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教育社會學

作者：瞿葆奎
出版社：福建教育出版社出版時間：2011-01-01
開本： 32開 頁數(shù)： 145
本類榜單：社會科學銷量榜
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教育社會學 版權(quán)信息

  • ISBN：9787533454913
  • 條形碼：9787533454913 ; 978-7-5334-5491-3
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

教育社會學 內(nèi)容簡介

　　教育社會學，說明如何可使教育適合于社會之需要，及社會各種現(xiàn)象在教育上有何種關系。故其功用與教育心理學相同。惟我國今日對于社會心理學之專著雖多，而關于教育社會學之著作尚少。余乃依據(jù)美國有名教育社會學家史密斯(w．r．smith)、斯內(nèi)登(d．snedden)與彼得斯(c．c．peters)等之學說，編著是書，以應學術界之需要。其主旨在使讀者對于教育社會學可得一具體之概念，并知為教育學之基礎。故本書內(nèi)容分為基礎、原理及應用三編。

教育社會學 目錄

上編　教育社會學之基礎
　**章　何謂社會學
　第二章　個人與社會
　第三章　學校與社會
　第四章　教育之社會學的觀察
中編　教育社會學之原理
　第五章　教育社會學之意義
　第六章　教育社會學之重要
　第七章　教育社會學之目的
　第八章　教育社會學之研究法
　第九章　教育社會學之范圍
　第十章　教育社會學之思潮
　第十一章　教育社會學與教育心理學之關系
　第十二章　學校社會化與社會學校化
下編　教育社會學之應用
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