掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
老人與海
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
世界經(jīng)典文學(xué)名著系列注音版:小婦人(九品)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
-
>
中考現(xiàn)代文閱讀答題必備公式(備考2023)
-
>
米·伊林十萬個(gè)為什么(導(dǎo)讀版)
-
>
經(jīng)典閱讀:青少年人文素養(yǎng)叢書--話本選
我的社會教育觀-李鎮(zhèn)西30年社會評論集萃 版權(quán)信息
- ISBN：9787540757526
- 條形碼：9787540757526 ; 978-7-5407-5752-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我的社會教育觀-李鎮(zhèn)西30年社會評論集萃 本書特色
站在校園 仰望星空 培養(yǎng)獨(dú)立思考精神 作品暢銷近百萬冊 中國蘇霍姆林斯基式的教師——著名教育家蘇霍姆林斯基的女兒、烏克蘭教育科學(xué)院院士蘇霍姆林斯卡婭贊譽(yù) 他走的鄉(xiāng)村平民教育之路是正確的，他和同事們通過“提升教師、關(guān)愛孩子和影響家長”三件事，讓孩子們享受優(yōu)質(zhì)教育，富有創(chuàng)意，符合實(shí)際，抓住了素質(zhì)教育的關(guān)鍵問題。他們所從事的事業(yè)是高尚的，我向他們表示敬意。 ——國務(wù)院總理 溫家寶 李鎮(zhèn)西是一位真正的教育思想者，在他追求自己教育理想的同時(shí)，也為全國廣大班主任指明了前進(jìn)的方向。作為一名優(yōu)秀班主任，他以自己的思想和行動引領(lǐng)了全國一大批優(yōu)秀的班主任的成長；他親手打造了武侯實(shí)驗(yàn)學(xué)校一支優(yōu)秀的班主任團(tuán)隊(duì)，這些優(yōu)秀的班主任將李鎮(zhèn)西的教育思想與自己的教育實(shí)際和教育個(gè)性相結(jié)合，形成了自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，用言行感染并影響著更多的年輕班主任。 ——全國人大常委、民進(jìn)中央副主席、中國教育學(xué)會副會長、 新教育實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)始人 朱永新 據(jù)說，在一些語文老師中流傳著這樣一句話：“聽課要聽李鎮(zhèn)西！ 我沒有聽過鎮(zhèn)西的課，是一大憾事；但是從這些教學(xué)實(shí)錄中，我仍然不難感受到鎮(zhèn)西在課堂上那份揮灑自如的從容，那些靈光一閃的機(jī)智和幽默。聽這樣的課，確實(shí)是一種享受。 ——著名語文教育家 錢夢龍 李鎮(zhèn)西的課與李鎮(zhèn)西的文字都有一種獨(dú)特的魅力。我似乎很難用幾個(gè)形容詞來概括，我的直感是，李鎮(zhèn)西的課是他自己的課，是他的心靈、他的思想、他的情感、他對課文的理解、他對生活的認(rèn)識與學(xué)生碰撞之后而生成的課，他的課帶著他鮮明的個(gè)性特色。 ——上海建平中學(xué)校長、華東師大特聘研究生導(dǎo)師、 著名教育專家 程紅兵
我的社會教育觀-李鎮(zhèn)西30年社會評論集萃 內(nèi)容簡介
本書是李鎮(zhèn)西30年的社會評論精選。作為一個(gè)具有歷史責(zé)任和獨(dú)立思考精神的教育家，李鎮(zhèn)西不滿足于把自己的視野、思考和實(shí)踐局限在教育與教學(xué)的層面，而是站在人生與社會的高度看待教育，從事教育。他關(guān)注窗外、評論時(shí)政，付諸熱忱的行動，不僅是在行使自己的思想權(quán)利，同時(shí)也是在身體力行地給師生們示范什么叫人文視野、公民意識和批判精神。他帶領(lǐng)師生們站在校園的芳草地上仰望廣袤無垠的星空，他和老師們在用全部的生命回答著一個(gè)對共和國至關(guān)重要的問題：把怎樣的小公民奉獻(xiàn)給未來更加民主的現(xiàn)代化中國。本書為教師培訓(xùn)、進(jìn)修、提升自我修養(yǎng)的首選！
我的社會教育觀-李鎮(zhèn)西30年社會評論集萃 目錄
**輯 有一種無畏叫巴金 / 008
讀胡耀邦同志的一封信 / 010
有一種無畏叫巴金 / 014
“冰心”的含義 / 020
面對張志新同志的遺像 / 022
永遠(yuǎn)的斯霞 / 027
為什么不能為霍懋征老師舉行國葬？ / 033
傅雷是如何“病逝”的？ / 036
想起了時(shí)傳祥 / 038
祝史鐵生先生生日快樂 / 042
也說浩然 / 043
