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4年級上-小學生同步作文與技法點撥- 版權信息
- ISBN:9787546200125
- 條形碼:9787546200125 ; 978-7-5462-0012-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
4年級上-小學生同步作文與技法點撥- 本書特色
1.原創(chuàng)選文貼近生活。 每本書所選的優(yōu)秀范文均來自學生的課堂習作,反應的是他們豐富的學習生活和內心真實的情感,能引起學生的共鳴。 2.一線名師精心打造。 本套叢書的編寫是各位一線名師在認真研究本年級寫作的重點和本年級學生的認知特點以后精心編寫的,內容專業(yè),針對性強。 3.內容編寫與課堂同步。 本套叢書集合了新課標教材的課堂作文,并將其進行整合,分別進行寫作指導,技法點撥及寫作訓練、緊密貼合學生的課堂。 4.寫作輔導全面實用。 每本書設置了作文風向標、思路巧開拓、技法對對碰、素材魔法書等欄目,對學生的課堂寫作進行全方面的輔導,全方位打開學生的寫作思路。
4年級上-小學生同步作文與技法點撥- 內容簡介
《迪克貓?小學生同步作文與技法點撥:4年級(上冊)(人教版)(新課標)》在講解寫作方法時。緊密聯(lián)系小學教材課文內涉及的寫作知識點。從要求寫到如何寫再到寫什么內容,循序漸進,環(huán)環(huán)相扣。欄目清晰。根據(jù)課文每組寫作要求,進行思路點撥、技法指導,授學生以“漁”:從仿寫句子到口語表達及寫作規(guī)定篇目,鞏固寫作基礎。提升寫作能力。
4年級上-小學生同步作文與技法點撥- 目錄
4年級上-小學生同步作文與技法點撥- 作者簡介
劉書林:中央黨校經(jīng)濟管理、北京大學國際政治、河北大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè);曾任開心教育研究中心主任、高級研究員、圖書公司總編;長期致力于中小學教學、教輔及漢語言文字研究,曾主編、參編多種中小學生教輔類工具書。
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