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護(hù)理倫理學(xué)(2996)

作者：叢亞麗
出版社：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社出版時(shí)間：2020-08-04
開本： 16 頁數(shù)： 149 頁
中 圖 價(jià):¥9.6(6.0折) 定價(jià)  ¥16.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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護(hù)理倫理學(xué)(2996) 版權(quán)信息

護(hù)理倫理學(xué)(2996) 本書特色

《護(hù)理倫理學(xué)》是叢亞麗編寫的，由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社出版。

護(hù)理倫理學(xué)(2996) 內(nèi)容簡介

《護(hù)理倫理學(xué)》作為我國高等教育組成部分的自學(xué)考試，其職責(zé)就是在高等教育這個(gè)水平上倡導(dǎo)自學(xué)、鼓勵(lì)自學(xué)、幫助自學(xué)、推動(dòng)自學(xué)，為每一個(gè)自學(xué)者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學(xué)習(xí)的教材就是履行這個(gè)職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應(yīng)當(dāng)適合自學(xué)，應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)習(xí)者掌握、了解新知識(shí)、新信息，有利于學(xué)習(xí)者增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力、形成自學(xué)能力，也有利于學(xué)習(xí)者學(xué)以致用、解決實(shí)際工作中所遇到的問題。

護(hù)理倫理學(xué)(2996) 目錄

護(hù)理倫理學(xué)**章 緒論**節(jié) 護(hù)理與護(hù)理倫理學(xué)第二節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的歷史發(fā)展第三節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)意義和學(xué)習(xí)方法第二章 護(hù)理關(guān)系**節(jié) 護(hù)患關(guān)系第二節(jié) 醫(yī)護(hù)關(guān)系第三節(jié) 其他護(hù)理關(guān)系第三章 護(hù)理道德范疇與護(hù)理道德規(guī)范**節(jié) 護(hù)理道德范疇第二節(jié) 護(hù)理道德規(guī)范第四章 護(hù)患雙方的道德權(quán)利和義務(wù)**節(jié) 權(quán)利和義務(wù)的概念第二節(jié) 患者的道德權(quán)利和義務(wù)第三節(jié) 護(hù)士的道德權(quán)利和義務(wù)第五章 護(hù)患溝通倫理**節(jié) 護(hù)患溝通的概念第二節(jié) 護(hù)患溝通的技巧第三節(jié) 護(hù)患溝通的實(shí)踐第六章 護(hù)理倫理學(xué)基本原則**節(jié) 患者利益至上原則第二節(jié) 不傷害原則第三節(jié) 關(guān)愛原則第四節(jié) 尊重原則第五節(jié) 平等與公正原則第六節(jié) 甘于奉獻(xiàn)原則第七章 護(hù)理倫理實(shí)踐總論**節(jié) 基礎(chǔ)護(hù)理與？谱o(hù)理中的護(hù)理道德第二節(jié) 整體護(hù)理道德第八章 護(hù)理倫理實(shí)踐各論——特殊病人的護(hù)理道德(一)**節(jié) 手術(shù)病人的護(hù)理道德第二節(jié) 婦產(chǎn)科和兒科病人的護(hù)理道德第三節(jié) 老年病人的護(hù)理道德第九章 護(hù)理倫理實(shí)踐各論——特殊病人的護(hù)理道德(二)**節(jié) 精神科病人的護(hù)理道德第二節(jié) 腫瘤病人的護(hù)理道德第三節(jié) 1CU病人的護(hù)理道德第四節(jié) 臨終病人的護(hù)理道德第十章 生物醫(yī)學(xué)新進(jìn)展與倫理問題**節(jié) 生殖醫(yī)學(xué)高科技與倫理第二節(jié) 安樂死的倫理難題第三節(jié) 器官移植倫理問題第四節(jié) 護(hù)理科研道德第十一章 護(hù)理道德之實(shí)現(xiàn)——教育、修養(yǎng)與評(píng)價(jià)**節(jié) 護(hù)理道德教育第二節(jié) 護(hù)理道德修養(yǎng)第三節(jié) 護(hù)理道德評(píng)價(jià)參考文獻(xiàn)附錄一 護(hù)士條例附錄二 21世紀(jì)中國護(hù)士倫理準(zhǔn)則附錄三 護(hù)士和病人的權(quán)利與責(zé)任附錄四 國際護(hù)士理事會(huì)(ICN)護(hù)士倫理法典(二版)附錄五 加拿大護(hù)理學(xué)會(huì)護(hù)理倫理法典附錄六 職業(yè)行為法典(英國)附錄七 美國護(hù)理學(xué)會(huì)(ANA)護(hù)士倫理法典后記護(hù)理倫理學(xué)課程自學(xué)考試大綱護(hù)理倫理學(xué)課程自學(xué)考試大綱出版前言目錄Ⅰ課程性質(zhì)與設(shè)置目的Ⅱ課程內(nèi)容與考核目標(biāo)Ⅲ關(guān)于大綱的說明與考核實(shí)施要求附錄：試題類型舉例后記
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護(hù)理倫理學(xué)(2996) 節(jié)選

