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青少年基礎(chǔ)能力培養(yǎng)必讀叢書:如何培養(yǎng)中小學(xué)生的思考創(chuàng)新精神

青少年基礎(chǔ)能力培養(yǎng)必讀叢書:如何培養(yǎng)中小學(xué)生的思考創(chuàng)新精神

出版社：世界圖書出版公司出版時間：2012-03-01
開本： 16開 頁數(shù)： 200
中 圖 價:¥8.3(3.2折) 定價  ¥25.8 登錄后可看到會員價
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青少年基礎(chǔ)能力培養(yǎng)必讀叢書:如何培養(yǎng)中小學(xué)生的思考創(chuàng)新精神 版權(quán)信息

  • ISBN：9787510025280
  • 條形碼：9787510025280 ; 978-7-5100-2528-0
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

青少年基礎(chǔ)能力培養(yǎng)必讀叢書:如何培養(yǎng)中小學(xué)生的思考創(chuàng)新精神 本書特色

　　很多同學(xué)認(rèn)為，與創(chuàng)新相近或相關(guān)的一些詞匯，諸如：創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、革新、創(chuàng)意等，難以區(qū)分清楚各自的含義與彼此的區(qū)別，容易產(chǎn)生混淆。其實(shí)，這些概念之間既有聯(lián)系，又有區(qū)別。 　　創(chuàng)造是指“**次提出、造出的東西”，是**次產(chǎn)生嶄新的物質(zhì)成果或精神成果的行為，其特征表現(xiàn)為首創(chuàng)。獨(dú)創(chuàng)性、新穎性是創(chuàng)造成果的共性，新是創(chuàng)造的核心。 　　狹義的創(chuàng)造指科學(xué)、技術(shù)、理論、方法和產(chǎn)品〈包括物質(zhì)產(chǎn)品和非物質(zhì)產(chǎn)品在世界范圍內(nèi)的首次產(chǎn)生，它是一種“從無到有”的過程，故有人將其簡稱為首創(chuàng)或原創(chuàng)。'狹義創(chuàng)造將“對已有事物的改進(jìn)”排除在創(chuàng)造概念之外。創(chuàng)造的主體僅是少數(shù)的天才和社會精英們。 　　廣義的創(chuàng)造指創(chuàng)造主體首次獨(dú)立地做成功自己從未做成過，也不知別人做成過，或知道別人做成功過但不知道別人是如何做的，有益于社會發(fā)展的事情。創(chuàng)造的主體可以是普通人群或者是社會精英。 　　發(fā)明是指“通過思維或?qū)嶒?yàn)過程首先為一項科學(xué)或技術(shù)難題找到或發(fā)現(xiàn)了解決方案、解決方法”，例如生成新事物、新方法、新觀點(diǎn)和新理論等。準(zhǔn)確地說，一件發(fā)明就是一個以物質(zhì)形態(tài)或概念形態(tài)存在的新的實(shí)體。發(fā)明與創(chuàng)造是非常接近或者等同的概念。 　　發(fā)明的成果都具有新穎性，因此，發(fā)明應(yīng)該是一種創(chuàng)新。發(fā)明有不同的級別，*小發(fā)明可能屬于改進(jìn)與革新，有的發(fā)明成果屬于首創(chuàng)，因此這樣的發(fā)明也應(yīng)該是一種創(chuàng)造。*高層面的發(fā)明屬于發(fā)現(xiàn)級的重大成果。 　　革新是指“革除舊的，創(chuàng)造新的〔事物、技術(shù)等〉的行為或過程”。革新是一種具有高度創(chuàng)造性的，但是通常卻不是首次被使用的解決方案。  

青少年基礎(chǔ)能力培養(yǎng)必讀叢書:如何培養(yǎng)中小學(xué)生的思考創(chuàng)新精神 內(nèi)容簡介

　　當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，儼然已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)的時代。為了應(yīng)對這種新情況，世界各國都在世紀(jì)之交的時候提出，要培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。  ★★★ 重磅推薦：                                        

青少年基礎(chǔ)能力培養(yǎng)必讀叢書:如何培養(yǎng)中小學(xué)生的思考創(chuàng)新精神 目錄

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