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語言信息處理與普通話水平測試

語言信息處理與普通話水平測試

出版社：云南大學出版社出版時間：2010-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 241
本類榜單：社會科學銷量榜
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語言信息處理與普通話水平測試 版權(quán)信息

  • ISBN：9787548200246
  • 條形碼：9787548200246 ; 978-7-5482-0024-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

語言信息處理與普通話水平測試 本書特色

《語言信息處理與普通話水平測試》：云南師范大學重點學科建設(shè)經(jīng)費資助

語言信息處理與普通話水平測試 內(nèi)容簡介

本書旨在構(gòu)建普通話水平測試理論框架，提高普通話水平測試信息化的水平，完善普通話測試體系，滿足社會對語言文字發(fā)展的需求。本書吸納了各有關(guān)學科內(nèi)容，經(jīng)多次研究和實驗有較高學術(shù)價值及實用性，其內(nèi)容反映了目前國內(nèi)該研究領(lǐng)域中具有領(lǐng)先水平的研究成果。

語言信息處理與普通話水平測試 目錄

**章 語言信息處理與普通話水平測試概述
**節(jié) 語言信息處理
第二節(jié) 普通話水平測試
第二章 普通話水平測試的語言統(tǒng)計研究
**節(jié) 統(tǒng)計語言學的基本原理和方法
第二節(jié) 漢語普通話的語言概率
第三節(jié) 普通話測試內(nèi)容的語言統(tǒng)計研究
第三章 普通話水平測試的語音實驗研究
**節(jié) 實驗語音學的基本原理和方法
第二節(jié) 普通話元音的聲學特征與正誤辨析
第三節(jié) 普通話輔音的聲學特征與正誤辨析
第四節(jié) 普通話韻律的聲學特征與正誤辨析
第四章 普通話水平測試的教育統(tǒng)計與教育測量研究
**節(jié) 教育測量學的基本原理和方法
第二節(jié) 普通話水平測試的教育測量理論
第三節(jié) 普通話水平測試的教育測量標準
第五章 普通話水平測試數(shù)據(jù)庫建設(shè)
**節(jié) 數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)庫設(shè)計
第二節(jié) 普通話水平測試各等級標準語言特征數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
第三節(jié) 普通話水平測試題庫系統(tǒng)
第四節(jié) 計算機輔助普通話水平測試評分系統(tǒng)研究
第六章 普通話水平測試的質(zhì)量評析與改進實驗研究
**節(jié) 普通話水平測試的質(zhì)量評析與改進
第二節(jié) 普通話水平測試的改進實驗研究
參考書目
附錄
一 普通話水平測試等級標準(試行)
二 普通話水平測試大綱
三 普通話水平測試樣卷及答案數(shù)據(jù)
四 普通話水平測試題庫系統(tǒng)自動出題程序
五 計算機輔助普通話水平測試人機對話評分系統(tǒng)主程序
展開全部

語言信息處理與普通話水平測試 節(jié)選

《語言信息處理與普通話水平測試》旨在構(gòu)建普通話水平測試理論框架，提高普通話水平測試信息化的水平，完善普通話測試體系，滿足社會對語言文字發(fā)展的需求！墩Z言信息處理與普通話水平測試》吸納了各有關(guān)學科內(nèi)容，經(jīng)多次研究和實驗有較高學術(shù)價值及實用性，其內(nèi)容反映了目前國內(nèi)該研究領(lǐng)域中具有領(lǐng)先水平的研究成果。

語言信息處理與普通話水平測試 相關(guān)資料

插圖：語言的概率，指的是構(gòu)成整個語言系統(tǒng)的各種結(jié)構(gòu)要素在使用頻率方面所呈現(xiàn)出來的隨機性與出現(xiàn)頻率相關(guān)的可能性。語言符號在使用頻率上既有很強的隨機性，又有一定的必然性。充分利用語言概率進行語言信息處理，可以使我們在較短的時間內(nèi)達到盡可能大的語言交際、語言教學和語言測試效果。就漢語而言，語言信息處理又叫中文信息處理，包括漢字信息處理和漢語信息處理兩個部分。中文信息處理，是自然語言信息處理的一個分支。現(xiàn)階段的中文信息處理技術(shù)，雖有了很大的發(fā)展，但離現(xiàn)代化的要求還有較大的差距。許多語言信息處理技術(shù)，既需要計算機技術(shù)的不斷發(fā)展，更需要從語言信息處理的角度加強對漢語本身的研究。目前，漢語信息處理在機器翻譯、漢語的人機對話和中文情報檢索等方面，已經(jīng)取得了一定的成果。漢語信息處理，還包括言語統(tǒng)計、計算機輔助語言教學（編制各種語言教學軟件）、漢語語音識別和言語合成、漢語照排系統(tǒng)、方言研究、修辭學研究（用統(tǒng)計的方法研究風格特征，并進行風格比較）等。四語文現(xiàn)代化與語言信息處理語言文字是一個國家主權(quán)的象征，也是民族自信心的體現(xiàn)。語言文字是一個民族團結(jié)的象征。語言文字是一個民族文化傳統(tǒng)的標志，F(xiàn)在世界上的各個國家、民族都比以往任何時候更加珍視自己的語言文字所具有的標志性意義。語言文字是交流的工具，也是文化的載體，承載著豐富、厚重的社會文化信息，服務(wù)于社會的經(jīng)濟、政治和文化，是能夠產(chǎn)生社會效益和政治、經(jīng)濟、文化、科技等效益的特殊社會資源，是國家最寶貴的財富。語言是人類重要的文化資源和經(jīng)濟資源。當今時代，語言已經(jīng)進入到經(jīng)濟和高新科技領(lǐng)域，成為經(jīng)濟發(fā)展的重要資源。隨著信息時代的發(fā)展，語言作為經(jīng)濟資源的性質(zhì)會體現(xiàn)得越來越明顯，其經(jīng)濟意義越來越顯著。語言是人類最重要的交際工具，也是人類最重要的信息載體和信息處理工具。人類歷史上的每一次信息革命都與語言息息相關(guān)，都使語言的表現(xiàn)產(chǎn)生了新的形式。從語言的本體來看，有聲語言的產(chǎn)生是人類第一次信息革命，這是一次人類信息手段的根本性的革命。文字的產(chǎn)生是第二次信息革命，文字的出現(xiàn)使語言除了口語形式外又多了書面語的形式。造紙和印刷術(shù)的產(chǎn)生是第三次信息革命，這次革命的成果使得語言能夠以紙的形式記錄下來并得到傳播，從而產(chǎn)生了中華民族光輝燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。通信技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展是第四次信息革命，這次革命的成果使得語言能夠以光、電、磁的形式記錄下來，并得到廣泛的傳播，有力地推動了現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展。計算機的出現(xiàn)和發(fā)展是第五次信息革命，這次革命對語言進行數(shù)字化加工，極大地擴充了語言的各種功能。

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