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學校管理的50個典型案例

學校管理的50個典型案例

作者:程鳳春
出版社:華東師范大學出版社出版時間:2009-01-01
所屬叢書: 大夏書系
開本: 16開 頁數(shù): 211
本類榜單:社會科學銷量榜
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學校管理的50個典型案例 版權信息

  • ISBN:9787561765067
  • 條形碼:9787561765067 ; 978-7-5617-6506-7
  • 裝幀:暫無
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

學校管理的50個典型案例 本書特色

《學校管理的50個典型案例》:學校發(fā)展、學校店面該不該出售/校長抓教學還是抓建設/學校門口的飲食攤、用權與用干部、學校的大小事務都由校長說了算嗎/正副主任之間的矛盾/教導主任誰來當、人事管理、青年教師的早操/“刺兒頭”老師/下午的簽到該不該取消/評職稱引起的風波、德育管理、如何關愛離異家庭的學生/如此處理考試作弊行嗎/偷糖風波、教學管理、調班風波/遲到的處分/教案展覽還能辦嗎?

學校管理的50個典型案例 目錄

編者的話**輯 學校發(fā)展1.學校店面該不該出售2.新任校長抓什么3.如何應對中考改革4.辦公樓設計方案的選擇5.老校長遇到了新問題6.學校食堂如何進行改革7.校長抓教學還是抓建設8.學校門口的飲食攤9.可以用管理企業(yè)的方式管理學校嗎第二輯 用權與用干部10.學校的大小事務都由校長說了算嗎11.校長經(jīng)常插手教學工作合適嗎12.新任校長改革校紀校規(guī)引發(fā)的困惑13.胡校長為什么沒有做出業(yè)績14.李校長的“無為而治”15.兩所中學的“內部管理體制改革”會議16.正副主任之間的矛盾17.校長的越級指揮18.教導主任誰來當19.對語文組組長的懲罰20.校長的用人藝術第三輯 人事管理21.林老師能否被評為優(yōu)秀教師22.青年教師的早操23.“刺兒頭”老師24.黃老師的沮喪25.一場沒有結束的爭論26.“全勤”之爭27.下午的簽到該不該取消28.評職稱引起的風波29.劉老師為什么不走了30.一項人事聘用工作的處理31.堅決不做文科班的班主任32.該不該補發(fā)獎金第四輯 德育管理33.如此處理考試作弊行嗎34.該不該管校門口的交通安全問題35.如何關愛離異家庭的學生36.學校應不應該實行封閉式管理37.剪發(fā)風波38.新校長該怎么辦?39.處理早戀問題的藝術40.農(nóng)村學校德育工作的探索41.學生在校的安全由誰負責42.偷糖風波第五輯 教學管理43.辦學條件不足,如何提高教學質量44.調班風波45.遲到的處分46.缺勤問題的處理47.教案展覽還能辦嗎48.可以用簡案代替教案嗎49.“涂卡評分”帶來的尷尬50.升學獎風波
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學校管理的50個典型案例 節(jié)選

《學校管理的50個典型案例》精選了50個典型案例,涉及學校管理的方方面面。每個案例既有思考題及問題解答,也有案例分析,但其意圖并不是要給出標準答案,而是希望引發(fā)思考,給學校管理者以啟迪與幫助。

學校管理的50個典型案例 作者簡介

程鳳春,北京師范大學教授、博士生導師。曾留學英國倫敦大學教育學院和丹麥哥本哈根商學院。自1987年以來,一直從事教育管理的教學、研究和實踐工作。先后主持省部級、國家級科研課題多項,出版著作7部,在《中國教育報》、《教育研究》等報刊發(fā)表論文40多篇。

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