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典型群.隨機(jī)過(guò)程.數(shù)學(xué)教育-嚴(yán)士健文集

典型群.隨機(jī)過(guò)程.數(shù)學(xué)教育-嚴(yán)士健文集

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2005-10-01
開(kāi)本： 其它 頁(yè)數(shù)： 533
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
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典型群.隨機(jī)過(guò)程.數(shù)學(xué)教育-嚴(yán)士健文集 版權(quán)信息

典型群.隨機(jī)過(guò)程.數(shù)學(xué)教育-嚴(yán)士健文集 本書(shū)特色

《典型群隨機(jī)過(guò)程數(shù)學(xué)教育(嚴(yán)士健文集)》（作者：嚴(yán)士。┮浴吧钪兄愠(lè)，交流間與人為善，工作上鞠躬盡瘁”作為為人處世的基本原則，表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神，他在為人為學(xué)兩方面的高尚品格贏得了廣泛的贊譽(yù)。自1982年起的漫長(zhǎng)歲月里，他擔(dān)任了概率界和數(shù)學(xué)界大量繁重的社會(huì)工作，付出了艱辛的努力和大量的心血。他始終顧全大局，堅(jiān)持五湖四海，堅(jiān)持公正的科學(xué)立場(chǎng)，堅(jiān)持提攜年輕一代，F(xiàn)在處于**線(xiàn)的許多同志，都曾得到過(guò)他的關(guān)懷和支持。所有這一切，都是有口皆碑的。這也充分體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。

典型群.隨機(jī)過(guò)程.數(shù)學(xué)教育-嚴(yán)士健文集 內(nèi)容簡(jiǎn)介

嚴(yán)士健以“生活中知足常樂(lè)，交流間與人為善，工作上鞠躬盡瘁”作為自己為人處世的基本原則，表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神，他在為人為學(xué)兩方面的高尚品格贏得了廣泛的贊譽(yù)。 自1982年起的漫長(zhǎng)歲月里，他擔(dān)任了概率界和數(shù)學(xué)界大量繁重的社會(huì)工作，付出了艱辛的努力和大量的心血。他始終顧全大局，堅(jiān)持五湖四海，堅(jiān)持公正的科學(xué)立場(chǎng)，堅(jiān)持提攜年輕一代，F(xiàn)在處于**線(xiàn)的許多同志，都曾得到過(guò)他的關(guān)懷和支持。所有這一切，都是有口皆碑的。這也充分體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。

典型群.隨機(jī)過(guò)程.數(shù)學(xué)教育-嚴(yán)士健文集 目錄

一、典型群可換整環(huán)上的辛群可換整環(huán)上的線(xiàn)性群關(guān)于二維模群定義關(guān)系的一點(diǎn)注記n階模群的定義關(guān)系環(huán)上的線(xiàn)性群模矩陣的一組關(guān)系式和模群的自同構(gòu)二、隨機(jī)過(guò)程具有連續(xù)參數(shù)的平穩(wěn)隨機(jī)擾動(dòng)的回歸系數(shù)估計(jì)非平衡系統(tǒng)的概率模型及Master方程的建立環(huán)流分解的穩(wěn)定性和自組織現(xiàn)象概率論．統(tǒng)計(jì)物理及其他一般速度函數(shù)的有勢(shì)性與可逆性1一般速度函數(shù)的有勢(shì)性與可逆性2多維Q過(guò)程相互作用粒子系統(tǒng)的可逆性跳過(guò)程與粒子系統(tǒng)的在環(huán)上擴(kuò)散過(guò)程的保序性與正相關(guān)性關(guān)于自旋變相過(guò)程的耦合問(wèn)題樹(shù)上隨機(jī)游動(dòng)的程和相關(guān)陷井問(wèn)題粒子系統(tǒng)的*新進(jìn)展三、數(shù)學(xué)教育我培養(yǎng)博士生的幾點(diǎn)做法數(shù)學(xué)高考能否出點(diǎn)應(yīng)用題概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)科建設(shè)的歷程與體會(huì)整理自然和社會(huì)的秩序需要數(shù)學(xué)讓數(shù)學(xué)成為每一中國(guó)人的生活組成部分面向21世紀(jì)的中國(guó)數(shù)學(xué)教育改革應(yīng)從戰(zhàn)略高度來(lái)研究我國(guó)的文科數(shù)學(xué)教育數(shù)學(xué)教育與計(jì)算機(jī)技術(shù)為辦好高等師范和基礎(chǔ)教育而竭盡全力高師數(shù)學(xué)教育改革應(yīng)該面向2l世紀(jì)數(shù)學(xué)思維與數(shù)學(xué)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)讓數(shù)學(xué)成為每個(gè)人生活的組成部分文科大學(xué)生應(yīng)學(xué)點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的發(fā)展及其價(jià)值的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教育應(yīng)以史為鑒抽屜原則及它的一些應(yīng)用對(duì)初等數(shù)學(xué)研究的一點(diǎn)意見(jiàn)池塘里有多少魚(yú)附錄論文和著作目錄后記
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  • 主題：老一代數(shù)學(xué)家的嘔心之作，珍藏了，推薦數(shù)學(xué)系大學(xué)生閱讀。

    老一代數(shù)學(xué)家的嘔心之作，珍藏了，推薦數(shù)學(xué)系大學(xué)生閱讀。

    2015/4/15 16:44:07
    讀者:sud***(購(gòu)買(mǎi)過(guò)本書(shū))
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