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4年級上-配人教版-小學生隨堂作文權威指導-名師點對點

4年級上-配人教版-小學生隨堂作文權威指導-名師點對點

出版社：華語教學出版社出版時間：2010-07-01
開本： 32開 頁數(shù)： 152
中 圖 價:¥4.7(3.4折) 定價  ¥13.8 登錄后可看到會員價
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4年級上-配人教版-小學生隨堂作文權威指導-名師點對點 版權信息

4年級上-配人教版-小學生隨堂作文權威指導-名師點對點 本書特色

《小學生隨堂作文權威指導·4年級上冊(配·人教版)》隨書贈送精美作文本，名師專業(yè)指導、佳作輕松模仿、名字精彩示范、讀寫一體化訓練。

4年級上-配人教版-小學生隨堂作文權威指導-名師點對點 內(nèi)容簡介

親愛的小朋友：
我常聽一些老師說，學生語文沒學好，主要是“閱讀”和“作文”不過關。
我也常聽一些家長講，在所有的家庭作業(yè)中，“閱讀”和“作文”是*難輔導的。
你是不是也有同感呢？
由此看來，出版一套實用的輔導閱讀和作文的讀物，已成為廣大師生、家長之需。
為此，眾多語文特級教師、教材編者、教研人員通力合作，編寫了這套體例科學、指導得法、讀寫結合、扎實訓練的語文輔導書。
本叢書一學期一冊，共十二冊，以《語文課程標準》各個年段的教學目標為依據(jù)，緊密配合人教版現(xiàn)行教材，設計系統(tǒng)的閱讀和習作訓練。從激發(fā)興趣人手，以讀寫目標導向，以讀寫方法引路，以閱讀經(jīng)典示范，以習作練習為主，有序有效地培養(yǎng)并提高學生的閱讀、作文能力。
本叢書設置了“開篇小故事”、“習作要求”、“讀寫目標”、“名師教你寫作文”、“*易模仿的佳作”、“名家示范”、“同步美文閱讀”、“素材超市”等欄目，并且每一冊都配有一本“隨堂作文本”。
開篇小故事：精心編選了一個與本單元的閱讀或習作有關的小故事，并用寥寥數(shù)語揭示了故事蘊含的哲理和習作的方法。
習作要求：提出習作內(nèi)容、范圍，明確習作訓練要求，為學生設計豐富多樣的作文練習，引導學生領悟到的作文方法運用到自己的習作之中。
遵循課標，依據(jù)教材，明確提出本次的讀寫訓練目標。這是教師指導的標的，學生應達到的要求。
是針對本次習作內(nèi)容所作的指導。其重點是打開每個學生的思路，使每個學生都有話要說，有內(nèi)容可寫。
精選多篇角度不同的學生佳作，并以“名師手把手”的形式，對習作的好詞佳句進行賞析；以“高分亮點”的形式，從選擇材料、布局謀篇、語言表達等方面，對作文加以評價。小讀者可以從中領悟到寫作的方法。
編選一篇符合訓練內(nèi)容、要求的名家文章或教師下水文。這是“*易模仿的佳作”欄目的提升，指導學生從閱讀名篇中領悟、借鑒寫法，在閱讀鑒賞中提高作文能力。
圍繞作文要求，編選好詞佳句、精彩語段，幫助小讀者積累語言材料，做到“語言材料豐富，下筆如有神助”！
這是專門為學生設計的作文本，進一步提供此次作文可能用到的詞、句、名言；美觀大方的作文格，為學生提供了規(guī)范書寫的空間。
這套叢書的每一個欄目設計，力求做到有趣味性、啟發(fā)性、可操作性。
這套叢書的每一次讀寫訓練，希望有助于同學們喜歡讀寫，學讀練寫，能讀會寫。
讀書、作文是可以訓練的。這套叢書提供了一條訓練的路子。衷心希望每個小同學都能體驗到讀書、作文的快樂，獲得語文學習進步乃至成功的愉悅！

4年級上-配人教版-小學生隨堂作文權威指導-名師點對點 目錄

**單元寫—處自然景觀
　開篇小故事
　　水上畫室
　*易模仿的佳作
　　秋游公園山
　　游三門海
　　爬泰山
　　華陽山的“深”
　名家示范
　　懷想清流
　同步美文閱讀
　　奇異的黃山
第二單元觀察中的發(fā)現(xiàn)
　開篇小故事
　　倫敦的霧
　*易模仿的佳作
　　我的新發(fā)現(xiàn)
　　裝死的甲蟲
　　生活處處有學問
　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密
　名家示范
　　攀援
　同步美文閱讀
　　各顯神通的動物
第三單元編寫童話故事
　開篇小故事
　　說比喻
　*易模仿的佳作
　　藏羚羊奇遇記
　　小貝殼
　　文具盒里的故事
　　幸福的顏色
　名家示范
　　圓圓和方方
　同步美文閱讀
　　懶惰的狐貍
第四單元　寫自己喜歡的動物
　開篇小故事
　 施耐庵寫虎
　*易模仿的佳作
　　小鵝兒
　 小烏龜，我喜歡
　 可愛的“花花”
　 難以割舍燕子情
　名家示范
　 蝦
　同步美文閱讀
　 看松鼠做巢
第五單元　寫“世界遺產(chǎn)”導游詞
第六單元　看圖寫作文或生活中的真實故事
第七單元　寫自己或者別人成長的故事或從《烏塔》想到的或代知心姐姐回信
第八單元　寫想象作文
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4年級上-配人教版-小學生隨堂作文權威指導-名師點對點 節(jié)選

《小學生隨堂作文權威指導·4年級上冊(配新課標·人教版)》是專門為學生設計的作文本，進一步提供此次作文可能用到的詞、句、名言；美觀大方的作文格，為學生提供了規(guī)范書寫的空間！缎W生隨堂作文權威指導·4年級上冊(配新課標·人教版)》的每一個欄目設計，力求做到有趣味性、啟發(fā)性、可操作性。每一次讀寫訓練，希望有助于同學們喜歡讀寫，學讀練寫，能讀會寫。讀書、作文是可以訓練的。提供了一條訓練的路子。衷心希望每個小同學都能體驗到讀書、作文的快樂，獲得語文學習進步乃至成功的愉悅！

4年級上-配人教版-小學生隨堂作文權威指導-名師點對點 作者簡介

崔戀，名譽主編、學術指導，小學語文課程標準制定者、起草人，中國教育學會小學語文專業(yè)委員會理事長。張在軍，全國著名語文特級老師，黨和國家領導人多次接見，主編圖書9種獲“全國優(yōu)質(zhì)教育成果”一等獎。

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