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中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)論 版權(quán)信息
- ISBN:9787302269700
- 條形碼:9787302269700 ; 978-7-302-26970-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)論 本書特色
徐克強(qiáng)編著的《中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)論(清華大學(xué)大中小學(xué)一條龍教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)教材)》詳細(xì)闡述了在新課程背景下中小學(xué)信息技術(shù)課程的新理念、新思路與新方法,涵蓋了中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)、學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)建設(shè)的各個(gè)方面。本書適合高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)和信息技術(shù)教育等本科專業(yè)學(xué)生使用,也可以作為中小學(xué)信息技術(shù)教師的在職培訓(xùn)教材。
中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)論 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)論》一書詳細(xì)闡述了在新課程背景下中小學(xué)信息技術(shù)課程的新理念、新思路與新方法,涵蓋了中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)、學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)建設(shè)的各個(gè)方面。本書共分為理論篇、實(shí)踐篇和資源篇三篇,分別講述了信息技術(shù)教育課程與教學(xué)法研究的意義和方法,闡述了中小學(xué)信息技術(shù)課程的內(nèi)容和特點(diǎn)以及教學(xué)方法。本書還提供了典型的中小學(xué)信息技術(shù)課程案例及其點(diǎn)評(píng)。 《中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)論》內(nèi)容豐富,對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)具有一定的指導(dǎo)作用,適合高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)和信息技術(shù)教育等本科專業(yè)學(xué)生使用,也可以作為中小學(xué)信息技術(shù)教師的在職培訓(xùn)教材。
中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)論 目錄
第1章緒論
1.1信息技術(shù)教育
1.1.1信息技術(shù)
1.1.2信息技術(shù)教育
1.2信息技術(shù)教育課程與教學(xué)法研究的目的與意義
1.3信息技術(shù)教育課程與教學(xué)法的研究對(duì)象和研究方法
1.3.1信息技術(shù)教育課程與教學(xué)法的研究對(duì)象
1.3.2信息技術(shù)教育課程與教學(xué)法的研究方法
1.4我國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育發(fā)展的三次浪潮
1.5信息技術(shù)教育與素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育
1.5.1信息技術(shù)教育與素質(zhì)教育
1.5.2信息技術(shù)教育與創(chuàng)新教育
第2章信息技術(shù)教育的目的和內(nèi)容
2.1信息技術(shù)教育的目的
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