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美術(shù)鑒賞

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2008-09-01
開本： 其它 頁(yè)數(shù)： 232
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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美術(shù)鑒賞 版權(quán)信息

  • ISBN：9787303095100
  • 條形碼：9787303095100 ; 978-7-303-09510-0
  • 裝幀：暫無
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

美術(shù)鑒賞 內(nèi)容簡(jiǎn)介

隨著我國(guó)教育改革的深入發(fā)展，藝術(shù)教育日益被人們重視。本書是依照“教育部要求各類高校為廣大在校生開設(shè)美術(shù)鑒賞課程”的指示精神，根據(jù)非藝術(shù)專業(yè)高職、高專的特點(diǎn)和需要而編寫的。藝術(shù)與人的心靈相通，藝術(shù)教育對(duì)豐富人生和健全人格是不可或缺的。藝術(shù)教育對(duì)學(xué)生觀察力、理解力、表現(xiàn)力、交流能力和解決實(shí)際問題的能力的培養(yǎng)有重要的作用。藝術(shù)素養(yǎng)的提高、不僅靠藝術(shù)技巧訓(xùn)練，更重要的是對(duì)藝術(shù)欣賞能力和鑒別能力的培養(yǎng)。而藝術(shù)鑒賞能力的獲得，離不開美學(xué)、藝術(shù)社會(huì)學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)等方面的知識(shí)。一個(gè)沒有美學(xué)指導(dǎo)的藝術(shù)教育，是盲目或不成熟的藝術(shù)教育；一個(gè)不聯(lián)系藝術(shù)實(shí)踐的美學(xué)是空洞的美學(xué)。美術(shù)鑒賞課程就是在美學(xué)理論指導(dǎo)下的審美實(shí)踐。這本美術(shù)鑒賞教材，將審美理論與審美實(shí)踐相結(jié)合，力圖使教材的選材典型、理論通俗、脈絡(luò)清晰。
社會(huì)飛速發(fā)展，現(xiàn)代主義藝術(shù)思潮、流派層出不窮。隨著技術(shù)與藝術(shù)的緊密結(jié)合，視覺藝術(shù)的社會(huì)功能不斷地?cái)U(kuò)大。在信息化社會(huì)這一歷史條件下，人的藝術(shù)素質(zhì)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的職業(yè)要求，而現(xiàn)代人對(duì)視覺藝術(shù)、視覺語言知識(shí)的渴求卻望而不及。因此，本教材將現(xiàn)代美術(shù)鑒賞和現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)鑒賞列為重點(diǎn)內(nèi)容，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助，能為我們職業(yè)技術(shù)教育增添色彩。
為了方便教學(xué)，本教材采用模塊化的結(jié)構(gòu)。模塊與模塊之間，既相互關(guān)聯(lián)又相對(duì)獨(dú)立。授課教師可根據(jù)需要，自主選擇模塊進(jìn)行教學(xué)。

