲開始，提出45歲以后就應該做自己想做的事情。這可能說明，現(xiàn)在的社會尤其是發(fā)達國家發(fā)展比較快，積累財富比較容易，加上社會保障又比較完善，45歲就可以爭取去做自己愿意做的事情，達到“自我實現(xiàn)”。所以，人生哲學的口號改變了，鼓勵大家從45歲開始做自己想做的事情，以便實現(xiàn)自由境界中更大的人生快樂滿足。
　　……

陳惠雄解讀快樂學 作者簡介

陳惠雄 1957年生，浙江蘭溪陳家井人，經濟學博士，教授，F(xiàn)任浙江財經學院工商管理學院院長，人本經濟研究所所長。長期從事快樂學、人本經濟學研究。在《歷史研究》、《哲學研究》、《管理世界》、《中國工業(yè)經濟》、《學術月刊》等刊物發(fā)表論文l00余篇，多次獲得浙江省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。2007年3月13日《光明日報》“新銳人物”欄目以“陳惠雄與快樂經濟學”為題報道其研究歷程。代表性著作：《快樂論》(1988)；《人本經濟學原理》(1999，2006)；《快樂原則——人類經濟行為的分析》(2003)。

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