預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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體育心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫-24 版權(quán)信息
- ISBN:9787513108539
- 條形碼:9787513108539 ; 978-7-5131-0853-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
體育心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫-24 本書特色
《體育心理學(xué)/新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫》編著者殷恒嬋等。 本書內(nèi)容選擇具有適用性、應(yīng)用性和可操作性。為了滿足從事體育工作的教師、科研人員、教育行政干部的工作需要,以及體育專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要和未來工作的需要,本書主要以應(yīng)用的視角,緊密圍繞兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面是心理因素對個(gè)體的體育運(yùn)動行為的影響,另一方面是體育運(yùn)動如何影響個(gè)體的心理行為表現(xiàn),進(jìn)行了較為全面系統(tǒng)地闡述,突出體育心理學(xué)的知識、理論、方法在中小學(xué)體育教學(xué)、課余運(yùn)動訓(xùn)練、體育比賽和心理健康促進(jìn)指導(dǎo)中的應(yīng)用。
體育心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫-24 內(nèi)容簡介
《新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫:體育心理學(xué)》內(nèi)容選擇具有適用性、應(yīng)用性和可操作性。為了滿足從事體育工作的教師、科研人員、教育行政干部的工作需要,以及體育專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)需要和未來工作的需要,《新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫:體育心理學(xué)》主要以應(yīng)用的視角,緊密圍繞兩個(gè)方面的內(nèi)容,一方面是心理因素對個(gè)體的體育運(yùn)動行為的影響,另一方面是體育運(yùn)動如何影響個(gè)體的心理行為表現(xiàn),進(jìn)行了較為全面系統(tǒng)地闡述,突出體育心理學(xué)的知識、理論、方法在中小學(xué)體育教學(xué)、課余運(yùn)動訓(xùn)練、體育比賽和心理健康促進(jìn)指導(dǎo)中的應(yīng)用。
體育心理學(xué)-新世紀(jì)心理與心理健康教育文庫-24 目錄
**節(jié) 體育心理學(xué)的研究對象與任務(wù)
第二節(jié) 體育心理學(xué)的發(fā)展
第三節(jié) 體育心理學(xué)的研究方法
第二章 體育活動中的目標(biāo)設(shè)置
**節(jié) 體育活動中目標(biāo)設(shè)置的作用和策略
第二節(jié) 體育活動中目標(biāo)設(shè)置的程序和方法
第三章 參與體育活動的心理動力
**節(jié) 學(xué)生體育活動動機(jī)
第二節(jié) 學(xué)生的體育興趣
第三節(jié) 學(xué)生的體育態(tài)度
第四章 體育活動與思維
**節(jié) 體育活動中的思維
第二節(jié) 體育活動中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的策略
第五章 體育活動與情緒
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