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職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導

職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導

出版社：北京師范大學出版社出版時間：2011-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 226
本類榜單：成功/勵志銷量榜
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職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 版權信息

職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 內(nèi)容簡介

　　本書的編寫者均來自就業(yè)工作一線，同時富有企業(yè)工作經(jīng)驗。在編寫本教材的時候，編寫者首先考慮到大學生的學習進程和本課程的科學架構安排；其次，考慮到本課程的實際教學安排等事項，因此，在內(nèi)容上循序漸進，將理論和案例完美結(jié)合，圍繞如何提升大學生的就業(yè)能力和就業(yè)競爭力，展卷鋪開。

職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 目錄


**章  認識大學教育與規(guī)劃大學生活   **節(jié)  認識大學教育     一、大學教育的意義     二、大學教育的特點   第二節(jié)  規(guī)劃大學生活     一、大學生活的特點     二、大學學習的特點     三、休閑生活豐富化的特點 第二章  職業(yè)生涯規(guī)劃相關概述   **節(jié)  職業(yè)概述     一、職業(yè)及其相關概念     二、職業(yè)的分類      三、未來職業(yè)的發(fā)展趨勢   第二節(jié)  職業(yè)生涯概述     一、職業(yè)生涯的定義     二、職業(yè)生涯的特性   第三節(jié)  職業(yè)生涯規(guī)劃概述     一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義     二、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則     三、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義     四、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容和步驟 第三章  自我認知   **節(jié)  自我認知的內(nèi)涵和意義     一、自我認知的內(nèi)涵     二、自我認知的意義     三、自我認知的方法   第二節(jié)  人格探索     一、人格及其基本特征     二、人格與人職匹配     三、性格與職業(yè)     四、興趣與職業(yè)     五、能力與職業(yè)     六、價值觀與職業(yè) 第四章  環(huán)境認知     一、社會環(huán)境     二
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