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電工電子技術(shù)與技能

作者:華永平
出版社:人民郵電出版社出版時(shí)間:2010-09-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 230頁(yè)
中 圖 價(jià):¥15.8(7.2折) 定價(jià)  ¥22.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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電工電子技術(shù)與技能 版權(quán)信息

電工電子技術(shù)與技能 本書特色

《電工電子技術(shù)與技能(非電類·多學(xué)時(shí))(單色版)》:全國(guó)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定。

電工電子技術(shù)與技能 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是依據(jù)教育部*新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校電工電子技術(shù)與技能教學(xué)大綱》并參考了行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范和現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)要求編寫的。 本書內(nèi)容主要包括電工技術(shù)與技能和電子技術(shù)與技能兩大部分。電工技術(shù)與技能主要內(nèi)容有:直流電路、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、變壓器和電動(dòng)機(jī)、常用低壓電器、常用三相異步電動(dòng)機(jī)電氣控制電路等內(nèi)容;電子技術(shù)與技能主要內(nèi)容包括常用半導(dǎo)體元件及其基本應(yīng)用,基本放大電路的構(gòu)成、工作原理、特點(diǎn)、實(shí)際應(yīng)用電路,組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)、功能分析等。每單元后均設(shè)有單元小結(jié)和思考與練習(xí),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。 本書可作為中等職業(yè)學(xué)!半姽る娮蛹夹g(shù)與技能”課程的教材。

電工電子技術(shù)與技能 目錄

第1單元 直流電路的認(rèn)識(shí)與測(cè)試任務(wù)1 認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室和安全用電一、電的應(yīng)用 二、認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施三、安全用電任務(wù)2 認(rèn)識(shí)電路一、電路的組成二、電路的狀態(tài)三、電路圖任務(wù)3 認(rèn)識(shí)并測(cè)試電路的基本物理量一、電流二、電壓和電位三、電動(dòng)勢(shì)四、電能和電功率任務(wù)4 認(rèn)識(shí)電阻器并測(cè)試電阻一、電阻二、認(rèn)識(shí)常用電阻器三、電阻的測(cè)量任務(wù)5 探究歐姆定律一、歐姆定律二、電阻與溫度的關(guān)系 三、線性電阻和非線性電阻任務(wù)6 認(rèn)識(shí)電阻的串、并聯(lián)電路一、電阻的串聯(lián)二、電阻的并聯(lián)任務(wù)7 認(rèn)識(shí)基爾霍夫定律單元小結(jié)思考與練習(xí)第2單元 單相正弦交流電路的認(rèn)識(shí)與測(cè)試任務(wù)1 正弦交流電路的基本物理量一、認(rèn)識(shí)交流電二、認(rèn)識(shí)描述交流電的物理量三、認(rèn)識(shí)交流電的表示方法任務(wù)2 照明電路的安裝與測(cè)試一、常見照明燈具二、照明電路配電板的安裝與調(diào)試任務(wù)3 認(rèn)識(shí)交流電路中的電阻器、電感器、電容器一、認(rèn)識(shí)交流電路中的電阻器二、認(rèn)識(shí)交流電路中的電感器三、認(rèn)識(shí)交流電路中的電容器任務(wù)4 串聯(lián)電路的測(cè)試分析一、RL串聯(lián)電路測(cè)試分析二、Rc串聯(lián)電路測(cè)試分析三、RLC串聯(lián)電路的測(cè)試分析任務(wù)5 安裝熒光燈電路一、認(rèn)識(shí)熒光燈電路二、熒光燈電路的安裝與測(cè)試任務(wù)6 測(cè)試交流電路的功率一、測(cè)試電路的功率二、提高功率因數(shù)單元小結(jié)思考與練習(xí)第3單元 三相正弦交流電路的認(rèn)識(shí)與測(cè)試任務(wù)1 認(rèn)識(shí)三相交流電源一、三相交流電的產(chǎn)生二、三相四線供電制三、相序 任務(wù)2 測(cè)試三相負(fù)載一、三相負(fù)載的星形聯(lián)結(jié)二、三相負(fù)載的三角形聯(lián)結(jié)三、三相交流電路的功率任務(wù)3 認(rèn)識(shí)用電技術(shù)一、電力系統(tǒng)二、節(jié)約用電三、防止漏電的保護(hù)措施單元小結(jié)思考與練習(xí)第4單元 變壓器和電動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)與測(cè)試任務(wù)1 認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)一、磁場(chǎng)二、電流的磁效應(yīng)三、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 木任務(wù)2認(rèn)識(shí)磁路一、磁路二、磁化現(xiàn)象任務(wù)3 認(rèn)識(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象二、渦流任務(wù)4 認(rèn)識(shí)變壓器一、變壓器的結(jié)構(gòu)與用途二、變壓器的工作原理三、變壓器的外特性四、變壓器的損耗五、變壓器絕緣電阻的檢測(cè)任務(wù)5 認(rèn)識(shí)三相變壓器任務(wù)6 認(rèn)識(shí)特殊變壓器一、電焊變壓器二、自耦變壓器三、電壓互感器和電流互感器任務(wù)7認(rèn)識(shí)交流電動(dòng)機(jī)一、三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)二、三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理三、三相異步電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性四、三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌五、絕緣電阻、起動(dòng)電流和空載電流的測(cè)試六、判斷定子繞組的首、末端七、單相異步電動(dòng)機(jī)任務(wù)8 認(rèn)識(shí)直流電動(dòng)機(jī)一、直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理二、直流電動(dòng)機(jī)的分類與使用 單元小結(jié)思考與練習(xí)第5單元 電動(dòng)機(jī)基本控制電路的安裝與測(cè)試任務(wù)1 測(cè)試常用低壓電器一、低壓電器的分類二、刀開關(guān)三、熔斷器四、低壓斷路器五、主令電器六、交流接觸器七、繼電器 任務(wù)2 安裝三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路一、三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路的安裝二、三相異步電動(dòng)機(jī)單向連續(xù)運(yùn)行控制電路的安裝三、三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器輔助觸點(diǎn)聯(lián)鎖控制電路的安裝任務(wù)3 簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)可編程序控制器、變頻器和傳感器一、可編程序控制器二、變頻器……第6單元 認(rèn)識(shí)與練習(xí)使用常用電子儀器和工具第7單元 簡(jiǎn)單直流電源電路的制作與測(cè)試第8單元 低頻放大電路的制作與測(cè)試第9單元 集成運(yùn)算放大器的制作與測(cè)試第10單元 基本邏輯門和組合邏輯電路的認(rèn)識(shí)與測(cè)試第11單元 認(rèn)識(shí)時(shí)序邏輯電路附錄
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電工電子技術(shù)與技能 節(jié)選