美術(shù)鑒賞 目錄

**模塊 美術(shù)鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)
　**節(jié) 什么是美術(shù)
　第二節(jié) 美術(shù)鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)
第二模塊 中國(guó)繪畫鑒賞
　**節(jié) 中國(guó)繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)
　第二節(jié) 中國(guó)古代人物畫鑒賞
　第三節(jié) 中國(guó)古代山水畫鑒賞
　第四節(jié) 中國(guó)古代花鳥畫鑒賞
　第五節(jié) 中國(guó)近現(xiàn)代繪畫鑒賞
第三模塊 中國(guó)古代雕塑、陶瓷藝術(shù)鑒賞
　**節(jié) 中國(guó)古代雕塑藝術(shù)鑒賞
　第二節(jié) 中國(guó)古代陶瓷藝術(shù)鑒賞
第四模塊 中國(guó)古代建筑、園林藝術(shù)鑒賞
　**節(jié) 中國(guó)古代建筑藝術(shù)鑒賞
　第二節(jié) 中國(guó)古代園林藝術(shù)鑒賞
第五模塊 西方繪畫藝術(shù)鑒賞
　**節(jié) 西方傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)鑒賞之一
　第二節(jié) 西方傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)鑒賞之二
　第三節(jié) 20世紀(jì)西方現(xiàn)代繪畫藝術(shù)鑒賞之一
　第四節(jié) 20世紀(jì)西方現(xiàn)代繪畫藝術(shù)鑒賞之二
第六模塊 西方雕塑藝術(shù)鑒賞
　**節(jié) 西方古代雕塑藝術(shù)鑒賞
　第二節(jié) 西方現(xiàn)代雕塑藝術(shù)鑒賞
第七模塊 西方建筑藝術(shù)鑒賞
　**節(jié) 西方古代建筑藝術(shù)鑒賞
　第二節(jié) 西方現(xiàn)代建筑藝術(shù)鑒賞
第八模塊 現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)鑒賞
　**節(jié) 現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)鑒賞
　第二節(jié) 現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)藝術(shù)鑒賞
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美術(shù)鑒賞 節(jié)選

**模塊 美術(shù)鑒賞基礎(chǔ)知識(shí)
什么是美術(shù)？簡(jiǎn)單說，美術(shù)是一門用視覺語言、材料，在一定的空間范圍內(nèi)塑造藝術(shù)形象表情達(dá)意的藝術(shù)。美術(shù)與其他藝術(shù)的*大區(qū)別是它的實(shí)用性。工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)，都可以通過“型”的塑造表現(xiàn)其實(shí)用性，在信息社會(huì)中視覺語言也是信息傳播獲利的主要手段。
美術(shù)鑒賞是人們對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行欣賞和鑒別的過程，屬審美教育的范疇，對(duì)人的情感有不可替代的教育作用，是培養(yǎng)完整人格的必由之路。同時(shí)也是提高人們藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)審美能力、想象力和創(chuàng)造力的重要途徑。從職業(yè)教育的角度看，它對(duì)現(xiàn)代職業(yè)意識(shí)、現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)的提高也有十分重要的作用。
**節(jié)　什么是美術(shù)
在一些人眼中，美術(shù)就是繪畫，其實(shí)美術(shù)不僅包括繪畫，還包括書法、雕塑、建筑、工藝美術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)等藝術(shù)門類。實(shí)際上人們對(duì)美術(shù)這一概念的解釋一直存在著差異，但無論如何，美術(shù)屬于藝術(shù)，美術(shù)同其他的藝術(shù)一樣，是通過塑造藝術(shù)形象來反映客觀世界、表現(xiàn)作者主觀意識(shí)的藝術(shù)，這是所有藝術(shù)形式的共同特征。而各種藝術(shù)形式的不同，主要就在于它們塑造藝術(shù)形象時(shí)所使用的語言材料不同和藝術(shù)形象存在的方式不同。因此了解美術(shù)與其他藝術(shù)的區(qū)別是我們正確理解和把握美術(shù)這一概念的重要途徑。
　 一、美術(shù)的特征
　（一）美術(shù)的視覺特征
　 美術(shù)的視覺特征主要指美術(shù)是用視覺語言材料來塑造藝術(shù)形象，而欣賞者也必須通過視覺感官來感受藝術(shù)形象，離開了視覺人們便無法進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)欣賞。從一定意義上講，藝術(shù)的語言材料往往是我們制定、區(qū)分不同藝術(shù)類別的標(biāo)準(zhǔn)。如，使用文字為語言材料的藝術(shù)為文學(xué)；使用聲音為語言材料的藝術(shù)為音樂；用人體動(dòng)作為語言材料的藝術(shù)為舞蹈；而以視覺語言材料塑造藝術(shù)形象的美術(shù)也被稱為視覺藝術(shù)。視覺語言材料主要包括：點(diǎn)、線、面、形體、色彩、肌理、石材、木材等一切視覺范圍內(nèi)的物質(zhì)材料。
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