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3歲前好媽媽一定要懂的育兒心理 版權信息
- ISBN：7512703767
- 條形碼：9787512703766 ; 978-7-5127-0376-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
3歲前好媽媽一定要懂的育兒心理 本書特色
3歲前是寶寶發(fā)展的關鍵期，比如，智力發(fā)展的關鍵期、性格發(fā)展的關鍵期、動作發(fā)展的關鍵期等。而這個時期也是一個危險期，因為這個時期的寶寶受到遺傳因素、生活環(huán)境以及父母有意識或無意識的影響，會出現一些心理偏差，比如，膽小、黏人、自私、懶惰等。媽媽如果無視這些心理偏差，在將來的發(fā)展過程中這些偏差可能就會成為寶寶性格的主要特征，不利于寶寶形成健全的人格，進而影響心理健康。 本書著眼點在家長容易忽略、不夠重視而對寶寶成長又很關鍵的心理方面，幫助家長了解0～3歲寶寶的心理特點，從而科學養(yǎng)育。
3歲前好媽媽一定要懂的育兒心理 內容簡介
掌握孩子健康心靈密碼，父母**的心理育兒手冊！ 了解寶寶的心理特點，科學養(yǎng)育寶寶。 好媽媽一定要懂得寶寶的心理發(fā)育過程，了解寶寶每個行為背后的原因，從而有針對性地解決問題，培養(yǎng)優(yōu)秀的寶寶。 本書著眼點在家長容易忽略、不夠重視而對寶寶成長又很關鍵的心理方面，幫助家長了解0～3歲寶寶的心理特點，從而科學養(yǎng)育。
3歲前好媽媽一定要懂的育兒心理 目錄
**章 人生從這里起航：安全感
0～1歲“口唇期”
正視“口唇期”寶寶的需要
發(fā)展寶寶的信任感
1歲寶寶分離焦慮
寶寶有分離焦慮很正常
媽媽智慧點、狠心點
寶寶吃手、啃腳丫子
不只是吃著玩那么簡單
根據年齡應對
寶寶“戀物”
寶寶戀物的“度”
積極改變寶寶
是否需要“延遲滿足”孩子
關于“延遲滿足”
3歲前，及時滿足寶寶的生理需求
寶寶有被遺棄感
與生俱來的被遺棄感
多給寶寶幸福感
依戀媽媽
寶寶依戀媽媽為哪般
滿足依戀引導獨立
寶寶討厭爸爸
爸爸愛的方式不夠好
盡職盡責養(yǎng)育寶寶
第二章 關鍵期，接納寶寶的成長方式
寶寶扔東西
空間敏感期
支持寶寶的“空間”活動
寶寶搶著自己做
1～3歲，寶寶有了自主意識
支持孩子自主自立
寶寶爬來爬去
沒爬過的寶寶動作不協調
怎么引導寶寶爬
寶寶的說話能力
幼兒語言發(fā)展關鍵期
創(chuàng)造語言發(fā)展的機會
遭遇秩序敏感期
天生的秩序感
培養(yǎng)寶寶好習慣
寶寶自言自語
這是寶寶成長的必然過程
尊重寶寶的自言自語
寶寶學別人說話
寶寶處于模仿敏感期
重復是寶寶學習的必要手段
“臭美”寶寶
審美敏感期
讓寶寶美起來
搶來的飯香
寶寶的占有欲
培養(yǎng)寶寶的交換意識
寶寶亂撕書
寶寶不懂書的重要
將錯就錯，促進寶寶成長
第三章 鬧情緒為哪般
人小脾氣大
溺愛惹的禍
接納寶寶的情緒
寶寶何時學規(guī)矩
寶寶2歲前，不適宜學規(guī)矩
2.5～3歲，給寶寶立規(guī)矩的關鍵期
寶寶“鬧獨立”
**逆反期
尊重寶寶的特殊感受
寶寶任性
任性是一種心理需求
試著讓寶寶懂事
寶寶哭泣，怎么辦
通過哭聲了解寶寶需求
終止無謂的哭鬧
寶寶強詞奪理
強詞奪理是學來的
媽媽巧拆招
寶寶不愿意當眾表演
支持寶寶建立自我
媽媽控制一下自己
寶寶高聲尖叫
傾聽寶寶的尖叫聲
試著理解寶寶
第四章 尊重寶寶的智力發(fā)展過程
