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昆蟲記-無(wú)障礙閱讀-最必讀名著.勵(lì)志版-彩播版

昆蟲記-無(wú)障礙閱讀-最必讀名著.勵(lì)志版-彩播版

出版社：商務(wù)印書館出版時(shí)間：2012-07-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 225
中 圖 價(jià):¥8.9(6.0折) 定價(jià)  ¥14.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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昆蟲記-無(wú)障礙閱讀-最必讀名著.勵(lì)志版-彩播版 版權(quán)信息

昆蟲記-無(wú)障礙閱讀-最必讀名著.勵(lì)志版-彩播版 本書特色

　　1879年，法布爾用積攢下來(lái)的錢，在小鎮(zhèn)附近買了一處老舊民宅，他用當(dāng)?shù)氐钠樟_托斯語(yǔ)給這居所起了個(gè)雅號(hào)——荒石園。這是一塊荒蕪的不毛之地，但卻是昆蟲鐘愛(ài)的地方，除了可供家人居住外，那兒還有法布爾的書房、工作室和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。就是在這兒，法布爾年復(fù)一年，不知疲倦地從事著昆蟲學(xué)的研究，*終完成了這部歷時(shí)50年的科學(xué)巨著——《昆蟲記》。 　　《昆蟲記》（又譯《昆蟲物語(yǔ)》或《昆蟲學(xué)札記》），被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。《昆蟲記》原著長(zhǎng)達(dá)十卷，每一卷均由許多章節(jié)組成，每一種昆蟲所占的篇幅不盡相同，而且有關(guān)不同昆蟲的章節(jié)之間并無(wú)不可分割的聯(lián)系！独ハx記》原著問(wèn)世以來(lái)，已被譯為多種文字，在上個(gè)世紀(jì)20年代就已經(jīng)有了漢譯本，引發(fā)了當(dāng)時(shí)廣大讀者濃厚的興趣。到了90年代末，在中國(guó)再度掀起“法布爾熱”，出現(xiàn)了多種《昆蟲記》的摘譯本、縮寫本、甚至全譯本。 　　打開(kāi)《昆蟲記》，蜘蛛、蜜蜂等許多人們熟知的昆蟲走入了人們的視野，人們不但能從中了解到昆蟲們生老病死的生命歷程，了解昆蟲的喜怒哀樂(lè)的豐富情感，了解昆蟲經(jīng)歷的種種艱辛與危險(xiǎn)，而且還能從中獲得深刻的人生體驗(yàn)與生活感悟。書中詳細(xì)并深刻地描繪了為快樂(lè)而放聲高歌，永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家蟋蟀；因?yàn)楸灸芏獾匠靶，頭腦簡(jiǎn)單的黃蜂；外表美麗而天性兇狠的冷酷“殺手”螳螂等昆蟲，生動(dòng)地再現(xiàn)了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡等情景，客觀真實(shí)的描述中滲透著深厚的人文關(guān)懷，讓讀者在領(lǐng)略昆蟲蟲性的基礎(chǔ)上反觀社會(huì)人生，字里行間洋溢著睿智的哲思與優(yōu)雅的情致。 【名師導(dǎo)學(xué) 】 　　【3個(gè)閱讀要點(diǎn)】 　　◎作者的精彩描述為我們揭開(kāi)了昆蟲世界的真面目，這個(gè)世界不僅充滿生機(jī)，更包含著無(wú)窮的科學(xué)真理，閱讀時(shí)注意細(xì)心體會(huì)自然的神奇和奧秘。 　　◎要想準(zhǔn)確了解昆蟲的習(xí)性，就需要對(duì)昆蟲進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間地觀察，這個(gè)過(guò)程不僅漫長(zhǎng)煩瑣，還不能驚嚇到昆蟲，體會(huì)作者觀察時(shí)的辛勞和執(zhí)著。 　　◎不論哪種昆蟲，法布爾都懷有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，閱讀中注意品味昆蟲給作者帶來(lái)的喜悅和樂(lè)趣。 　　【2個(gè)知識(shí)要點(diǎn)】 　　◎作者以輕松、流暢、親切、幽默的筆調(diào)，樸實(shí)自然地寫出關(guān)于昆蟲的知識(shí)，使學(xué)術(shù)報(bào)告性質(zhì)的文字變成了優(yōu)美的散文，體會(huì)作者的語(yǔ)言美。 　　◎文中作者為了使表達(dá)更準(zhǔn)確和更易于理解，列舉了大量數(shù)字，還運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，這種描寫方法值得我們學(xué)習(xí)借鑒。 　　【1個(gè)成長(zhǎng)要點(diǎn)】 　　◎《昆蟲記》不僅僅洋溢著作者對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著作者對(duì)科學(xué)的求真求實(shí)精神。我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，*大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的、寂寞的、乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡吧！

昆蟲記-無(wú)障礙閱讀-最必讀名著.勵(lì)志版-彩播版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

