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機(jī)械制圖

作者：房芳編
出版社：機(jī)械工業(yè)出版社出版時(shí)間：2008-03-01
開(kāi)本： 其它 頁(yè)數(shù)： 252
中 圖 價(jià):¥8.8(3.4折) 定價(jià)  ¥26.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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機(jī)械制圖 版權(quán)信息

機(jī)械制圖 本書特色

新計(jì)劃，新大綱——依據(jù)國(guó)家協(xié)會(huì)和國(guó)家級(jí)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)組織近40所學(xué)校制定的*新教學(xué)計(jì)劃大綱編寫。新思路，新模式——適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合，校企結(jié)合”的新教學(xué)模式（兩年在校學(xué)習(xí)，一年到企業(yè)實(shí)習(xí)），部分科目采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”形式編寫。配套全，立體化——公共基礎(chǔ)課，專業(yè)基礎(chǔ)課，專業(yè)課，技能課，企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)配套，教學(xué)計(jì)劃大綱，教材，習(xí)題集，電子教案齊全。

機(jī)械制圖 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材是為適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”培養(yǎng)模式的要求，根據(jù)中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)和全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電專業(yè)委員會(huì)組織制定的中等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃大綱編寫的。本教材主要內(nèi)容包括：機(jī)械制圖基本知識(shí)與基本技能、正投影法與基本體的三視圖、軸測(cè)投影圖、組合體的視圖及尺寸標(biāo)注、機(jī)械圖樣的基本表示法、常用零件的特殊表示法、零件圖、裝配圖等。
本套教材的公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、技能課、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐成龍配套，教學(xué)計(jì)劃大綱、教材、電子教案(或課件)齊全，大部分教材還有配套的習(xí)題集和解答。
本教材可供中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中使用。

機(jī)械制圖 目錄

序
前言
緒論
**章　機(jī)械制圖基本知識(shí)與基本技能
**節(jié)　機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定
第二節(jié)　繪圖工具及其使用
第三節(jié)　平面圖形的畫法
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
第二章　正投影法與基本體的三視圖
　**節(jié)　正投影法的基本原理
　第二節(jié) 三視圖的形成及其投影規(guī)律
　第三節(jié)　點(diǎn)、直線、平面的投影
　第四節(jié)　基本體的視圖及尺寸標(biāo)注
　第五節(jié)　切割體的畫法與識(shí)讀
　第六節(jié)　相貫體的畫法與識(shí)讀
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
第三章　軸測(cè)投影圖
**節(jié)　軸測(cè)投影圖的基本知識(shí)
第二節(jié)　正等軸測(cè)圖
第三節(jié)　斜二等軸測(cè)圖
第四節(jié)　軸測(cè)草圖的畫法
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
第四章　組合體的視圖及尺寸標(biāo)注
**節(jié)　組合體的組合形式
第二節(jié)　組合體三視圖的畫法及尺寸標(biāo)注
第三節(jié)　讀組合體視圖
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
第五章 機(jī)械圖樣的基本表示法
**節(jié)　視圖
第二節(jié)　剖視圖
第三節(jié)　斷面圖
第四節(jié)　局部放大圖及簡(jiǎn)化畫法
第五節(jié)　表達(dá)方法綜合應(yīng)用舉例
第六節(jié)　第三角投影法簡(jiǎn)介
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
第六章　常用零件的特殊表示法
　**節(jié)　螺紋及螺紋緊固件
　第二節(jié)　齒輪
　第三節(jié)　鍵、銷、彈簧及滾動(dòng)軸承
　本章小結(jié)
　復(fù)習(xí)思考題
第七章　零件圖
**節(jié)　零件圖的作用和內(nèi)容
第二節(jié)　零件圖的視圖選擇
第三節(jié)　零件圖的尺寸標(biāo)注
第四節(jié)　零件圖上的技術(shù)要求
第五節(jié)　常見(jiàn)的零件工藝結(jié)構(gòu)
第六節(jié)　典型零件圖的識(shí)讀
第七節(jié)　零件測(cè)繪
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
第八章　裝配圖
**節(jié)　裝配圖的作用和內(nèi)容
第二節(jié)　裝配圖的表達(dá)方法
第三節(jié)　裝配圖的尺寸標(biāo)注、零件序號(hào)和明細(xì)欄
第四節(jié)　畫裝配圖的方法和步驟
第五節(jié)　識(shí)讀裝配圖
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
附錄
附錄a　普通螺紋直徑與螺距
附錄8　六角頭螺栓
附錄c　雙頭螺柱
附錄d　開(kāi)槽圓柱頭螺釘
附錄e　開(kāi)槽盤頭螺釘
附錄f　開(kāi)槽沉頭螺釘
　……
展開(kāi)全部