3歲前寶寶很“健忘”
3歲前，寶寶的記憶形式
有意識地鍛煉寶寶的記憶力
3歲前，寶寶不會數數
數數，不急
只問耕耘莫問收獲
寶寶是個“游戲迷”
游戲是寶寶的生命
和寶寶科學玩游戲
發(fā)現寶寶的優(yōu)勢智能
神奇的多元智能理論
早教：發(fā)掘而不是填鴨
寶寶不認字
建立自我比識字重要
陪寶寶多看圖畫書
寶寶問個不停
寶寶到了“詢問期”
耐心回答寶寶的問題
寶寶是個“破壞狂”
破壞也是建構
支持一下寶寶
寶寶迷戀沙子
沙堆是兒童的樂園
*益智的玩法
寶寶“倒視”
“倒視”不可怕
幫助寶寶樹立“直立”概念
2歲寶寶，把家里翻個底朝天
那是寶寶的生活
抓住這個不錯的教育機會
寶寶是個小電視迷
電視不是寶寶的伴兒
有選擇有限制性地看電視
第五章 從小細養(yǎng)出來的好性格
寶寶不長個兒
預防心理性矮小癥
讓寶寶快樂起來
寶寶很“宅”
“宅”在家里，不利成長
帶寶寶活躍起來
在家是“龍”，出門成“蟲”
龍變蟲：社會退縮性行為
2歲以后，鼓勵寶寶多與人交往
寶寶喜歡聽好話
夸獎對寶寶成長有利
家長要說對好話
寶寶膽小
寶寶怕什么
鍛煉寶寶的膽量
寶寶嫉妒心強
寶寶的“嫉妒心”
減少、改變嫉妒心理
寶寶性格內向
天生性格內向
內向孩子也能活躍
寶寶“10秒鐘”耐心
考慮到寶寶的生理特點
鍛煉孩子的專注力
女孩和男孩不同
分清男孩、女孩心理的不同
按著性別培養(yǎng)寶寶
寶寶“自私”
寶寶自我敏感期
1.5～2歲，寶寶分享能力發(fā)展關鍵期
第六章 處理好“糟糕”行為
寶寶不走路，總讓抱著
配合寶寶，走或者不走
想辦法讓寶寶愛走路
寶寶好攀比
攀比心是天生的
家長不要慣著寶寶
寶寶不禮貌
與環(huán)境有關
教寶寶懂禮貌
寶寶打人
不是簡單的攻擊性行為
處理好打人行為
寶寶摔倒，怎么辦
寶寶摔倒時
寶寶摔倒后
寶寶“人來瘋”
“人來瘋”的寶寶可能更聰明
不要強行制止寶寶
寶寶欺負小動物
可能是受了委屈
想辦法改變寶寶的心情
第七章 從寶寶的特點出發(fā)，調理寶寶生活
寶寶不好好吃飯
不當喂養(yǎng)，導致寶寶失去饑餓感
千萬不要追著喂
寶寶不吃青菜
寶寶不認識青菜
把青菜包裝起來
寶寶愛吃零食
寶寶愛吃零食
有節(jié)制、有選擇地食用零食
寶寶晚上不睡覺
找找不睡的理由
培養(yǎng)按時睡覺的習慣
寶寶做噩夢
為什么做夢
家長不要喊醒寶寶
寶寶尿床
可能是嚇的
媽媽巧面對
寶寶不運動
運動促進成長
抓住關鍵期，培養(yǎng)寶寶運動興趣
第八章 解開媽媽眼里的成長難題
寶寶不愿去幼兒園
這個時期，寶寶免疫力較低
寶寶入園后，媽媽的功課
寶寶怕就醫(yī)
寶寶都怕疼
想一些特殊的方法
寶寶怕小動物
恐懼小動物的理由
培養(yǎng)寶寶和小動物的感情
生病后變嬌氣
病中，不過于縱容
愈后，不要百依百順
寶寶摸生殖器
摸摸很正常
想辦法轉移寶寶的注意力
展開全部
3歲前好媽媽一定要懂的育兒心理 作者簡介
木紫，高級家庭教育指導師，致力于家庭成功教育研究，孩子心理健康與有效學習的研究與寫作，進行個案咨詢服務。在家庭教育上，主張“以人為本”，進行“個性化培養(yǎng)”，讓“每個孩子成才”。 已出版圖書：《培養(yǎng)高分高能孩子的120種方法》、《家長也要聽孩子的話》、《(三字經)里的家教智慧》、《女兒，你聽我說——媽媽送給女兒的45個人生錦囊》、《女孩必讀——放在枕邊的保健手冊》、《老師媽媽的教子絕招》、《圖說孕產期按摩》等。
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