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高山景行.在課堂實(shí)踐中成長(zhǎng)

高山景行.在課堂實(shí)踐中成長(zhǎng)

作者：周增為
出版社：上海三聯(lián)書店出版時(shí)間：2011-08-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 244
中 圖 價(jià):¥8.4(3.0折) 定價(jià)  ¥28.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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高山景行.在課堂實(shí)踐中成長(zhǎng) 版權(quán)信息

高山景行.在課堂實(shí)踐中成長(zhǎng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書共分為基地概況、思索篇、成長(zhǎng)篇、研究篇、教學(xué)篇五部分，主要內(nèi)容包括：導(dǎo)師、名師風(fēng)范；桃李風(fēng)采；基地培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)——中學(xué)政治名師基地培養(yǎng)有效性的思考等。

高山景行.在課堂實(shí)踐中成長(zhǎng) 目錄

·基地概況· 導(dǎo)師、名師風(fēng)范 桃李風(fēng)采 基地培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)——中學(xué)政治名師基地培養(yǎng)有效性的思考 ·思索篇· 關(guān)于政治教師專業(yè)化的思考 談?wù)谓處煹呢?zé)任 學(xué)做有影響力的政治教師 從學(xué)科知識(shí)到課程價(jià)值 今天我們需要怎樣的德育 知識(shí)的邏輯分析與學(xué)生收益 課堂教學(xué)的“落實(shí)” 關(guān)于作業(yè)的幾點(diǎn)思考 也談考試改革與政治課教學(xué) 探索區(qū)域有效教研的基本思考和實(shí)踐 校本研修的價(jià)值指向 ·成長(zhǎng)篇· 我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn) 實(shí)踐體驗(yàn)促發(fā)展 又一次嶄新的啟程 學(xué)習(xí)·思索·實(shí)踐·探索 求真有靜氣 聚焦課堂，提高對(duì)政治教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的再認(rèn)識(shí) 在學(xué)習(xí)中發(fā)展 ·研究篇· 關(guān)注學(xué)生能力的有效提高 提高學(xué)生思想政治學(xué)科理解能力淺探 促進(jìn)初中社會(huì)課有效教學(xué)的五個(gè)“關(guān)注” 趣味教學(xué)法在中職政治課中的運(yùn)用初探 論基于學(xué)情判斷的政治課教學(xué) 中學(xué)思想品德學(xué)科體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與研究 思想政治課堂預(yù)設(shè)與生成關(guān)系的探究 ·教學(xué)篇· 建立真摯的同學(xué)友誼，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 關(guān)于《財(cái)政收入和財(cái)政支出》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)自己確立自尊》教學(xué)設(shè)計(jì) 《做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人 做一個(gè)真正快樂(lè)的人》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)》教案 對(duì)《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展》教學(xué)的反思 《當(dāng)代國(guó)際關(guān)系中的合作與競(jìng)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
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