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教育政策學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787303135097
- 條形碼:9787303135097 ; 978-7-303-13509-7
- 裝幀:暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
教育政策學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
褚宏啟主編的《教育政策學(xué)》力圖吸收國(guó)內(nèi)外教育政策研究的一些新成果,在內(nèi)容上包括四個(gè)部分:(1)教育政策本質(zhì)論。涉及教育政策的內(nèi)涵、分類(lèi)、本質(zhì)特征、歷史演進(jìn)、價(jià)值追求等內(nèi)容。本書(shū)**章和第三章論述這些內(nèi)容。(2)教育政策系統(tǒng)論。涉及教育政策主體(包括官方主體和非官方主體)、教育政策環(huán)境、教育政策工具等內(nèi)容。本書(shū)第四至六章論述這些內(nèi)容。(3)教育政策過(guò)程論。涉及教育政策問(wèn)題界定、政策議程建立、政策形成與采納、政策執(zhí)行與監(jiān)測(cè)、政策評(píng)估、政策終結(jié)等環(huán)節(jié)。本書(shū)第七至十一章論述這些內(nèi)容。(4)教育政策研究與教育政策分析的方法論。涉及教育政策研究的歷史演進(jìn)、教育政策研究的方法論、教育政策系統(tǒng)的分析方法、教育政策過(guò)程的分析方法與技術(shù)等。
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