為韓寒喝彩 / 045
第二輯 致敬溫總理 / 048
教育在線網(wǎng)友致敬溫家寶總理 / 050
“你要努力工作啊！” / 053
不可夸大的“感謝”和“感動” / 057
從溫總理的一個(gè)口誤說起 / 060
“風(fēng)雨無阻，至死方休” / 064
第三輯 在路上 / 070
我和杞縣的一段緣 / 072
“我是樂山人！” / 075
我們終于生氣了 / 077
北京，五月的記憶 / 079
E網(wǎng)情深 / 099
我的一次反腐敗經(jīng)歷 / 119
投案自首小記 / 121
“我也希望過有尊嚴(yán)的生活！” / 126
第四輯 災(zāi)難背后 / 136
5·12，一篇永遠(yuǎn)寫不完的日記 / 138
北川行 / 141
再赴災(zāi)區(qū) / 143
我看“范美忠先跑事件” / 147
請尊重被批評者的人格 / 149
一個(gè)催人淚下的疑似謊言 / 151
第五輯 我為什么要評論“非教育問題” / 158
我為什么要評論“非教育問題” / 160
祖國才60歲？ / 163
他們就是“人民” / 166
有多少“獎”可以胡來？ / 169
我被“優(yōu)秀共產(chǎn)黨人”了 / 172
看你無恥到幾時(shí) / 174
第六輯 雜評一 / 178
我看“5萬元以下不予追究” / 180
“當(dāng)選”詞義之推敲 / 185
對不起，我不是名人 / 188
代某歌星致歌迷信 / 191'
表彰會的遺憾 / 194
兩個(gè)小伙子 / 197
服務(wù)不能“缺斤短兩” / 204
第七輯 雜評二 / 208
“看客”與“說客” / 210
大事、小事與實(shí)事 / 211'
假如田永亮是小學(xué)生…… / 213
感動之余的疑問 / 215
先教育誰？ / 217
如果沒有暗中攝像…… / 219
如此“保險(xiǎn)” / 221'
我煩“信”騷擾 / 224
第八輯 追求與感動 / 226
我的感動觀 / 228
我的政治追求 / 230
民主的真義 / 235
我再次被崔永元點(diǎn)燃“《紅巖》情結(jié)” / 239
從黑紐扣到青天白日 / 246
誠實(shí)對待歷史 / 251'
“儒學(xué)”能夠“救中國”？ / 257
第九輯 另眼看世界 / 262
我看克林頓緋聞 / 264
關(guān)于葉利欽的漫想 / 265
“政治文明”的兩個(gè)注腳 / 268
展開全部
我的社會教育觀-李鎮(zhèn)西30年社會評論集萃 作者簡介
李鎮(zhèn)西，一位深受孩子喜愛也深深愛著孩子的老師。1982年2月參加教育工作以來，先后供職于四川省樂山一中、成都玉林中學(xué)、成都石室中學(xué)、成都鹽道街外語學(xué)校、成都市教育科學(xué)研究所和成都武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)。長期擔(dān)任班主任和語文教師，曾短暫擔(dān)任成都市教科所教育發(fā)展研究室主任。他在語文素質(zhì)教育、青春期教育、班級民主管理、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)行了富有成效的探索實(shí)踐。他的教育理念是：“樸素最美關(guān)注人性做真教育，幸福至上享受童心當(dāng)好老師！ 所獲榮譽(yù)： 從教三十年來，先后獲得 “全國優(yōu)秀語文教師” “全國優(yōu)秀教育工作者” “四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者”“四川省中學(xué)語文特級教師” “成都市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家” “成都市首屆十大教壇明星” “成都市勞動模范”等稱號。享受成都市人民政府專家特殊津貼。2000年被提名為“全國十杰教師”。2008年9月，赴烏克蘭出席紀(jì)念蘇霍姆林斯基九十誕辰國際學(xué)術(shù)研討會，榮獲烏克蘭教育科學(xué)院頒發(fā)的“學(xué)習(xí)和運(yùn)用蘇霍姆林斯基教育思想特別獎”。被蘇霍姆林斯卡婭譽(yù)為“中國蘇霍姆林斯基式的教師”。 先后在全國30個(gè)省市自治區(qū)作報(bào)告上千場，并應(yīng)邀赴新加坡、馬來西亞講學(xué)。在全國數(shù)十家報(bào)刊發(fā)表文章上千篇，出版著作30余部，其著作多次獲得國家級圖書大獎。
書友推薦
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
隨園食單
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
推拿
- >
山海經(jīng)
- >
經(jīng)典常談
本類暢銷