《護(hù)理倫理學(xué)》作為我國高等教育組成部分的自學(xué)考試，其職責(zé)就是在高等教育這個(gè)水平上倡導(dǎo)自學(xué)、鼓勵(lì)自學(xué)、幫助自學(xué)、推動(dòng)自學(xué)，為每一個(gè)自學(xué)者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學(xué)習(xí)的教材就是履行這個(gè)職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應(yīng)當(dāng)適合自學(xué)，應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)習(xí)者掌握、了解新知識(shí)、新信息，有利于學(xué)習(xí)者增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力、形成自學(xué)能力，也有利于學(xué)習(xí)者學(xué)以致用、解決實(shí)際工作中所遇到的問題。

護(hù)理倫理學(xué)(2996) 相關(guān)資料

第六章 護(hù)理倫理學(xué)基本原則基本原則是指的當(dāng)事人發(fā)出某行為的倫理依據(jù)或者評(píng)價(jià)某行為所依據(jù)的價(jià)值理念。個(gè)人的行為處事原則和個(gè)人所從事的職業(yè)／專業(yè)所要求的行為處事可能不一樣，前者可以是有個(gè)人特點(diǎn)的，后者是在職業(yè)／專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有相對(duì)共識(shí)的規(guī)范和原則。但當(dāng)后者與前者沖突時(shí)，需以后者為準(zhǔn)。與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)相比，護(hù)理倫理學(xué)發(fā)展相對(duì)緩慢，表現(xiàn)之一在于以前護(hù)理倫理學(xué)的基本原則直接援引自醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的四個(gè)基本原則——不傷害原則、有利原則、尊重原則和公正原則。正如緒論中所說，護(hù)理已經(jīng)發(fā)展為獨(dú)立的專業(yè)，也有我們熟知的護(hù)理的四大任務(wù)：減輕痛苦、維持健康、恢復(fù)健康和促進(jìn)健康。這就決定了護(hù)士的行為與醫(yī)生的行為特點(diǎn)不同，其依據(jù)的根本出發(fā)點(diǎn)也應(yīng)有所不同；谧o(hù)理的工作特點(diǎn)和護(hù)士的道德要求，本書嘗試提出護(hù)理倫理學(xué)的六大基本原則——患者利益至上原則、不傷害原則、關(guān)愛原則、尊重原則、平等與公正原則和甘于奉獻(xiàn)原則。第一節(jié)患者利益至上原則無論是醫(yī)療，還是護(hù)理，其服務(wù)對(duì)象都是患者。自然，患者的利益是醫(yī)護(hù)人員首先要考慮的。從理念上說，置患者的利益于醫(yī)務(wù)人員之上，也是勿庸置疑的。另外，在護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)士的觀念中有一個(gè)很強(qiáng)的理念，即生命不言放棄。在醫(yī)療決策中，醫(yī)療方面越來越出現(xiàn)患者放棄治療的現(xiàn)象。但護(hù)理領(lǐng)域，即便患者放棄了治療，但對(duì)他的護(hù)理和照料仍然是持續(xù)的。這點(diǎn)是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)的主要區(qū)別之一。但患者利益至上的提法在目前還是比較新的，此原則的含義和更廣的內(nèi)容，還需要進(jìn)一步探討。患者利益至上，可以從多個(gè)角度理解。在護(hù)患關(guān)系中，護(hù)士的一切是為了患者的健康利益。這是非；镜暮臀阌怪靡傻脑瓌t。從《國際護(hù)士倫理法典》2000年修訂版的內(nèi)容看，比較能明顯反映這點(diǎn)的是在關(guān)于“護(hù)士與同事”的論述中。即，護(hù)理人員與同事（NursesandCo—workers）：護(hù)理人員與同事，在護(hù)理和其他領(lǐng)域，均應(yīng)維持良好的合作關(guān)系。護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)病人的照護(hù)遭受同事或其他任何人危害時(shí)，應(yīng)采取適當(dāng)保護(hù)行動(dòng)。護(hù)患關(guān)系之外的其他護(hù)理關(guān)系（如醫(yī)護(hù)、護(hù)際和護(hù)技關(guān)系）的存在，其目的無非是為了通過一種專業(yè)的協(xié)作來更好地完成治療和護(hù)理的任務(wù)，達(dá)到幫助患者康復(fù)的目的。處理這些關(guān)系的核心理念，即是護(hù)士與其他各方都應(yīng)把患者利益放在首位，在這個(gè)宗旨下來協(xié)調(diào)這些關(guān)系。以護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑為例，為什么說護(hù)士并不是絕對(duì)的被動(dòng)的角色？因?yàn)樵谝欢ㄒ饬x上，護(hù)士也可以像醫(yī)生一樣成為患者利益

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