全腦型幼師體育教學(xué)模式
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女(增訂本)
-
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國(guó)文化5000年
全腦型幼師體育教學(xué)模式 版權(quán)信息
- ISBN:9787565601538
- 條形碼:9787565601538 ; 978-7-5656-0153-8
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
全腦型幼師體育教學(xué)模式 內(nèi)容簡(jiǎn)介
隨著我國(guó)教育事業(yè)的迅速發(fā)展,學(xué)前教育改革不斷深化,社會(huì)對(duì)幼兒園師資專業(yè)水平也提出了更高的要求。百年育人,始于幼學(xué)。教育大計(jì),教師為本。新時(shí)期的幼兒教師在掌握了現(xiàn)代教育理論同時(shí),也必須具備很強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。為了適應(yīng)幼兒教育改革的需要,向廣大幼兒教師提供新的幼兒教育的理念和方法,我們依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010—2020年)以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,組織專家、幼兒師范的教師以及其他教育研究人員,編寫了這套《幼兒教師教育叢書》。
本套叢書在編寫過程中,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一,堅(jiān)持理論闡述與實(shí)踐方法的統(tǒng)一,以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主線,不僅吸收了一些學(xué)前教育研究的*新成果,融入了我們多年來教育教學(xué)研究的新認(rèn)識(shí),而且還吸納了廣大幼兒園教師的優(yōu)秀教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果,因此,本套叢書不僅具有時(shí)代性,同時(shí)還突出了實(shí)踐性的特點(diǎn);不僅具有指導(dǎo)性,還拓寬了叢書的適用范圍。
本套叢書可作為幼兒教師在職培訓(xùn)教材,幼兒園教師自學(xué)進(jìn)修教材;也可作為高專學(xué)前教育專業(yè)和幼師學(xué)生的參考書,幼兒家長(zhǎng)的參考書。
全腦型幼師體育教學(xué)模式 目錄
**節(jié) 大腦的功能
第二節(jié) 幼兒大腦的生理特點(diǎn)
第三節(jié) 幼師生大腦生理特點(diǎn)
第四節(jié) 全腦型幼師體育教學(xué)模式對(duì)學(xué)生全腦開發(fā)的功能
第二章 全腦型幼師學(xué)生體育模式實(shí)踐內(nèi)容
**節(jié) 全腦型身體素質(zhì)教學(xué)模式內(nèi)容介紹
第二節(jié) 全腦型體育游戲教材內(nèi)容
第三節(jié) 全腦型幼師健美操教學(xué)模式內(nèi)容介紹
第四節(jié) 全腦型幼兒系列活動(dòng)指導(dǎo)模式
第三章 全腦型體育教學(xué)模式在幼兒園的教學(xué)實(shí)例
**節(jié) 運(yùn)動(dòng)類游戲
第二節(jié) 認(rèn)知類游戲
第三節(jié) 生活類游戲
全腦型幼師體育教學(xué)模式 節(jié)選
《全腦型幼師體育教學(xué)模式》中,我們通過三項(xiàng)不同的教學(xué)內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、幼兒的身心特點(diǎn)以及幼兒園的實(shí)際,介紹了一些教學(xué)方法、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)提示及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),《全腦型幼師體育教學(xué)模式》還穿插了一些有關(guān)大腦功能方面的小知識(shí),這些知識(shí)將會(huì)在學(xué)生今后所從事的幼教工作過程中,在指導(dǎo)幼兒開展“全腦型”體育活動(dòng)之時(shí),發(fā)揮重要的作用。
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
莉莉和章魚
- >
中國(guó)人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本