《電工電子技術(shù)與技能(非電類·多學(xué)時(shí))(單色版)》是依據(jù)教育部*新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校電工電子技術(shù)與技能教學(xué)大綱》并參考了行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范和現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)要求編寫的!峨姽る娮蛹夹g(shù)與技能(非電類·多學(xué)時(shí))(單色版)》內(nèi)容主要包括電工技術(shù)與技能和電子技術(shù)與技能兩大部分。電工技術(shù)與技能主要內(nèi)容有:直流電路、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、變壓器和電動(dòng)機(jī)、常用低壓電器、常用三相異步電動(dòng)機(jī)電氣控制電路等內(nèi)容;電子技術(shù)與技能主要內(nèi)容包括常用半導(dǎo)體元件及其基本應(yīng)用,基本放大電路的構(gòu)成、工作原理、特點(diǎn)、實(shí)際應(yīng)用電路,組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)、功能分析等。每單元后均設(shè)有單元小結(jié)和思考與練習(xí),幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能!峨姽る娮蛹夹g(shù)與技能(非電類·多學(xué)時(shí))(單色版)》可作為中等職業(yè)學(xué)!半姽る娮蛹夹g(shù)與技能”課程的教材。

電工電子技術(shù)與技能 相關(guān)資料

插圖:3.操作規(guī)范養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)各種操作技能也不例外,況且實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所有各種各樣的設(shè)備、儀器和工具,正確、規(guī)范地使用是消除各種事故隱患、保護(hù)人身財(cái)產(chǎn)安全的必要保證,所以實(shí)訓(xùn)教學(xué)尤為強(qiáng)調(diào)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。具體要求如下。(1)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所要保持安靜,不得打鬧、嘻笑、喧嘩。(2)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所要保持清潔,不得亂拋雜物,不得隨地吐痰。(3)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在未經(jīng)允許的情況下不得隨便擺弄實(shí)訓(xùn)器材。(4)在實(shí)訓(xùn)操作前,必須對(duì)照有關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)要求檢查各種器材的數(shù)量和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須立即報(bào)告,進(jìn)行更換或登記。未按規(guī)定進(jìn)行檢查或檢查后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒有報(bào)告者,所有因器材而出現(xiàn)的問(wèn)題都將會(huì)被視為操作不當(dāng)或人為損壞。(5)實(shí)訓(xùn)結(jié)束,必須將所用的各種器材按原樣整理放好,經(jīng)老師檢查后方可離開。(6)必須做到一切行動(dòng)聽指揮。老師講解示范時(shí),要認(rèn)真聽講、認(rèn)真觀察;操作練習(xí)時(shí),要按規(guī)范小心操作、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,這是同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)課堂上的行為準(zhǔn)則。必須克服好奇心理和盲動(dòng)心理的驅(qū)使,不可出現(xiàn)“老師指東你往西,講解時(shí)不聽,操作時(shí)不會(huì)”的現(xiàn)象。(7)時(shí)刻注意安全。我們是跟電打交道的人,將要進(jìn)行的各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目幾乎無(wú)一例外的要用電,大多數(shù)同學(xué)可能今后所從事的工作都將與電有關(guān),一旦用電不當(dāng),就會(huì)給我們帶來(lái)傷害甚至災(zāi)難,所以用電安全要時(shí)刻牢記,不可麻痹大意。(8)養(yǎng)成隨手?jǐn)嚯姷牧?xí)慣。雖然我們繃緊了安全用電這根弦,但有時(shí)不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些操作失誤,從而產(chǎn)生一些不良后果。要避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,養(yǎng)成隨手?jǐn)嚯姷牧?xí)慣是有效措施之一。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯?shí)訓(xùn)間隙和完成實(shí)訓(xùn)操作以后,隨手切斷電源。

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