機(jī)械制圖 節(jié)選

bsp; 序  
    為貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，落實(shí)文件中提出的中等職業(yè)學(xué)
校實(shí)行“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的新教學(xué)模式，滿足中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中技
能型人才培養(yǎng)的要求，更好地適應(yīng)企業(yè)的需要，為振興裝備制造業(yè)提供服務(wù)，中國(guó)機(jī)械工
業(yè)教育協(xié)會(huì)和全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電專業(yè)委員會(huì)共同聘請(qǐng)有關(guān)行業(yè)專家
制定了中等職業(yè)學(xué)校6個(gè)專業(yè)10個(gè)工種新的教學(xué)計(jì)劃、大綱，并據(jù)此組織編寫了這6個(gè)專
業(yè)的“十一五”規(guī)劃教材。
    這套新模式的教材共近70個(gè)品種。為體現(xiàn)行業(yè)領(lǐng)先的策略，編出特色，擴(kuò)大本套教
材的影響，方便教師和學(xué)生使用，并逐步形成品牌效應(yīng)，我們?cè)谶M(jìn)行了充分調(diào)研后，才會(huì)同
行業(yè)專家制定了這6個(gè)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，提出了教材的編寫思路和要求。共有22個(gè)省
(市、自治區(qū))的近40所學(xué)校的專家參加了教學(xué)計(jì)劃大綱的制定和教材的編寫工作。
    本套教材的編寫貫徹了“以學(xué)生為根本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以標(biāo)準(zhǔn)為尺度，以技能為核
心”的理念，“實(shí)用、夠用、好用”的原則。本套教材具有以下特色：
    1．教學(xué)計(jì)劃大綱、教材、電子教案(或課件)齊全，大部分教材還有配套的習(xí)題集和習(xí)
題解答。
    2．從公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課，到專業(yè)課、技能課全面規(guī)劃，配套進(jìn)行編寫。
    3．按“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的新教學(xué)模式重新制定了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，在專業(yè)技
能課教材的編寫時(shí)也進(jìn)行了充分考慮，還編寫了第三學(xué)年使用的《企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)》。
    4．為滿足不同地區(qū)、不同模式的教學(xué)需求，本套教材的部分科目采用了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”
形式和傳統(tǒng)編寫方式分別進(jìn)行編寫，以方便大家選擇使用；考慮到不同學(xué)校對(duì)軟件的不同
要求，對(duì)于《模具cAD／cAM》課程，我們選用三種常用軟件各編寫了一本教材，以供大家
選擇使用。
    5．貫徹了“實(shí)用、夠用、好用”的原則，突出“實(shí)用”，滿足“夠用”，一切為了“好用”。
教材每單元中均有學(xué)習(xí)目標(biāo)，本章小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題或技能練習(xí)題，對(duì)內(nèi)容不做過(guò)高的難
度要求，關(guān)鍵是使學(xué)生學(xué)到干活的真本領(lǐng)。    如
    本套教材的編寫工作得到了許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持以及各位老師的熱烈響
應(yīng)，許多學(xué)校對(duì)教學(xué)計(jì)劃大綱提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，并主動(dòng)推薦教學(xué)骨干承擔(dān)
教材的編寫任務(wù)，為編好教材提供了良好的技術(shù)保證，在此對(duì)各個(gè)學(xué)校的支持表示感謝。
    由于時(shí)間倉(cāng)促，編者水平有限，書中難免存在某些缺點(diǎn)或不足，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
    中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)
    全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)
    機(jī)電專業(yè)委員會(huì)
            前言
    為了貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，落實(shí)《決定》中提出的中等職
業(yè)學(xué)校實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作的新教學(xué)模式(即三年學(xué)制，兩年在校學(xué)習(xí)，一年到企業(yè)實(shí)
習(xí))，滿足中職(技校)學(xué)校的要求，更好地適應(yīng)企業(yè)的需要，中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)和全國(guó)
職業(yè)培罰教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電專業(yè)委員會(huì)以及機(jī)械工業(yè)出版社聯(lián)合組織編寫了本套教
材。
    本套教材編寫的基本原則是“實(shí)用、夠用、好用”。為此，中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)和全
國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)機(jī)電專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合組織了近40所高、中級(jí)院(技)校的有關(guān)
行業(yè)專家，制定并審定了中職(技校)6個(gè)專業(yè)新的教學(xué)計(jì)劃和各學(xué)科的教學(xué)大綱。本書
就是依據(jù)新的教學(xué)大綱編寫的，在編寫過(guò)程中力求突出“新”字，做到“知識(shí)新、工藝新、技
術(shù)新、設(shè)備新、標(biāo)準(zhǔn)新”。
    本教材共八章，主要內(nèi)容有機(jī)械制圖基本知識(shí)與基本技能、正投影法與基本體的三視
圖、軸測(cè)投影圖、組合體的視圖及尺寸標(biāo)注、機(jī)械圖樣的基本表示法、常用零件的特殊表示
法、零件圖和裝配圖等。建議采用160學(xué)時(shí)。
    本教材的特點(diǎn)是：
    1．體系結(jié)構(gòu)完整，學(xué)科知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面，章節(jié)層次清晰整齊。
    2．教材內(nèi)容精煉，難易適度，突出實(shí)用；文字?jǐn)⑹鲋黝}突出、通俗易懂，圖文并茂，直觀
性強(qiáng)，充分體現(xiàn)以圖為主的學(xué)科特點(diǎn)。
    3．注重強(qiáng)調(diào)徒手繪制草圖的方法和技能的培養(yǎng)，以滿足中職、技校學(xué)生未來(lái)到企業(yè)就
業(yè)的需要。
    4．強(qiáng)化讀圖的訓(xùn)練，插圖示例側(cè)重概括性、代表性、規(guī)律性，盡量使學(xué)生豐富形象儲(chǔ)
備，拓展空間思維想象能力，打通看圖思路。
    5．教材編寫嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)、準(zhǔn)確。本書均采用*新的《技術(shù)制圖》與《機(jī)械制圖》國(guó)
家標(biāo)準(zhǔn)。
    6．本書版面形式是：章前列有學(xué)習(xí)目標(biāo)、本章的重點(diǎn)、難點(diǎn)；章末列有本章小結(jié)，進(jìn)行
歸納總結(jié)；章后附有復(fù)習(xí)思考題，用以復(fù)習(xí)鞏固。
    本書由長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等？茖W(xué)校房芳編寫，由太原技師學(xué)院張黎文主審。
    由于水平有限，時(shí)間短促，書中缺點(diǎn)、錯(cuò)誤之處敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。
    編者 



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