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4年級(jí)上-配人教版-小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通-名師點(diǎn)對(duì)點(diǎn)

4年級(jí)上-配人教版-小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通-名師點(diǎn)對(duì)點(diǎn)

出版社：華語(yǔ)教學(xué)出版社出版時(shí)間：2010-07-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 154頁(yè)
中 圖 價(jià):¥7.7(6.0折) 定價(jià)  ¥12.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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4年級(jí)上-配人教版-小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通-名師點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 版權(quán)信息

4年級(jí)上-配人教版-小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通-名師點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 本書特色

《小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通(4年級(jí)上)(人教版)》：透徹解析重點(diǎn)，輕松點(diǎn)撥難點(diǎn)，扎實(shí)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)。

4年級(jí)上-配人教版-小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通-名師點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 目錄

**單元1 觀潮2 雅魯藏布大峽谷3 鳥的天堂4 火燒云**單元自我檢評(píng)第二單元5 古詩(shī)兩首6 爬山虎的腳7 蟋蟀的住宅8 世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)第二單元自我檢評(píng)第三單元9 巨人的花園10 幸福是什么11 去年的樹12 小木偶的故事第三單元自我檢評(píng)第四單元13 白鵝14 白公鵝15 貓16 母雞第四單元自我檢評(píng)期中自我測(cè)試第五單元17 長(zhǎng)城18 頤和園19秦兵馬俑第五單元自我檢評(píng)第六單元20 古詩(shī)兩首21 搭石22 跨越海峽的生命橋23 卡羅那24 給予是快樂(lè)的第六單元自我檢評(píng)第七單元25 為中華之崛起而讀書26 那片綠綠的爬山虎27 烏塔28 尺有所長(zhǎng)寸有所短第七單元自我檢評(píng)第八單元29 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)30 電腦住宅31 飛向藍(lán)天的恐龍32 飛船上的特殊乘客第八單元自我檢評(píng)期末自我測(cè)試參考答案
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4年級(jí)上-配人教版-小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通-名師點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 節(jié)選

《小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通(4年級(jí)上)(新課標(biāo)人教版)》以興趣為動(dòng)力，落實(shí)先學(xué)后教在每篇課文之前都設(shè)計(jì)了自學(xué)板塊。該板塊以“自學(xué)提綱”，的形式出現(xiàn)。根據(jù)年段目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)，低年級(jí)側(cè)重于識(shí)字、寫字、正音，把課文讀正確等；中年級(jí)側(cè)重于識(shí)字學(xué)詞，了解課文大意，質(zhì)疑問(wèn)難，把課文讀流利，讀出語(yǔ)氣等；高年級(jí)側(cè)重于理解詞句含義、體會(huì)表達(dá)效果，揣摩敘述順序，領(lǐng)悟表達(dá)特點(diǎn)等。在這個(gè)板塊里，通過(guò)自學(xué)，要能讀出自己的初步感受，提出不懂的或感興趣的問(wèn)題，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，你一定會(huì)自豪地說(shuō)：“我也可以自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文了！”

4年級(jí)上-配人教版-小學(xué)語(yǔ)文隨堂訓(xùn)練一本通-名師點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 相關(guān)資料

插圖：早就知道螞蟻是勤勞的大力士，而且非常團(tuán)結(jié)，我早就想觀察一下它們是怎樣覓食的。一天下午沒(méi)事，我來(lái)到院子里，順著墻根尋找，果然，一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著。我好奇地蹲下身子仔細(xì)觀察起來(lái)。只見(jiàn)一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著，要翻過(guò)一塊石子時(shí)，突然骨碌一下，小螞蟻失去平衡，從石塊上翻了下來(lái)，食物也滾到了一邊，我的心好像被揪了一下。也許是小螞蟻太累了，再去搬時(shí)，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢？咦，小螞蟻怎么跑了呢？我正疑惑著，發(fā)現(xiàn)又有幾只小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了！螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了！這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地前進(jìn)，我似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入它們勤勞的隊(duì)伍。

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