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明尼蘇達札記(陳心想) 版權(quán)信息
- ISBN:9787301201237
- 條形碼:9787301201237 ; 978-7-301-20123-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
明尼蘇達札記(陳心想) 本書特色
中國今日大學(xué)的問題太多了?匆槐緞倓偧Y(jié)的在美國大學(xué)攻讀博士學(xué)位的中國學(xué)生的思想歷程,啟發(fā)當(dāng)不是三兩句話所能概括的。 ——北京大學(xué)社會學(xué)系教授(鄭也夫) 也夫兄的高足,做過我的助教,心想癡迷于學(xué)術(shù)已久。讀了這篇手稿才知道,他還有著廣闊的社會視野,深厚的人文關(guān)懷。若想了解海外社會學(xué)學(xué)子對時事采取的視角,所作的分析,《明尼蘇達札汜》是開卷有益之作。 ——英國明尼蘇達大學(xué)社會學(xué)系教授,西安交通大學(xué)人文學(xué)院院長(邊燕杰) 陳心想,傳奇中的淡定之人。他是農(nóng)民出身,是吃不飽飯的那種,是讀中學(xué)還沒有見過公共汽車的那種。如今,他已在美國獲得社會學(xué)博士,就職于高級研究所,淪文在國際知名的學(xué)刊上發(fā)表。飽學(xué)之士不難找,但懂得餓肚子是怎么回事的飽學(xué)之士則稀少得像個傳奇。讀陳心想的文章,先別忙著為其學(xué)識感嘆。要看的,是他生活的跨度,是他怎么用人生釀造其學(xué)識。 ——耶魯大學(xué)博士,美國薩?舜髮W(xué)歷史系副教授(薛涌) 著者閱世知世而不世故,博覽群書然不書生意氣,目光銳利但筆端溫良理性。書中遍涉中美兩國社會、政治、經(jīng)濟、文化、教育諸多熱點問題,然觀察思考均有堅實的學(xué)理基礎(chǔ),論理則又能聯(lián)系現(xiàn)實,不凌空蹈虛。其“逍遙”于城鄉(xiāng)、中西、古今之間的獨特個人體驗和心路歷程亦足可見證時代的變遷軌跡。 ——紐約州立大舉奧爾巴尼分校博士,美國阿勒格尼學(xué)院歷史系助理教授(伍國)
明尼蘇達札記(陳心想) 內(nèi)容簡介
本書作者既具有中國多年的直接經(jīng)驗觀察,又具有多年的美國生活經(jīng)驗。全書所收文章涉及經(jīng)濟、教育、文化和政治等多個領(lǐng)域的主題。多數(shù)文章已經(jīng)在國內(nèi)的《讀書》、《書屋》、《博覽群書》、《二十一世紀》、段明日教育論壇》、《中國書評》、《茶座》系列以及《教育時報》等發(fā)表。全書以中美對照作為思考的緯度,以閱讀為基礎(chǔ).從多學(xué)科的視角對中國的諸多社會現(xiàn)象、歷史現(xiàn)象和社會問題進行分析和解釋。
明尼蘇達札記(陳心想) 目錄
不平等加劇傷害了誰?
制度設(shè)計與不平等的再生產(chǎn):從中美教育的一點比較談起
我反對了那次“校園改革”
文憑社會:高校擴張與文憑貶值及其他
關(guān)于“劣幣驅(qū)逐良幣”
一一與周其仁先生商榷
“房奴”的背后:從電視劇《蝸居》談起
地位物品:增長的社會限制
富足之后
“八字”與人生
戲與擬劇人生觀
人為什么會有利他行為?
從“龍生龍,鳳生鳳”說起:布查德和他的雙生子研究
解密天啟:讀《神似祖先》
明尼蘇達札記(陳心想) 作者簡介
美國明尼蘇達大學(xué)社會學(xué)系博士,密西西比州立大學(xué)國家戰(zhàn)略規(guī)劃與分析研究中心資深助理研究員
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