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書信感動心靈 版權信息
- ISBN:9787533454241
- 條形碼:9787533454241 ; 978-7-5334-5424-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
書信感動心靈 本書特色
我憧憬著這樣的教育場景:老師們在一種自然自覺的狀態(tài)中用心專注地為孩子們做自己應該做的事情,有時是在校內(nèi),在班上,有時在校外,在下班之后,甚至到深夜。他們有時和孩子們、一起研究學習的內(nèi)容,有時和孩子們一起讀書,交流讀書后的那些感悟。在課間和課外活動,又和孩子們~起做操、跑步,一道去參加自己愛好的文體項目或?qū)W生邀請的其他活動。但這些都是來自于老師們的自覺行動,來自于自己的那份愛心和責任,沒有強迫,也沒有獎金的刺激和功利的誘惑,因為,政府逐年提高教師待遇,直到足以使每個老師能夠安居樂業(yè)。他們的學生不再是考試的機器,不再是分數(shù)的奴隸,因為他們知道真正的小學教育應該是什么。我應該慶幸自己選擇了一條書信教育的道路,把源遠流長的書信文化嫁接到了我的學校教育之中,書信感人化人的力量和潛移默化潤物無聲的功效,讓我能和我的老師們走在一起,以至于我憧憬的教育場景不再是可望不可即的海市蜃樓。 ——許德剛
書信感動心靈 內(nèi)容簡介
一位名不見經(jīng)傳的小學校長,把傳統(tǒng)的書信文化運用到他的教育實踐之中,開始了他的書信教育之旅。他用書信引領學校發(fā)展,用書信引領教師團隊的發(fā)展,用書信把孩子引領上讀書之路,用書信對孩子進行感恩教育和行為養(yǎng)成教育。他的書信走進了全鎮(zhèn)一千七百余名孩子們的心中,成為這群農(nóng)村孩子*親密的朋友。就這樣,一個校長演繹著一個個書信感動心靈的故事。
書信感動心靈 目錄
讓書信成為學校文化
這里的變化靜悄悄
讓我們一起前行
繼續(xù)放射教育生命的光芒
巾幗不讓須眉柔肩擔道義
做用心工作的教師
困惑 感悟 覺醒
問渠那得清如許,為有源頭活水來
新年寄語
工作交流篇
相互學習 取長補短 努力工作 共同提高
我對班主任工作的九點建議
綜合實踐活動為學校搭起素質(zhì)教育的平臺
書信感動心靈 作者簡介
許德剛,聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)顧官屯聯(lián)校校長,聊城市創(chuàng)新型校長,開發(fā)區(qū)名校長,2010年在聊城市首屆農(nóng)村校長會議上做了《理念領校 文化立校 管理強!返膶n}報告,2011年8月在全市校長會議上做了《書信架起心靈溝通的橋梁》的專題報告,2009年開始創(chuàng)造性地把書信這一傳統(tǒng)文化運用到他的教育實踐之中,著有《孩子啊你從今天開始》一書。
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