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中國(guó)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力研究

中國(guó)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力研究

作者:暫無(wú)
出版社:教育科學(xué)出版社出版時(shí)間:2011-08-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 270
中 圖 價(jià):¥17.6(4.9折) 定價(jià)  ¥36.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中國(guó)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力研究 版權(quán)信息

中國(guó)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)尤其是在都市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性日益凸現(xiàn)背景下,針對(duì)我國(guó)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力所做的一項(xiàng)理論與實(shí)證研究。本研究將都市教育競(jìng)爭(zhēng)力定義為在都市競(jìng)爭(zhēng)漸趨激烈引起的競(jìng)爭(zhēng)性環(huán)境中,教育所具有的影響都市競(jìng)爭(zhēng)力的屬性,從理論上突破了經(jīng)濟(jì)學(xué)視域下競(jìng)爭(zhēng)力概念的局限性。在操作層面,本研究從概念模型出發(fā),構(gòu)建了自己的都市教育競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)體系,豐富了現(xiàn)有的都市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)證研究。同時(shí),書稿嘗試使用了sw0t法進(jìn)行都市教育競(jìng)爭(zhēng)力的案例研究,以及同省區(qū)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力的比較研究,為都市教育競(jìng)爭(zhēng)力研究領(lǐng)域提供了一種有價(jià)值的新探索路徑。

中國(guó)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力研究 目錄

導(dǎo)論
 **節(jié) 都市教育競(jìng)爭(zhēng)是區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的新態(tài)勢(shì)
 第二節(jié) 都市教育競(jìng)爭(zhēng)力研究的定位與目標(biāo)
 第三節(jié) 都市教育競(jìng)爭(zhēng)力研究的思路、方法與主要內(nèi)容
**章  都市教育競(jìng)爭(zhēng)力的出場(chǎng)語(yǔ)境和理論內(nèi)涵
 **節(jié) 教育與都市社會(huì)發(fā)展關(guān)系的歷史演進(jìn)
 第二節(jié) 都市教育競(jìng)爭(zhēng)力的理論基礎(chǔ)
 第三節(jié) 都市教育競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)象的出現(xiàn)
 第四節(jié) 都市教育競(jìng)爭(zhēng)力的概念與內(nèi)涵
第二章  教育競(jìng)爭(zhēng)力的相關(guān)評(píng)價(jià)研究述評(píng)
 **節(jié)  國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力研究框架下的評(píng)價(jià)模型與指標(biāo)體系
 第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)視角下的評(píng)價(jià)模型與指標(biāo)體系
 第三節(jié)  中國(guó)城市競(jìng)爭(zhēng)力相關(guān)研究述評(píng)
第三章  中國(guó)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
第四章  中國(guó)都市教育競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)證研究
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