時(shí)常聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)起孩子不愿意讀名著。想過(guò)為什么嗎？編者認(rèn)為一是沒(méi)有選到好書，翻譯、編譯差，字體小，錯(cuò)字多，無(wú)插圖、枯燥乏味...... 二是孩子讀不懂，沒(méi)有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動(dòng)討論，幫孩子解答疑難。 本套叢書是專為中小學(xué)生編著，由23位著名語(yǔ)文教研員審定并推薦，著重關(guān)注“素質(zhì)成長(zhǎng)”的勵(lì)志版名著，是智慧熊聯(lián)合教育權(quán)威出版商商務(wù)印書館、童趣傾力打造。所有的編排都是叢閱讀興趣入手，就是為了讓孩子愿意看，并能夠很快地讀進(jìn)去。 ★【無(wú)障礙閱讀】 讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點(diǎn)語(yǔ)句、引用內(nèi)容等進(jìn)行了詳細(xì)的注釋和精評(píng)，促使孩子們更多、更好、更快地閱讀; ★【精美彩色插圖】 圖文并茂的編排讓孩子們興趣盎然，增加了主人公的立體形象，讓閱讀更加生動(dòng)有趣； ★【名師導(dǎo)學(xué)3-2-1】 全書導(dǎo)讀使孩子知道所閱讀圖書的整個(gè)故事情節(jié)，做到了然于心。獨(dú)特的導(dǎo)學(xué)提示讓孩子們知曉名著應(yīng)該讀什么，在閱讀的過(guò)程中獲得感悟、學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)、積累寫作素材，做到讀有所得。 ★【勵(lì)志版名著】 本書有名言記憶版塊，一句名言可以影響人的一生，我們特別關(guān)注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)智慧。 ★【素質(zhì)閱讀】 叢書所選編目大都是與課本同步的名著，孩子愛(ài)看。書中的導(dǎo)讀和思考題讓孩子讀有所思，讀有所悟，滿足這個(gè)年齡段對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的好奇與探索的需求，保留了名著特有的認(rèn)識(shí)人生的特點(diǎn)。 父母對(duì)孩子的影響大過(guò)一切，好父母勝過(guò)好老師，因此編者也希望家長(zhǎng)多買書，抽出一定時(shí)間和孩子一起看書，把你的感受分享給你的孩子，也鼓勵(lì)孩子講出他對(duì)名著的看法，只要我們有心，任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)，都會(huì)影響到孩子的未來(lái)！  

昆蟲記-無(wú)障礙閱讀-最必讀名著.勵(lì)志版-彩播版 目錄

論祖?zhèn)魃衩氐某靥撩鄯、貓和紅螞蟻的尋家之旅松毛蟲螢被管蟲嬌小的赤條蜂螳螂兩種神奇的蚱蜢西班牙蜣螂南美潘帕斯草原的食糞蟲黃蜂蟋蟀寄生蟲蝗蟲迷宮蛛燕子與麻雀昆蟲與蘑菇金步甲的婚俗開(kāi)隧道的礦蜂蜘蛛的網(wǎng)蜘蛛的幾何學(xué)蜘蛛的電報(bào)線蝎子的免疫力延伸閱讀本書名言記憶相關(guān)名言鏈接作者名片主題思想藝術(shù)特色后世影響名家點(diǎn)評(píng)讀后感例文知識(shí)考點(diǎn)附參考答案
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昆蟲記-無(wú)障礙閱讀-最必讀名著.勵(lì)志版-彩播版 相關(guān)資料

勵(lì)志版名著之所以廣受歡迎，一是因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了閱讀的本義，代表了素質(zhì)閱讀的高水平；二是因?yàn)樗恼媲閷?shí)感，顯示出一種真誠(chéng)的力量！（北大教授，當(dāng)代文學(xué)教研室主任 陳曉明） 在浩如煙海的名著出版物中，勵(lì)志版名著異軍突起、廣受歡迎，證明了在市場(chǎng)化的今天質(zhì)量仍是非常重要的。望勵(lì)志版名著的出版能改變名著閱讀出版濫而無(wú)序的局面。（中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、著名評(píng)論家 孟繁華） 好閱讀，決定一個(gè)人的成長(zhǎng)。勵(lì)志版名著，關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)，符合其開(kāi)啟民智、昌明教育的宗旨，使名著回歸人生成長(zhǎng)導(dǎo)師的本意，是值得肯定的有價(jià)值的事情。（中國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)主席、出版署原署長(zhǎng) 于友先） 專家審定委員會(huì)（按姓氏筆畫排序） 中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng) 史紹典　湖北省教研室語(yǔ)文教研員 伊道恩　天津市教研室語(yǔ)文教研員 吳惟粵　廣東省教研室語(yǔ)文教研員 中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事 王方鳴 重慶市教科研院語(yǔ)文教研員 王來(lái)平 陜西省教科所語(yǔ)文教研員 田萬(wàn)隆 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳教研室語(yǔ)言教研員 馮善亮 廣東省教研室語(yǔ)文教研員 朱芒芒 江蘇省教研室語(yǔ)文教研員 劉華 吉林省教育學(xué)院語(yǔ)文教研員 ……

昆蟲記-無(wú)障礙閱讀-最必讀名著.勵(lì)志版-彩播版 作者簡(jiǎn)介

　　讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre)，法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，是第 一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。1823年他出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)民家庭。因家境貧困，法布爾被送到離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中寄養(yǎng)，當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛(ài)的昆蟲所吸引。7歲時(shí)，法布爾回到父母身邊，并到村里讀了小學(xué)。后來(lái)，法布爾家又幾度遷居，少年法布爾不得不出門做工謀生。雖然學(xué)業(yè)無(wú)法繼續(xù)，但是法布爾抓緊一切時(shí)間自學(xué)，15歲時(shí)，他只身報(bào)考阿維尼翁市的師范學(xué)院，后來(lái)被正式錄取。畢業(yè)后，法布爾獲得一中學(xué)教員職位。課堂教學(xué)之余，法布爾閱讀了一本昆蟲學(xué)著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。那一年，他不足19歲。法布爾生活的每一天每一夜，獨(dú)自的、安靜地研究，艱辛地付出，持之以恒地努力，換來(lái)的是豐碩的果實(shí)——《昆蟲記》！独ハx記》共十卷，每卷包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬等等。法布爾因此被譽(yù)為“昆蟲詩(shī)人”。

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